安全知識活動(dòng)計劃書(shū)(關(guān)于安全的活動(dòng)策劃書(shū))

1.關(guān)于安全的活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景： 青春，我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。

然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時(shí)，安全問(wèn)題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見(jiàn)不鮮。

鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的： 1.通過(guò)班會(huì )使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。

認清學(xué)習目的，增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

3.引導大家在活動(dòng)中更認清生命的可貴，在自我體驗中發(fā)揮潛能，收獲經(jīng)驗。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護生命。

4.通過(guò)活動(dòng)更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴(lài)這個(gè)集體，熱愛(ài)這個(gè)集體，從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。 三、活動(dòng)時(shí)間：xxx 四、活動(dòng)對象：xxx班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx 六、活動(dòng)流程： 1、主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。

2、播放展示（可用多媒體的話(huà)）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。 （若沒(méi)，則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習） 3、組織同學(xué)上臺演講，談看法，談經(jīng)歷，談經(jīng)驗，談感悟。

4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過(guò)要事先做好準備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學(xué)做評論及相關(guān)討論。

5、關(guān)于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規則：共設10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規則： 每組派幾男幾女數個(gè)代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問(wèn)題。

或者直接由各組即興互相問(wèn)問(wèn)題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來(lái)加分。

⑶必答題 規則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)給分。 ⑷評分人員評改分數，定出比賽成績(jì)，給予相應表彰和獎勵。

【以上可作為參考，具體活動(dòng)可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂(lè )活動(dòng)，互動(dòng)小游戲等】 七、活動(dòng)準備： 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。

2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù)，準備活動(dòng)中會(huì )用到的相關(guān)物品和道具。

4、場(chǎng)地布置及事后會(huì )場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。

八、注意事項： 安全：活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。

2.安全知識競賽策劃書(shū)的格式

****管理系迎評促建游園活動(dòng)策劃書(shū) 一.背景分析 為了更好的實(shí)現高職高專(zhuān)教育的培養目標，推動(dòng)高等職業(yè)教育持續健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎上，從2004年開(kāi)始正式啟動(dòng)高專(zhuān)院校人才培養評估工作。

高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估師對高職高專(zhuān)院校以教學(xué)工作為核心的人才培養工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。

作為一名高職高專(zhuān)院校的教師或學(xué)生，如何為學(xué)院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估的目的、意義和有關(guān)內容，團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新，以積極地姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身到迎評工作中去，本著(zhù)人人參與、人人有責的主人翁精神，切實(shí)學(xué)好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專(zhuān)家組的考察。

二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。

三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明：無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你去向何方，無(wú)論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學(xué)習、工作，擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來(lái)臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來(lái)臨。

四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn)：學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項目；（一）評估政策基本知識二選一問(wèn)答 游戲規則：同學(xué)根據自己抽到的問(wèn)題序號回答負責人的問(wèn)題，每題有兩個(gè)答案，參與同學(xué)二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。

內容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn)，又負責人提出問(wèn)題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。

內容包括：學(xué)生訪(fǎng)談的基本知識 （三）四人一組搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。

答對組沒(méi)人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn)，走到終點(diǎn)，最快到達者回答負責人的問(wèn)題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。

期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái)，但必須以不落地形式到達終點(diǎn)。每輪4組。

內容包括：學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 （一）總體原則 要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng )意。（二）具體布置方案1.會(huì )場(chǎng)地方架起大傘，以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。

2.會(huì )場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學(xué)們參與熱情，本次活動(dòng)采用小票兌換獎品制，同學(xué)們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數量?jì)稉Q一定獎品。

具體經(jīng)費由獎品數量、質(zhì)量、種類(lèi)決定。十.傳播途徑 （一）活動(dòng)前，由宣傳部對每班宣傳委員開(kāi)關(guān)于開(kāi)展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì )議，由各班班干到班中宣傳。

（二）由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開(kāi)展活動(dòng)。

十一.具體工作負責 （一） 活動(dòng)前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動(dòng)一由學(xué)習部負責。

負責人：（三） 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負責。負責人：（四） 活動(dòng)三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。

負責人：（五） 活動(dòng)四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動(dòng)當天學(xué)生會(huì )干部、成員簽到由辦公室負責。

負責人：（七） 活動(dòng)前期工作準備、活動(dòng)當天的過(guò)程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動(dòng)的獎品等物資準備、購買(mǎi)、游戲獎品兌換由生活部負責。

負責人：（九） 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負責總安排、各部門(mén)派出干事協(xié)助。（十） 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門(mén)負責部門(mén)所在位置，沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門(mén)協(xié)助。

十二.應變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發(fā)情況，各部門(mén)派出干事組成應急小組，以及時(shí)有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。

本策劃方案參考內容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學(xué)生會(huì )主席團。

3.一篇以“安全教育”為主題的策劃書(shū)應該怎樣寫(xiě)

下面是一篇交通安全教育的策劃書(shū)，你根據你的實(shí)際改一下吧。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介當您感受現代交通工具給您帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，您是否也為日益嚴峻的交通問(wèn)題而反思過(guò)呢？追求平安快樂(lè )是每個(gè)人心中的愿望，在“4.30”日這個(gè)全國交通安全反思日即將來(lái)臨之際， 我們中心本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在院團委老師的關(guān)心與指導下，以創(chuàng )建平安校園為契機，與市交警直屬大隊攜手舉辦“交通安全反思日”的活動(dòng)，宣傳交通安全常識；諄聽(tīng)交通安全知識的講座；抒寫(xiě)交通安全感想。二、活動(dòng)宗旨通過(guò)“交通安全反思日”系列宣傳活動(dòng)，普及交通安全知識，使廣大同學(xué)能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落，為共建平安師院添上有力的一筆。

三、目標群體院內全體師生四、活動(dòng)步驟以及時(shí)間安排1、宣傳期（4月14日-4月26日）2、活動(dòng)執行期（4月26日-4月27日）五、主體活動(dòng)安排活動(dòng)之一：交通安全知識宣傳活動(dòng)主題：“深刻的回憶——安全伴我行”活動(dòng)目的：通過(guò)交通案例版畫(huà)展與文字資料的宣傳，讓同學(xué)們能夠直觀(guān)的了解安全的重要性，激發(fā)同學(xué)們的關(guān)注熱情，讓他們能有更的感觸。活動(dòng)時(shí)間：2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活動(dòng)地點(diǎn)：校道、達理籃球場(chǎng)、達理公寓活動(dòng)對象：院內全體師生活動(dòng)之二：交通安全知識講座活動(dòng)主題：“一路陪伴，一路相隨”活動(dòng)目的：通過(guò)資深交警的講解剖析，讓安全知識能深入人心，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們，提高同學(xué)們對安全的認知和重視。

活動(dòng)時(shí)間：2006年4月27日（具體時(shí)間待定）活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳（初步地點(diǎn)）主講人：市交警直屬大隊資深交警活動(dòng)之三：交通標圖標語(yǔ)征文征集大賽活動(dòng)目的：在“4·30全國交通反思日”即將到來(lái)之際，在我院“共建平安校園”的政策方針的指導下，我們將在我院開(kāi)展大型的交通安全知識宣傳，并邀請交警大隊負責人為大家開(kāi)展交通安全知識講座，讓同學(xué)們親身參與到我們的活動(dòng)中，深刻的認識到現代交通的便利與隱患，從而提高大家的交通安全防范意識，避免交通事故降臨到我們身邊！活動(dòng)時(shí)間：截稿日期： 2006年4月25日評獎時(shí)間： 2006年4月26日優(yōu)秀作品展覽時(shí)間： 2006年4月27日活動(dòng)對象：全院在校學(xué)生活動(dòng)內容：一、交通圖標征集1、要求所設計的圖標能反映出一定的交通情況（比如，前方需減速行駛、前方有180度大轉彎等），可以是自行創(chuàng )作新的交通標志圖，也可以是對原來(lái)交通標志的作創(chuàng )意性改造，創(chuàng )作的標志要讓大家看了一目了然，易懂易記；2、每個(gè)作品要求附帶相關(guān)標題和詳細的文字說(shuō)明；3、創(chuàng )作時(shí)可以采用手工水彩繪圖，也可以用PHOTOSHOP繪圖。 二、交通標語(yǔ)征集1、交通標語(yǔ)要求能夠勸導大家自覺(jué)遵守交通規則，防止不安全交通行為發(fā)生；2、要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，有震撼的效果；3、具備新穎性、象征性。

三、征文征集1、以交通安全為中心，結合實(shí)際情況，展開(kāi)你的想像；2、內容要求積極上進(jìn)，有創(chuàng )新成份，并且能起到交通安全教育的作用；3、作品格式不限； 四、收集參賽作品1、瑞京的同學(xué)直接交到院青年志愿者中心辦公室（師院內8號樓210）;2、收稿箱投稿：投到公寓門(mén)口和瑞京公寓門(mén)口專(zhuān)門(mén)設置的“交通圖標標語(yǔ)征文征集”投稿箱內；3、達理的同學(xué)投稿方式：也可直接交給我們的負責人：達理公寓區： 男生區：6B219 羅春和 手機：13709399575女生區：2A219 鄭玲玲 電話(huà)：2510317；瑞京公寓區：李葵剛 手機：13606958754夏 偉 手機：13559663717 4、通過(guò)E-mail投遞作品，E-mail:zzsyzyz@163.com（投遞時(shí)請在作品頂部注明你所參與的項目）六、活動(dòng)前期宣傳方案：板報宣傳3張主校道1塊、達理公寓1塊、博文樓1塊、海報宣傳10張白宮1張、瑞京公寓3張、達理公寓2張、芙蓉樓下1張、綜合樓1張、博文樓1張、達理樓1張標有“關(guān)注‘4·30交通安全反思日’攜手共建平安校園”的橫幅1條，掛于達理籃球場(chǎng)處七、經(jīng)費預算： 交通安全知識宣傳 交通安全知識講座 交通標圖標語(yǔ)征文征集大賽 小禮品50元；水15元；一次性杯子10元；宣傳資料運費12元； 礦泉水1箱15元；一次性杯子4元； 獎品135元 備注 應急資金50元 總計 291元。

4.大學(xué)生主題班會(huì )以安全為主題策劃書(shū)

安全教育主題班會(huì )策劃書(shū) 制作人： 活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 主辦班級： 參加人員： 組 織 者：組織部 主 持 人：待定 活動(dòng)背景： 麥如校區同學(xué)燒熱得快不慎著(zhù)火事件發(fā)生及同學(xué)包私車(chē)外出旅游出車(chē)禍事件 活動(dòng)宗旨： 高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。

然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。

安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。 前期工作： （1）組織部組織，各個(gè)工作分配好負責人 （2）申請教室 （3）收集有關(guān)學(xué)生違反校規及不注意校園內安全的案例 （4）準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲 （5）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎品 （6）預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支； 活動(dòng)流程： 一、同學(xué)們進(jìn)教室； 二、導語(yǔ) 同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )， 主題為“安全教育，防范于未然”，； 三、、以小品形式講述麥如事件 小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。

所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。 過(guò)渡語(yǔ)：看了這真實(shí)地小品，聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學(xué)生的消防安全，出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ，并介紹火災的危害，原因，措施等； ，寢室燒熱得快隱藏的危害 五、介紹交通安全 出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。 六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以專(zhuān)家演講形式，并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有獎勵； 七、班會(huì )總結：生命是寶貴的，因為每個(gè)人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我們小心謹慎，確保安全。

意外的發(fā)生是我們所不想看到的，因此我們必須提高安全意識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，防患于未然，杜絕安全隱患。同時(shí)我們需要掌握必要的逃生自救方法，在意外發(fā)生時(shí)，積極自救，把損害降低到最小。

安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物，相信只要我們牢固樹(shù)立安全意識，我們的生命也將受到保障。

5.以安全為主題的策劃案活動(dòng)內容怎么寫(xiě)

安全對于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，但，危險就像一顆無(wú)處不在的炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸，一炸，就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎。

去

年夏天，我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天的寂寞，準備去西邊的大河洗澡游玩。在征得家長(cháng)同意時(shí)，父親有些猶豫不決，但為了我們更快活些，就允許我們去了。但，在

我們要走的時(shí)候，父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車(chē)慢點(diǎn)，注意前后左右的車(chē)輛。”“洗澡時(shí)，不要去太深的地方。”……我們一邊應付著(zhù)，一面騎車(chē)啟程。

開(kāi)

始，我和伙伴們還算得上老實(shí)，不緊不慢地騎著(zhù)。后來(lái)，有個(gè)伙伴爭強好勝，走在前面，結果，后面的人也不甘示弱，紛紛追趕，不分勝負，簡(jiǎn)直成了飆車(chē)。我們兩

耳邊呼呼生風(fēng)，幾乎就要飛起來(lái)。悲劇就要發(fā)生了，在前面的人，突然不穩，車(chē)子倒下了，人也被甩了下來(lái)，后面的想剎車(chē)卻也來(lái)不及了，兩輛車(chē)就撞在了一起，幸

好無(wú)大礙，否則，后果不堪設想。

我們來(lái)到大河，立馬投入到了游戲中。伙伴們打水仗，比潛水時(shí)間，玩得不亦樂(lè )乎。但是，我們不知不覺(jué)的離岸越

來(lái)越遠。但是，由于剛才騎車(chē)，出汗大，又在這么涼的水中一待，我的腿竟開(kāi)始抽搐，開(kāi)始在水中站不住了，我們雖然在淺水區，但離岸還是較遠的，我拼命掙扎連

哭帶喊，兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險境。。過(guò)了好一會(huì )兒我們才脫離危險，平安上岸。

經(jīng)歷了這幾遭，我們差點(diǎn)把命搭上，可把我們嚇壞了，我們只好灰溜溜的回去了！不過(guò)，這一趟，也讓我們長(cháng)了記性。

看！現在生活中，有多少人，因只把安全放在嘴邊，而不把安全放在心里，而釀成的悲劇！

面對這一次次不幸，哪個(gè)不是人為因素呢？難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎？后悔晚矣！

請人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì )的和諧、幸福，請勿只把安全嘴邊掛，要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心！

6.急需大學(xué)生校園安全教育活動(dòng)策劃書(shū)

XX大學(xué)志愿者活動(dòng)計劃書(shū)活動(dòng)1：構建和諧社會(huì )XX大學(xué)XX學(xué)院志愿者赴XX社區義演意義：1.有利于構建和諧社會(huì )，弘揚民族精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把志愿者精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大.2.豐富社區文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術(shù)修養.豐富社區群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區群眾的生活現狀.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應學(xué)校號召開(kāi)展“3.5”中國志愿者日主題團日活 動(dòng)4，為同學(xué)提供演出機會(huì )，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗.增加了社會(huì )交流.是社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分.5.這是我院XX學(xué)院志愿者部門(mén)自成立以來(lái)第一次對外組織活動(dòng)，為我院志愿者部門(mén)的成長(cháng)和發(fā)展打下良好基礎活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體志愿者.：負責老師：XX團長(cháng)：XX活動(dòng)流程：節目征集 x年x月x日（節目要求：內容積極向上，能突出主題，充分反映XX大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現當代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干對征集的節目?jì)热葸M(jìn)行初審.節目復審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對節目水平進(jìn)行復審.并予以指導. 節目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日五X(qián)X社區進(jìn)行演出社區聯(lián)誼： x年x月x日，以茶話(huà)會(huì )形式與社區家庭代表交流，赴代表家庭體驗社區生活.藝術(shù)輔導： x年x月x日，對社區里的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，提高社區群眾的藝術(shù)修養. 活動(dòng)特色： 豐富社區文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術(shù)修養.豐富社區群眾的業(yè)余生活.充分了解社區群眾的生活現狀.活動(dòng)2奧運文化主題音樂(lè )會(huì )意義：1.有利于構建和諧社會(huì )，弘揚奧運精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，使奧運精神在XX大學(xué)XX學(xué)院深入人心.2.豐富校園文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入校園，提高學(xué)生藝術(shù)修養.豐富大學(xué)生的業(yè)余生活.，把奧運精神代入校園.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應” “綠色奧運、科技奧運和人文奧運”三大理念，體現時(shí)代特征。

4，為同學(xué)提供演出機會(huì )，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗.增加了社會(huì )交流.是社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，給同學(xué)們提供參與奧運活動(dòng)的精神活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體學(xué)生.：負責老師：XX團長(cháng)：XX活動(dòng)流程：節目征集 x年x月x日（節目要求：內容積極向上，能突出奧運主題，充分反映山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現當代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干對征集的節目?jì)热葸M(jìn)行初審.節目復審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對節目水平進(jìn)行復審.并予以指導. 節目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日山XX大學(xué)XX會(huì )堂進(jìn)行演出活動(dòng)特色： 構建和諧社會(huì )，弘揚奧運精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把奧運精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大.。

7.安全月活動(dòng)方案

主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)： 一、指導思想： 提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發(fā)生，養成“安全文明”好習慣，營(yíng)造安全節約、陽(yáng)光和美、文明創(chuàng )新的綠色書(shū)香校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明 三、活動(dòng)習慣養成教育目標： 1.安全好習慣：教學(xué)樓內做到“輕聲慢步靠右行”； 2.文明好習慣：見(jiàn)了來(lái)賓及師長(cháng)問(wèn)聲好—“老師好”； 3.文明禮儀值勤同學(xué)發(fā)揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學(xué)好”“老師早”“同學(xué)早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語(yǔ)，老師和同學(xué)要及時(shí)回禮。 四、參與對象：全班學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間：6月4日——暑假 六、具體安排： 1.安全文明月活動(dòng)啟動(dòng)： 班主任作“時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明”動(dòng)員講話(huà)；宣布“新?tīng)I小學(xué)東校區關(guān)于開(kāi)展“安全文明月”活動(dòng)的通知；組織學(xué)生收看安全文明教育專(zhuān)題片，并寫(xiě)觀(guān)后感。

2.每個(gè)課間及學(xué)生活動(dòng)時(shí)間安排2名安全文明禮儀同學(xué)，負責管理評價(jià)落實(shí)本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。 3.繼續強化學(xué)生在校一日常規教育，即“早晨入室則讀書(shū)、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛(ài)護如自己、善思勤問(wèn)好學(xué)習”等好習慣 4.召開(kāi)“時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明”主題班會(huì )，重點(diǎn)強調校內安全及放學(xué)上學(xué)路上安全。

5.選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會(huì )公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項。 6.組織觀(guān)看和學(xué)習有關(guān)安全教育及文明禮儀錄像，學(xué)習安全常識及文明禮儀知識，開(kāi)展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動(dòng)。

7.評選“安全文明”優(yōu)秀學(xué)生和“安全文明”優(yōu)秀值勤學(xué)生。

8.誰(shuí)知道安全知識講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)啊

交通安全知識 交通信號燈 在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。

紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。

交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉彎；綠燈亮，準許車(chē)輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)龋呀?jīng)繼續通行；黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。

人車(chē)分流 各行其道 每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂。

交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。

它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。

這些標志對于安全車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。

行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。

輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

安全走路 走路，誰(shuí)不會(huì )呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。

因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。

在沒(méi)有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂 馬路，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴重。

汽車(chē)不是一剎就停的 有的同學(xué)認為亂 馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。

由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。

何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂 馬路造成的。

血的教訓應該引以為戒。 不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路 有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。

駕駛員眼睛看不到的地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路，就會(huì )造成車(chē)禍。

所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

汽車(chē)的眼睛 汽車(chē)前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。

在汽車(chē)大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車(chē)尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結，這不是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車(chē)尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫剎車(chē)燈“。

當駕駛員剎車(chē)時(shí)，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車(chē)輛，注意保持距離。此外，汽車(chē)尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車(chē)燈”，汽車(chē)倒車(chē)時(shí)會(huì )發(fā)出白色光線(xiàn)，有的還會(huì )發(fā)出“倒車(chē)，請注意：的叫聲，我們也要及時(shí)避讓。

汽車(chē)的“內輪差” 你知道汽車(chē)是怎樣轉彎的嗎？汽車(chē)是依靠前輪來(lái)轉向前的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng)，汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。

但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線(xiàn)上，而是有一定距離差別的，這個(gè)差距稱(chēng)“內輪差”。因此，我們碰到要轉彎的汽車(chē)，不能靠得太近，不要以為汽車(chē)的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。

因為有“內輪差”，如果離轉彎的汽車(chē)太近，很可能被后輪撞倒壓傷。 注意避讓轉彎的車(chē)輛 知道了汽車(chē)轉彎時(shí)會(huì )發(fā)生“內輪差”，所以我們在通過(guò)馬路時(shí)，除了注意來(lái)往直行的車(chē)輛外，還要注意避讓轉彎行駛的車(chē)輛。

當看到“方向燈”閃亮時(shí)，人離車(chē)輛遠一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車(chē)頭就沒(méi)事了，人與車(chē)身靠得太近，就容易被車(chē)尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。

集體外出 集體外出活動(dòng)時(shí)，要在帶領(lǐng)下好隊伍，橫列不易超過(guò)兩人。行進(jìn)時(shí)，就靠右側走在人行道上。

要自覺(jué)遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車(chē)通行。過(guò)馬路時(shí)，應在人行橫道上通過(guò)。

在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。如果隊伍長(cháng)、安全通過(guò)有困難，可請交警叔叔協(xié)助一下通過(guò)。

讓特種車(chē)輛先行 在馬路上，我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車(chē)輛，這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)或工程車(chē)搶險車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔負著(zhù)特殊緊急任務(wù)。

交通法規規定；一切車(chē)輛和行人都必須讓執行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)和工搶險車(chē)先行。 所以，我們如在以路上騎車(chē)或行走時(shí)，遇到上面這些車(chē)輛，要讓他們先通過(guò)，千萬(wàn)不要爭道搶行。

不吊車(chē) 不玩車(chē) 有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē)，甚至在道。

9.關(guān)于文明 安全 為主題的知識講座的策劃書(shū)

安全知識演比賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題： 安全你我他

·主 辦：武漢電子信息專(zhuān)修學(xué)院團委·學(xué)生會(huì )

·協(xié) 辦：經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)設計系、信息工程系、建筑工程系

·時(shí) 間：星期日（11月08日或11月15日）晚上6:30準時(shí)開(kāi)始

·地 點(diǎn)：西院大禮堂或 西院工會(huì )活動(dòng)中心

·比賽形式：主題演講

二、活動(dòng)宗旨：

促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養成良好的生活習慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來(lái)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全你我他”。

三、活動(dòng)對象：武漢電子信息專(zhuān)修學(xué)院全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)目的：

(1)提高同學(xué)安全意識；

(2)豐富同學(xué)的課余生活；

(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺；

(4)加深對安全教育的重要性的認識。

(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習的機會(huì )。

五、活動(dòng)流程：

(1)請領(lǐng)導講話(huà)并且宣布比賽開(kāi)始；

(2)介紹嘉賓評委及本次比賽的基本情況（參賽的人員名單以及序號、演講的時(shí)間以及要求和比賽的評分標準等）；

(4)比賽開(kāi)始 ；

(5)比賽進(jìn)行中穿插1-3次節目表演（主要是語(yǔ)言類(lèi)）；

(6)領(lǐng)導講話(huà) （同時(shí)統分）；

(7)發(fā)獎儀式（學(xué)院主要領(lǐng)導為獲獎選手頒獎）和參賽選手合影；

(8)領(lǐng)導嘉賓和評委退場(chǎng)；

(9)宣布比賽結束，選手、同學(xué)按序退場(chǎng)；

備注：1、大賽評委（待定）；2、特邀嘉賓（待定）

3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

附：

·演講比賽的具體要求

一、演講主題：

1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；

2、作為當代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴展到每個(gè)人；

3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的演講得到啟發(fā)；

二、演講稿：

1、主題鮮明；

2、內容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；

3、語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，富有激情。

三、比賽選手：

1、由各個(gè)系推薦產(chǎn)生，年齡、性別、專(zhuān)業(yè)班級不限，報名截止時(shí)間（周五17:30前）

2、要求著(zhù)裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學(xué)生的形象要求，普通話(huà)標準；

3、如有背景音樂(lè )，請自帶光碟。

4、自備服裝和道具；

四、比賽規則：

1、抽簽確定比賽順序；

2、每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘；

3、評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)；

4、獎項設立：大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎若干名（分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品）。

10.一篇安全計劃100字

校園安全，細節著(zhù)手 一、細節決定成敗，習慣決定命運 1、抓細節是做事的關(guān)鍵. “千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果.正如一位數學(xué)家寫(xiě)出的細節公式“100-1≠99”，因為1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗.一架“波音747”飛機，共有450萬(wàn)個(gè)零部件，如果其中一個(gè)部件有差錯，整架飛機就是殘品.所以說(shuō)細節是做事的關(guān)鍵，做好了細節就為成功做好了鋪墊，就為提高自我價(jià)值打下了基礎.我們都敬仰周恩來(lái)總理，因為他不僅敬業(yè)，而且還是細節的典范，他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個(gè)細節，最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ). 2、細節決定成效. 在現實(shí)生活和工作中也一樣，細節決定成效.如去一家餐廳吃飯，一進(jìn)門(mén)看到因擦地累得滿(mǎn)頭大汗的服務(wù)員向你笑臉致意，再看看明亮如鏡的地板，心里不時(shí)會(huì )有一種美感，但當走到餐桌前看到桌子上爬著(zhù)一只蒼蠅，此時(shí)餐廳的干凈、衛生先進(jìn)單位會(huì )當即一掃而光.再如，熬了半夜寫(xiě)出了一份自己滿(mǎn)意的工作計劃，可是交到主管領(lǐng)導手里，不到5分鐘被退回，因為上面有幾個(gè)錯別字.做事就這樣，粗心大意，不注意細節，就會(huì )徒勞、事倍功半. 3、做細事是做好事的保證. 要做好事，其保證就是將事做細，才能達到預期成效.英雄航天員費俊龍、聶海勝，在神舟六號為期五天的太空飛行中，能環(huán)繞地球飛行77圈，行程325萬(wàn)公里，發(fā)送上百條指令準確無(wú)誤，操作上萬(wàn)個(gè)動(dòng)作無(wú)一差錯，靠得是什么呢？靠得是在平時(shí)訓練中走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的“天梯”，付出不懈的努力，從細處著(zhù)眼，發(fā)揮本能的最大作用，經(jīng)受艱苦的磨難.成千上萬(wàn)個(gè)數據要倒背如流，成百上千個(gè)儀器和操作要爛熟于心，每項訓練中的每一個(gè)動(dòng)作，都要千百次的重復.一個(gè)動(dòng)作不到位，就無(wú)數遍地做下去，直到完美為止；一個(gè)問(wèn)題不清楚就無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)下去，直到完全明白……因此，我們做事細：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細.二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，才能將事做成功.三是做事到位，做小事做透.做事不到位事不完，事不做透會(huì )再來(lái).四是將小事做細培養成一種習慣.有了良好的習慣，做任何事，就能看清事其實(shí)質(zhì)，其細節，也就能將事做透做好. 4、發(fā)現細節是一種智慧. 細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧.在物理學(xué)上可以細分到粒子，醫學(xué)上可分到細胞，數學(xué)上可以從0到無(wú)窮大，讓我們從0做起，1就是1,2就是2，心中有一萬(wàn)，著(zhù)眼1+1，才能創(chuàng )造出人生財富和價(jià)值.細節不是空喊出來(lái)的，讓我們共同注重自身，從每件小事做起，讓細節成就完美.發(fā)現細節一定要換個(gè)角度看問(wèn)題.“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同.”有一家兒童玩具店購進(jìn)許多新奇玩具，很講究地擺放在柜臺里.可是，出乎預料，兒童們來(lái)到商店卻全然不顧，而去附近其它玩具店買(mǎi)那些大路貨.店老板請來(lái)一位企業(yè)咨詢(xún)員幫助分析原因.這位咨詢(xún)員四周巡視一番，便坐在地板上把視線(xiàn)降低到喜歡小孩子所能看到的高度，這回發(fā)現了問(wèn)題：原來(lái)大人容易看到的地方對小孩子卻是一個(gè)死角.于是，他同店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀(guān)測，一面按小孩子的視線(xiàn)高度把玩具重新擺放一遍.此后，這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來(lái).由此可見(jiàn)，觀(guān)察事物的角度確是一個(gè)十分重要的問(wèn)題.同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重. 二、解決校園安全，立法為證、細節著(zhù)手 眼下校園安全事故頻頻發(fā)生，殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學(xué)生事件……11月14日早晨，山西省長(cháng)治市沁源縣沁源二中學(xué)生出早操返校途中，被一輛疾馳的載重卡車(chē)碾壓，造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18人受傷.血的教訓，再次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘.在處理事故的過(guò)程中，由于缺乏法律參照，學(xué)校、學(xué)生、老師與家長(cháng)常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問(wèn)題上糾纏不清.為了避免麻煩，有的學(xué)校干脆大白天緊閉校門(mén)，限制學(xué)生出入，連必要的課外實(shí)踐、課外活動(dòng)也能免則免，從一定程度上制約了學(xué)校、學(xué)生的活力.這樣的做法，有時(shí)會(huì )事與愿違，適得其返.同樣學(xué)生長(cháng)跑，最近，《衢州日報》上報道了一所學(xué)校的體育老師帶學(xué)生到竹林中鍛煉卻安然無(wú)恙.這一正一反的例子，很能說(shuō)明問(wèn)題. 其實(shí)，在增強學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生安全防范意識的同時(shí)，要從根本上解決校園的安全問(wèn)題，必須通過(guò)校園安全立法，以法律特有的強制性、權威性，來(lái)規范校園安全管理行為.學(xué)校抓安全并不是一味的把學(xué)生關(guān)在教室里就不出事故了.必要的活動(dòng)可以促進(jìn)校園平安，只要我們把工作做細，措施落實(shí)到位. 三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園 “安全第一，責任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展. 1、建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系. 校園安全，人人有責.一所辦學(xué)規模較大的學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要.由校長(cháng)負總責，分管政教的副校長(cháng)為直接責任人，層層簽訂安全責任書(shū)，各處室分塊負責的。