幼兒乘坐校車(chē)安全知識(shí)心得(《學(xué)習(xí)校車(chē)安全條例心得》誰(shuí)知到是怎么寫(xiě)的我是幼師現(xiàn)在急用幫我)

1.《學(xué)習(xí)校車(chē)安全條例心得》 誰(shuí)知到是怎么寫(xiě)的 我是幼師 現(xiàn)在急用 幫我

《學(xué)習(xí)校車(chē)安全條例心得》

“人命大于天！”雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。安全之于學(xué)校教育，尤為重要。當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，如校園周邊網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販亂擺亂放，治安秩序復(fù)雜、嚴(yán)峻，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件屢有發(fā)生。面對(duì)新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們急需根據(jù)新的形勢(shì)，進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，打破現(xiàn)行安全教育的“瓶頸”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理。

曾經(jīng)分管過(guò)一段時(shí)間的安全工作，處理過(guò)一些問(wèn)題，切實(shí)感受到，學(xué)生中出現(xiàn)安全事故很大一部分是在家長(zhǎng)和學(xué)校教育管理“盲點(diǎn)”上出現(xiàn)的：有的家長(zhǎng)平時(shí)不注意對(duì)子女進(jìn)行有效的安全教育和管理，對(duì)安全責(zé)任的劃分僅憑一己之見(jiàn)，于情可以理解，但于理毫無(wú)依據(jù)；學(xué)生活潑好動(dòng)、自控力差，好奇心強(qiáng)，安全意識(shí)淡薄，學(xué)校有義務(wù)也有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理，但僅靠學(xué)校進(jìn)行安全教育和安全管理顯然捉襟見(jiàn)肘；這就需要社會(huì)來(lái)共同關(guān)注，各部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管、各負(fù)其責(zé)。

學(xué)校安全工作最重要的目的就是預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，即“安全第一，預(yù)防為主”，為此，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)建立“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理制度。積極預(yù)防，就是平時(shí)要注重調(diào)查研究和調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時(shí)段，積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)預(yù)防，同時(shí)有針對(duì)性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全。

學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，增減學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。

同時(shí)，我們還應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

安全教育管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性、艱巨性、長(zhǎng)期性的工程，需要我們共同努力。

2.小孩乘車(chē)的安全知識(shí)

嬰幼兒正確乘車(chē)的方式

坐后排座位

對(duì)于兒童安全的乘車(chē)位置是汽車(chē)的后排座位。因此，父母一定要讓孩子養(yǎng)成坐在后排座椅的習(xí)慣，除非車(chē)內(nèi)后排座位沒(méi)有空間，您可以讓孩子乘用安全座椅或讓更大的孩子佩戴安全帶坐在前排，但必須將前座盡量向后調(diào)。同時(shí)避免12歲以?xún)?nèi)的兒童坐在配有安全氣囊的位置上。

使用兒童專(zhuān)用安全座椅

歐洲駕駛安全組織建議：兒童安全座椅必須安裝在后座上當(dāng)你開(kāi)車(chē)帶著孩子出去兜風(fēng)時(shí)，也許你習(xí)慣于把幼小的孩子抱在懷中，或者完全放任讓孩子隨意坐于車(chē)中。你知道嗎，這樣做是非常危險(xiǎn)的！普通的一次緊急剎車(chē)或并不嚴(yán)重的碰撞事故對(duì)成人可能不會(huì)帶來(lái)太大的影響，但對(duì)孩子可能是致命的。

因此，幼兒與嬰兒一定要使用兒童專(zhuān)用安全座椅，并將安全帶牢牢地系在安全座椅上。至于兒童安全座椅的安置方式，到底是面向車(chē)頭、還是面向車(chē)尾，那就要仔細(xì)參閱該產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)。附有前乘客座氣囊的車(chē)子，兒童座椅一定不可以安放在前座，免得兒童被爆開(kāi)的氣囊所傷！

孩子避免坐有緩沖氣囊的座位

不能忘記氣囊，這是個(gè)容易被父母?jìng)兒雎詽撛谖ｋU(xiǎn)性的安全配備，就是原來(lái)被設(shè)計(jì)為保護(hù)乘員的氣囊，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了而暈倒。

現(xiàn)在的汽車(chē)配備安全氣囊已經(jīng)不止前座兩個(gè)，大部分的進(jìn)口車(chē)還配備了側(cè)面安全氣囊、甚至氣簾，它們有可能在爆開(kāi)時(shí)碰傷小孩子，因此，兒童安全座椅擺放的位置應(yīng)該要考慮到如何避免被爆開(kāi)后的安全氣囊碰到。

如何正確的安裝兒童安全座椅

按照使用說(shuō)明書(shū)，正確地裝備安全座椅：

安全座椅必須穩(wěn)固在汽車(chē)后座上，如果汽車(chē)安全帶的腰跨部分不緊或安全座椅在座位上滑動(dòng)，您的寶寶就得不到充分的保護(hù)；

當(dāng)安全座椅固定好時(shí)，左右搖動(dòng)幅度不會(huì)超過(guò)一英寸的距離；

為使安全座椅固定穩(wěn)，可以將安全座椅向汽車(chē)座位中壓，同時(shí)勒緊汽車(chē)安全帶。如果它還是搖動(dòng)，需試裝車(chē)內(nèi)其他位置或換用其他類(lèi)型的汽車(chē)安全帶。實(shí)在無(wú)法將安全座椅穩(wěn)固地安裝在汽車(chē)上，就應(yīng)與服務(wù)商聯(lián)系。

引導(dǎo)寶寶安穩(wěn)坐在安全座椅內(nèi)

如果將寶寶牢牢地束縛在座椅上不哭鬧、不影響父母駕車(chē)的注意力，確實(shí)是一件絞盡腦汁的事情。有好多父母，就是因?yàn)閷殞毑辉缸谒膶?zhuān)座上，而放棄使用的。那么，如何讓寶寶乖乖坐上安全座椅呢？

從小培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)；

在寶寶的行動(dòng)范圍內(nèi)準(zhǔn)備些平時(shí)他愛(ài)玩的玩具，吸引他的注意力；

時(shí)刻讓寶寶感覺(jué)到爸爸媽媽在他身邊，減少寶寶的孤獨(dú)與恐懼感；

寶寶身旁應(yīng)有人照顧，這樣既能不影響父母開(kāi)車(chē)，又可照及寶寶，一舉兩得。

3.學(xué)生乘坐校車(chē)的安全知識(shí)有哪些

1.上車(chē)后按確定的座位就坐并系好安全帶，聽(tīng)從隨車(chē)照管人員，不隨便走動(dòng)，不大聲喧嘩，不將頭、手伸出窗外。

2.車(chē)內(nèi)不吃喝零食飲料，不亂涂亂寫(xiě)，不亂扔紙屑等雜物，保持車(chē)內(nèi)整潔。

3.愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)設(shè)施，損壞公物要照價(jià)賠償。

4.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險(xiǎn)品及容易傷及自己和他人身體的物品上車(chē)，帶傘的要把傘尖朝下妥善安放。

5.同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，愛(ài)護(hù)幼小同學(xué)。不得有任何危害其他學(xué)生安全的行為。

6.尊重司機(jī)，行車(chē)途中不得有任何干擾司機(jī)的行為。

7.接送點(diǎn)與家的途中靠右行，候車(chē)時(shí)不追逐打鬧、嬉水玩耍，并注意各種安全隱患。下車(chē)過(guò)馬路，必須等接送車(chē)輛駛離后，觀察左右車(chē)輛，伺機(jī)安全通過(guò)。

8.家長(zhǎng)按規(guī)定做到每次有家長(zhǎng)或委托的成年人接送至候車(chē)點(diǎn)，并負(fù)責(zé)途中安全。如果因故未能乘上校車(chē)，應(yīng)由負(fù)責(zé)接送的成年人直接安全送到學(xué)校。學(xué)生當(dāng)天不乘坐校車(chē)，家長(zhǎng)要及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)人員。

4.乘校車(chē)安全的作文

正所謂“生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩.”然而，人生旅途并非總是一帆風(fēng)順，在我們的人生旅途中，難免會(huì)遭遇各種事故，如，交通安全事故.近期，校車(chē)事故頻頻發(fā)生，這些事故，奪走了不少孩子的生命，令家長(zhǎng)們悲痛欲絕.無(wú)數(shù)鮮活的生命就這樣消失了. 校車(chē)事故一：2011年11月16日上午9時(shí)40分許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口發(fā)生一起交通事故，一輛向東行駛的陜D-72231大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車(chē)迎面相撞，當(dāng)場(chǎng)致5人死亡，在送往醫(yī)院及搶救過(guò)程中因傷勢(shì)過(guò)重死亡15人.截至目前，事故已造成20人死亡，其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機(jī)及1名教師，另有44人受傷. 校車(chē)事故二：2011年12月12日18時(shí)許，江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車(chē)事故.首羨小學(xué)一輛載有71人的校車(chē)在從豐縣張后屯村開(kāi)向孔莊村的路上，為躲避電動(dòng)車(chē)發(fā)生側(cè)翻，滑入村間灌溉用的小河.截至晚上10點(diǎn)30分，已有12人在此次事故中死亡.至13日凌晨2時(shí)許，又有3名學(xué)生搶救無(wú)效死亡，致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人. 人們常說(shuō)，“交通事故猛于虎.”但近期的事故，我不禁感嘆一句“校車(chē)事故猛于虎.” 最近國(guó)內(nèi)車(chē)禍連連發(fā)生，一個(gè)個(gè)幼小的生命頻頻喪失！我們不禁深思，是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？這些事故，傷害的都是我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)未來(lái)的希望.每一個(gè)孩子都是家庭中重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，可都是寶貝！一次次故事發(fā)生，該拿什么來(lái)保護(hù)孩子們啊？這么多家庭又會(huì)因?yàn)槿说溤馐苌x死別的痛苦！人類(lèi)對(duì)于天災(zāi)無(wú)法阻擋，這人禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾陌。?與此相比，加拿大校車(chē)出事率為零.在中國(guó)這樣的悲劇在月復(fù)一月，年復(fù)一年地發(fā)生.一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕的事故，一個(gè)個(gè)幼兒生命的沉痛代價(jià)，人們被悲痛擊中，也不得不追問(wèn)，為什么總是校車(chē)，為什么蒙受悲劇的總是孩子？痛悼這些生命，但絕不能再止于痛悼.這些孩子的蒙難，應(yīng)該換來(lái)其他孩子不再遭受類(lèi)似悲劇. 我仔細(xì)的分析了一下這些校車(chē)事故，校車(chē)安全事故反映出四方面問(wèn)題：一是學(xué)校的校車(chē)管理沒(méi)有重視安全第一；二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車(chē)，為超載埋下了安全隱患；三是對(duì)校車(chē)的管理存在制度上的盲.四是學(xué)校特別是校車(chē)的駕駛員對(duì)生命的重視程度不夠、存在僥幸心理.校車(chē)管理要規(guī)范，應(yīng)先加強(qiáng)校車(chē)司機(jī)的素質(zhì).要提高全社會(huì)對(duì)校車(chē)超載危害性的認(rèn)識(shí).應(yīng)盡快完善校車(chē)制度，把校車(chē)納入到行業(yè)管理中來(lái). 通過(guò)一次血淋淋的教訓(xùn)，我們深知健全教育風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，完善責(zé)任追究制度，加強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，推動(dòng)教育的可持續(xù)發(fā)展，是社會(huì)的期望，更是群眾的重托。

5.幼兒園教師學(xué)生校車(chē)安全教育培訓(xùn)

為保障幼兒的人身安全，進(jìn)一步規(guī)范校車(chē)和構(gòu)建校車(chē)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高校車(chē)駕駛員的安全意識(shí)，駕駛技能，應(yīng)變能力，確保校車(chē)安全運(yùn)行特制定本制度。

一、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》加強(qiáng)規(guī)范校車(chē)管理。

二、按時(shí)參加年檢和交管部門(mén)規(guī)定的審查，駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

三、按規(guī)定駕駛員必須參加交通管理培訓(xùn)，以及學(xué)校安全教育工作學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、加強(qiáng)專(zhuān)人隨車(chē)制度的管理和教育。

1、學(xué)校“接送幼兒情況記錄”的確認(rèn)。

2、隨車(chē)教師在跟車(chē)過(guò)程中，要對(duì)照校車(chē)幼兒名冊(cè)，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車(chē)的幼兒，安全接送幼兒的上下車(chē)。

3、做好來(lái)園離園幼兒的迎護(hù)送工作。

(1)來(lái)園：要做好每個(gè)幼兒上車(chē)前的晨撿，簡(jiǎn)潔向家長(zhǎng)了解孩子身體狀況，并填寫(xiě)

(2)隨車(chē)教師在接幼兒來(lái)園后確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車(chē)上后，組織幼兒洗手接受晨檢，并負(fù)責(zé)把幼兒送到所在班級(jí)老師手中。

(3)離園：去各班接幼兒集中。上車(chē)前的檢查：服裝的整理，書(shū)包物品的檢查、家園聯(lián)系冊(cè)有否遺忘等。做好出發(fā)前安全教育和注意事項(xiàng)。

4、隨車(chē)教工提醒校車(chē)司機(jī)在幼兒上車(chē)坐穩(wěn)后，示意可以開(kāi)車(chē)后，方可啟動(dòng)車(chē)輛前行。

5、來(lái)園離園行車(chē)過(guò)程中，隨車(chē)教工加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不把頭、手伸出車(chē)窗外，不在車(chē)內(nèi)嬉戲玩耍，保證幼兒行車(chē)過(guò)程中的不出意外，把幼兒安全送到家長(zhǎng)手中。

6、家長(zhǎng)在各接送點(diǎn)提前候車(chē)，駕駛員和隨車(chē)教師須熟悉接送幼兒家長(zhǎng)，如遇陌生家長(zhǎng)接幼兒須要向家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)清楚經(jīng)家長(zhǎng)同意后做好筆錄，再出示接送卡。

7、下車(chē)后仔細(xì)檢查車(chē)廂是否遺漏孩子和物品。

五、認(rèn)真執(zhí)行每日校車(chē)出車(chē)前的安撿制度：

1、安檢：駕駛員每日校車(chē)出發(fā)前需嚴(yán)格全面檢查車(chē)輛狀況，必檢內(nèi)容有：剎車(chē)、輪胎、座位、窗門(mén)、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常后作好書(shū)面記錄。

2、衛(wèi)生消毒：按時(shí)做好校車(chē)衛(wèi)生清潔工作和每日消毒工作，（傳染病流行期間加強(qiáng)）并做好書(shū)面記錄。

六、駕車(chē)司機(jī)在行駛過(guò)程中必須繃緊安全之弦，抓住預(yù)防之鋼，安全駕車(chē)，文明行車(chē)，遵守交通法規(guī)，保持車(chē)輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過(guò)”，“馬達(dá)一響，集中思想”“車(chē)輪一動(dòng)，幼兒的安全高于一切”。每天有教師隨車(chē)護(hù)接送幼兒，要求隨車(chē)教師本著對(duì)幼兒安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼兒安全。嚴(yán)格按規(guī)定維護(hù)行車(chē)過(guò)程中幼兒的秩序與安全。

6.如何教育幼兒注意乘車(chē)安全

3-6歲是幼兒身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的奠基時(shí)期。

愛(ài)玩是孩子的天性，游戲是孩子的主導(dǎo)活動(dòng)。幼兒年幼體弱，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，安全意識(shí)不強(qiáng)，活潑好動(dòng)，連乘車(chē)也不注意安全。

那么，呢？ 一、講清道理 幼兒家長(zhǎng)要教育孩子：記準(zhǔn)幼兒園的車(chē)，不乘坐無(wú)“校車(chē)”標(biāo)志的車(chē)輛；不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛；不能站在汽車(chē)的前面或后面等車(chē)；在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē)、下車(chē)；不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng)，手和頭不伸出窗外；乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。 二、情景判斷 家長(zhǎng)可以舉例幼兒乘車(chē)時(shí)的情景，分別描述正面（正確）與反面（不正確）的事例，鼓勵(lì)孩子判斷哪些小朋友做得對(duì)，哪些小朋友做得錯(cuò)，并講明判斷對(duì)錯(cuò)的理由。

通過(guò)判斷對(duì)錯(cuò)，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長(zhǎng)久才能指導(dǎo)今后的行為，知錯(cuò)不犯錯(cuò)。 三、誦讀兒歌 為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子誦讀兒歌，讓孩子記憶深刻。

兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思明了，便于理解，易于記憶。比如：乘車(chē)安全請(qǐng)注意，園車(chē)標(biāo)志要牢記。

等車(chē)不站停車(chē)地，進(jìn)出車(chē)門(mén)不擁擠。車(chē)內(nèi)不走動(dòng)蹦迪，頭手伸外不允許。

為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(zhǎng)就要采取適宜的教育對(duì)策，給孩子講解可能的危險(xiǎn)，并告知孩子安全注意事項(xiàng)，讓孩子樹(shù)立必要的安全意識(shí)，時(shí)刻注意維護(hù)安全。

7.校車(chē)文明駛者心得體會(huì)

通過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益非淺，不僅掌握了更多的交通安全知識(shí)，更加深入地了解交通安全的重要性，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)必要性的認(rèn)識(shí)，這對(duì)一名即將成為汽車(chē)駕駛員的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有重要意義。

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和人民生活水平的不斷提高，我國(guó)汽車(chē)的數(shù)量在不斷增長(zhǎng)，但隨著汽車(chē)數(shù)量的增多，以及一些駕駛員、行人交通安全意識(shí)的淡薄，每年發(fā)生的車(chē)禍數(shù)量也隨之猛增?！败?chē)禍猛于虎”，迄今為止，死于車(chē)禍的人是越來(lái)越多.車(chē)禍一旦發(fā)生，受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人，它還給雙方的親屬帶來(lái)家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財(cái)產(chǎn)損失.這方面的例子實(shí)在太多了。有時(shí)，僅僅駕駛員的疏忽，或者僅僅駕駛員沒(méi)有很好的遵守交通安全法規(guī)，酒后駕車(chē)、違章超車(chē)、違規(guī)占道、超速行駛、滿(mǎn)載超載、疲勞駕駛、闖紅燈，導(dǎo)致車(chē)禍瞬間發(fā)生，使一個(gè)個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭毀于一旦。可見(jiàn)，遵守交通安全法規(guī)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生，對(duì)于一名駕駛員來(lái)講，即是承擔(dān)的責(zé)任，也是應(yīng)盡的義務(wù).要有效地防范車(chē)禍的發(fā)生，減少因車(chē)禍導(dǎo)致的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，最為重要的，就是要提高駕駛員的交通安全意識(shí)，做到遵章守紀(jì)，文明、安全駕駛.關(guān)于這一點(diǎn)，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我體會(huì)尤深。

因此，我保證自己一定要時(shí)時(shí)樹(shù)立“生命重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路路交通安全法實(shí)施條例》，認(rèn)真遵守中種交通規(guī)則，做到文明、安全禮貌行車(chē)，絕不發(fā)生酒后駕車(chē)、超速行駛，闖紅燈等違章行為，從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

8.大班交通安全教案《乘車(chē)要注意什么》

幼兒園大班安全教案：乘車(chē)要注意什么

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？

你知道乘車(chē)要注意什么？

二、觀看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。

1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？

2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔？

四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。

活動(dòng)延伸：

得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(zhǎng)的配合，很多事可以事半功倍。

在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。