上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
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青少年的成長,離不開家、學(xué)校和社會的影響。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會,言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會用法,學(xué)會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個知法懂法的少年!
國際禁毒日相信大家都已經(jīng)很熟悉吧。
“愛生命,不吸毒”的口號。將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全球人民共同來抵御毒品的危害。
毒品是人類公害,國際上許多國家和地區(qū)采取了頒布更加嚴(yán)厲的反毒法律、建立專門反毒機構(gòu)、擴大緝毒力量、有計劃開展掃毒行動、加強武裝緝毒和掃毒國際合作等措施來遏制毒品的蔓延。南部非洲國家與歐盟決定聯(lián)合打擊越境非法走私毒品,新加坡、馬來西亞等國規(guī)定凡攜帶一定數(shù)量毒品的人一經(jīng)查獲就處以絞刑,俄羅斯制定了與非法毒品交易作斗爭的綱要并成立了反毒專門委員會。
我通過禁毒日知道了,只要染上了毒品,那么毒品的癮就會像惡魔一樣纏著你。如果吸一口的話,就會向死亡邁進一步。古代有一大事例,林則徐把收集到的鴉片在虎門銷毀,就是有名的虎門銷煙。因為林則徐不想讓毒品危害人民的健康,導(dǎo)致失去生命。可不要小看毒品,它的危害很大,一旦上癮,就會很難戒掉,一天要三番五次吸毒打麻痹針,不然的話,身體就會承受不了毒品的誘惑。要想戒掉的話,就要付出很大代價和超常的勇氣才可以。
我們?nèi)澜绲娜藗円獔F結(jié)起來,共同的抵制和徹底的消滅毒品。讓毒品這個惡魔遠(yuǎn)離人類,讓毒品永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在這個世界上,這樣世界上就不會有人吸毒了,就不會有人因毒品失去健康和生命了。
禁毒演講稿--《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》 現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。
來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。
這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。
由此可見加強禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。 自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。
學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。 學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。
學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻獎”。 至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。
加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索: 一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。 把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。 1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長,政工教導(dǎo)任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。 2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。 三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。 (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。 抓好“國際禁毒日”宣傳。
每年的“國際禁毒日”,學(xué)校可以通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。
這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。
第二層次,是加強青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。
如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動,使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。
從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進行。
如何安全使用電器?如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。
一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。8.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在家中居室內(nèi)活動,還有許多看起來細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。
住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。4.防擠壓。
居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。5.防火災(zāi)。
居室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火,更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦?生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施:l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復(fù)沖洗,再涂些清涼油就行了。2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周圍涂擦酒精,用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)及時送醫(yī)院進行診治。4.燙傷面積較大的,應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時應(yīng)將衣物剪開;燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進行包裹。受了外傷怎么辦?受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法來處理:1.出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換藥,保持清潔。
這樣做,有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。
應(yīng)當(dāng)立即停止活動,使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作。
1、什么是毒品?答:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、毒品的基本特征是什么?答:⑴具有依賴性。⑵具有危害性。
⑶具有非法性。⑷具有耐受性3、什么是毒品犯罪?答:毒品犯罪是指違反國家和國際有關(guān)禁毒法律、法規(guī),破壞毒品管制活動,應(yīng)該受到刑事罰處罰的犯罪行為。
4、我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責(zé)任年齡是如何規(guī)定的?答:⑴已滿16歲的人實施毒品犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;⑵已滿14周歲不滿16周歲的人,犯販賣毒品罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;⑶已滿14周歲不滿18周歲的人實施毒品犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。5、什么是走私、販賣、運輸、制造毒品罪?答:走私、販賣、運輸、制造毒品罪是指明知是毒品而故意違反禁毒管制法規(guī),進行走私,販賣、運輸、制造的行為。
6、什么是非法種植毒品原植物罪?答:非法種植毒品原植物罪,是指違反國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,未經(jīng)國家主管部門批準(zhǔn),私自種植罌粟、大麻等毒品原植物數(shù)量較大的行為。 7、毒品違法行為主要包括哪些?答:⑴非法持有毒品的違法行為;⑵非法種植毒品原植物的違法行為;⑶吸食、注射毒品的違法行為;⑷非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為;8、什么是吸毒?答:吸毒,就是非法吸食、注射毒品的行為。
9、吸毒的方式有哪些?答:吸食毒品的方式主要有:煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種常見方式。10、吸毒會對身體造成哪些損害?答:吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的身體健康,造成:⑴營養(yǎng)不良。
⑵損害呼吸道。⑶損害免疫系統(tǒng),引起許多疾病的傳播和感染。
⑷損傷血管。⑸損害神經(jīng)系統(tǒng)。
⑹造成性功能障礙,男性多表現(xiàn)為陽萎、早泄、射精困難;女性多表現(xiàn)為閉經(jīng)、痛經(jīng)、性欲缺乏和不孕。吸毒孕婦分娩嬰兒死亡率高。
⑺引發(fā)多種精神病癥狀。⑻腎臟疾患。
星期天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看講座,讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然天災(zāi)是難以避免的,如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過講座,讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火災(zāi)時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑。其次講了,在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)害時要先自救,有能力的再去救其它人。
通過對安全知識的了解,讓我明白了面對無情的自然災(zāi)害時,我們應(yīng)該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們,因為他們知道一些地震自救常識,才能能幸存下來。
通過這次的講座,也讓我懂得了我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們行動起來吧,時刻把安全銘記在心!!
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國、依法治教的百年大計。
幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針,在加強小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。 一、我校實施《預(yù)防未成年人犯罪法》基本情況 (一)領(lǐng)導(dǎo)有力 強有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。
我們的做法是堅持“四抓”:一抓隊伍建設(shè)。即落實:一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校思品課教師、班主任、團隊干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開展各種專題教育活動。
二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細(xì)則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。
三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)督檢查。
四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機制,不定期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進,成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進事跡;堅持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進經(jīng)驗。
“四抓”的落實,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。(二) 教育有據(jù) 落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。
我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實驗小學(xué)學(xué)生家長須知》,收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。
學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進程,為學(xué)校的法制教育工作獻計獻策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識,提高教育孩子的水平。
堅持每年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。 (三)活動有序 形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。
我校法制教育活動主要通過四個序列展開: 第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。
按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會等形式,開展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。 第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。
主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動:一是課堂教學(xué)。
發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道教育作用,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,現(xiàn)身說法,對學(xué)生進行積極正面的德育教育。利用班隊會時間進行“義務(wù)教育法”、“未成年人保護法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制講座。
二、是影視教育。組織學(xué)生觀看愛國主義和普法宣傳影視片,并開展影評征文競賽。
三是日常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、廣播、報刊、閱讀故事會、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開展宣傳教育活動。
四是參觀活動,每年組織學(xué)生參觀市看守所,請勞教人員現(xiàn)身說法,讓同學(xué)們在法制實踐活動中受到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。
我校早在2002年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,每周定時接待來訪的學(xué)生,為他們提供一個傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場所,并及時排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機。第四,以社會宣傳序列為補充。
組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,通過學(xué)校與社會的互動,促進社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動,團委、少先隊宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學(xué)生進行學(xué)校法制教育,加強學(xué)生法制觀念,每周一國旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。
在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。邀請校外法。
生死只在一瞬間 賈 扣每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。
碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。
然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。
因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。
看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。學(xué)會自我保護,珍愛自己生命顧書嘉曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。
雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講。
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學(xué)生不涉毒、校園無毒品。”
利用家長學(xué)校、家長委員會等家校合作平臺,在學(xué)生家庭中加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
分利用學(xué)校宣傳陣地,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。各年級、班級要加強對學(xué)生的毒品預(yù)防教育,要把毒品知識的教育納入日常的教育教學(xué)計劃。讓學(xué)生知道什么是毒品、毒品的分類、特征及危害后果。要全方位,多層次開展禁毒宣傳,具體工作為:上一堂禁毒教育課;參觀一次禁毒展覽;觀看一部禁毒影片;開展一次禁毒征文比賽;開展一次禁毒主題班會,積極
組織和鼓勵學(xué)生參與禁毒專題活動。
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