空防安全知識培訓(xùn)文檔(如何保障空防安全)
1.如何保障空防安全
空防安全面臨四大挑戰(zhàn)[/b]
挑戰(zhàn)之一：空防安全將面臨前所未有的嚴(yán)峻形勢的挑戰(zhàn)。在國際上，民用航空成為恐怖分子實施恐怖活動的首選目標(biāo)。正是在這種形勢下，投入到國際競爭中去的中國民航企業(yè)，空防的范圍擴大到全世界，危及空防安全的對象，已經(jīng)不僅僅是一個精神病患者、一把手術(shù)刀片、一把原始的黑火藥，將要面對的是用高科技武裝起來的意欲制造重大事件的亡命之徒，空防安全如“魚游于沸鼎之中，燕巢于飛幕之上”。如何應(yīng)對空防安全的新形勢，是對中國的民航企業(yè)提出的嚴(yán)峻考驗。
挑戰(zhàn)之二：多年形成的空防安全管理模式已經(jīng)隨舊體制而破除，急需建立起與新形勢相適應(yīng)的新機制?？辗腊踩卦陬A(yù)防，預(yù)防工作如同一個充足氣體的氣球，只要有一處有了漏洞，整個氣球?qū)T掉，這就是我們說的“氣球效應(yīng)”。在新體制下，空防安全將由各企業(yè)負(fù)責(zé)，管理主體已經(jīng)由民航總局轉(zhuǎn)變?yōu)楦骱娇掌髽I(yè)?？辗腊踩?zé)任可以劃分，空防安全預(yù)防的整體性卻不能分解。如何保持統(tǒng)一的完整無缺的預(yù)防體系，是企業(yè)自我管理中必須認(rèn)真解決的問題。
挑戰(zhàn)之三：能否充分認(rèn)識空防安全的作用，正確樹立空防安全工作在企業(yè)的地位，這是空防安全面臨的又一個挑戰(zhàn)。空防安全工作的產(chǎn)出是不明顯的，這就容易被人們所忽視，能否將空防安全確立在一個正確的位置上，歷史已為我們提供了深刻的教訓(xùn)。在20世紀(jì)90年代初，六大骨干航空公司宣告成立后，正逢國家改革開放帶來的民航大發(fā)展的良機，當(dāng)時機票是最熱門的商品，只要有飛機飛就有錢賺，各航空公司忙于招兵買馬，擴大經(jīng)營規(guī)模，空防安全欠賬多多，這是必須引起注意的。
挑戰(zhàn)之四：我國的空防安全將要接受國際民航組織的強制性審計。國際民航組織已經(jīng)對《安全保衛(wèi)——制止對國際民用航空進(jìn)行非法干擾行為》（《國際民用航空公約》附件17）進(jìn)行了第12次修訂，強化了民用航空保安政策和國際標(biāo)準(zhǔn)。要求每個締約國應(yīng)確保原僅適用于國際民用航空的標(biāo)準(zhǔn)和建議措施，在切實可行的范圍內(nèi)，應(yīng)用于國內(nèi)民用航空，并且增加了對航空保安質(zhì)量控制和人的因素的國際標(biāo)準(zhǔn)和建議措施。按照新的國際標(biāo)準(zhǔn)，國際民航組織將于2003年開始對所有締約國的民用航空保安狀況進(jìn)行強制性審計。我國是首批被審計的國家之一。新組建的中國民用航空企業(yè)空防安全工作要達(dá)到新的國際標(biāo)準(zhǔn)，尚須做大量的工作。
[b]如何應(yīng)對新挑戰(zhàn)？[/b]
要理順?biāo)悸?，端正態(tài)度，充分認(rèn)識空防安全在民航企業(yè)中的地位與作用。尤其是企業(yè)的法人代表，保證空防安全不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益和政治影響，也是在履行法律所賦予的責(zé)任。十幾年來血的教訓(xùn)使我們認(rèn)識到空防安全的重要，切不可“好了傷疤忘了疼”，只是在口頭上或文件中重視，實際工作中忽視，發(fā)生了問題重視，過后又忽視，領(lǐng)導(dǎo)重視是保證空防安全的基礎(chǔ)。只要我們的領(lǐng)導(dǎo)者真心想加強空防工作，眼光向著實際，就會有辦法，有對策。
想干還必須會干?？辗腊踩衅渥陨淼奶攸c和規(guī)律，要抓住特點掌握規(guī)律，使空防工作走向規(guī)范化科學(xué)化的軌道。幾年來，我們在加強空防安全喊的很多，怎樣加強研究較少。2003年1月7日，楊元元局長在全國民航航空安全工作會議上的講話中，根據(jù)我國民航的實際，提出了“五嚴(yán)”，即嚴(yán)在組織領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)在規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)在監(jiān)督檢查、嚴(yán)在教育培訓(xùn)、嚴(yán)在系統(tǒng)完善。這是對民航安全工作也是空防安全工作切合實際的科學(xué)的總結(jié)，是當(dāng)前乃至今后保證空防安全最有效的辦法。辦法有了，關(guān)鍵問題是要解決誰來做、達(dá)到一個什么標(biāo)準(zhǔn)。長期以來，我們的空防工作沒有一個高的標(biāo)準(zhǔn)，空防工作成為人皆可為的崗位，這就難免使我們的空防教育、培訓(xùn)、檢查流于形式。要培養(yǎng)一批空防安全的專家，對民用航空保安進(jìn)行專門研究，提供理論依據(jù)和規(guī)范指導(dǎo)，這才能改變憑經(jīng)驗管理低層次運作的狀態(tài)。空防安全任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大，是人類發(fā)展進(jìn)步的一項正義事業(yè)，只要我們認(rèn)真對待，就一定會戰(zhàn)勝一切非法干擾民用航空安全的犯罪分子，確?？辗腊踩?/p>
2.安全教育培訓(xùn)資料包括什么內(nèi)容
消防演練培訓(xùn)活動。
比如：大型消防安全應(yīng)急演練、消防安全管控技能提升演練，室外逃生屋演練培訓(xùn)、急救知識現(xiàn)場教學(xué)、消防實操培訓(xùn)。
安全教育培訓(xùn)的意義：
近年來，國內(nèi)嚴(yán)峻的消防安全形勢警示我們，消防宣傳在教育引導(dǎo)、輿論監(jiān)督和普及警示等方面起到了至關(guān)重要和不可替代的作用。只有通過廣泛宣傳和不懈教育，動員、督促全社會各行業(yè)、各部門、各單位以及每個社會成員積極接受消防教育并參加消防培訓(xùn)，深入了解和掌握基本的消防安全知識和自救逃生技能，共同維護(hù)公共消防安全，才能真正提高全社會防控火災(zāi)的能力。
一、提高安全意識，增強對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，增強生產(chǎn)的責(zé)任感，提高遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)行的自覺性，增強安全生產(chǎn)的法制觀念，時刻繃緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鐘長鳴。
二、提高安全技術(shù)知識水平，只有學(xué)習(xí)掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應(yīng)手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；減少和避免各種安全事故的發(fā)生。
3.高空作業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
高空作業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容有：
1、離地面2米以上，包括2米均屬于高空作業(yè)。
2、高空作業(yè)從業(yè)人員要定期體檢，凡患有高血壓、心臟病或貧血等其他不適合高空作業(yè)的疾病的人員，不得從事高空作業(yè)。
3、施工中對高空作業(yè)的安全技術(shù)措施，發(fā)現(xiàn)有缺陷和隱患時，必須及時解決；危及人身安全的，必須立即停止作業(yè)。
4、高空作業(yè)所用的物料工具，均應(yīng)堆放平穩(wěn)，有可能墜落的物件，應(yīng)一律先行撤除或加以固定；嚴(yán)禁拋擲傳遞物件。
5、雨天或雪天進(jìn)行高空作業(yè)時，采取可靠防滑、防寒或防凍的措施，水、冰、霜等及時清除。
6、遇有6級以上的大風(fēng)、濃霧等惡劣氣候，不得進(jìn)行露天攀登和懸空高空作業(yè)。
7、作業(yè)人員從規(guī)定的通道上下，穿防滑鞋，佩帶安全帽、安全帶等。
8、上下立體交叉作業(yè)時（如拆模板），不得在同一垂直方向上操作，下層作業(yè)位置，必須處于上層高度確定的可能墜落范圍半徑以外。
9、拆除的鋼模板、腳手桿等隨拆隨運走，不得堆放高處。高空作業(yè)走行用的腳手板，厚度不小于5厘米，且兩端用8號鐵線綁牢固定，嚴(yán)禁探頭板。
10、雙層作業(yè)或靠近交通要道作業(yè)設(shè)隔離設(shè)施。
11、進(jìn)行高空作業(yè)根據(jù)具體情況，使用符合要求的腳手架、腳手桿、吊架、梯子、跳板、安全帶，臨空處應(yīng)設(shè)置欄桿及安全網(wǎng)。
12、高空作業(yè)必須戴安全帶和安全帽，穿防滑鞋。
13、腳手架牢固、穩(wěn)定、應(yīng)經(jīng)常清除雜物，冬季應(yīng)及時清除冰雪，在過道上應(yīng)有防護(hù)設(shè)施。
14、嚴(yán)禁操作人員以繩索、起重機作為梯子上下，不應(yīng)在未固定腳手架上工作。
15、夜間高空作業(yè)時，必須有足夠的照明設(shè)備。
16、當(dāng)梯子在2米以上，舉放時應(yīng)采用安全梯，斜放時，應(yīng)采用踏步梯加設(shè)扶手。
17、高處作業(yè)配帶工具袋，小型材料裝入袋內(nèi)。
18、懸掛的梯子應(yīng)掛在牢固處。
19、安全帶應(yīng)拴在操作人員垂直上方牢固處。
20、安全網(wǎng)使用前應(yīng)進(jìn)行試驗，合格后方能使用。
21、高空作業(yè)有高壓電線應(yīng)先拆除或采取防護(hù)措施。
4.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容和安全教育培訓(xùn)計劃
㈠安全培訓(xùn)教育計劃
安全生產(chǎn)教育，是經(jīng)濟發(fā)展的一個重要條件，是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容之一，生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針，目標(biāo)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，提高員工安全意識和安全素質(zhì)，防止不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。安全生產(chǎn)教育制度作為加強安全生產(chǎn)管理，進(jìn)行事故預(yù)防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任感和自覺性，幫助其正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，基本知識；其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應(yīng)用，特別是隨著我國政治經(jīng)濟體制改革的逐步深入，新的勞動組織形式不斷出現(xiàn)，給社會帶來了知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化，對安全勞動教育體系和培訓(xùn)也提出了新的要求，重視和加強安全勞動保護(hù)教育有著十分深遠(yuǎn)的意義，隨著社會在不斷前進(jìn)，企業(yè)在發(fā)展，安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。下面就我單位實際情況制定具體培訓(xùn)計劃：
1、各科室管理人員的培訓(xùn)
⑴各科室全體管理人員（包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習(xí)、考試一次。
⑵學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
⑹工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓(xùn)：
⑴施工項目部全體人員，每月集中培訓(xùn)一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負(fù)責(zé)。
⑵培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。
3、新工人培訓(xùn)：
⑴公司對新工人進(jìn)廠進(jìn)行三級培訓(xùn)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。
⑵項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。
⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)（用具）的正確使用方法。
4、施工班組培訓(xùn)：
⑴施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項目部負(fù)責(zé)，每周不少于2小時。
⑵利用進(jìn)場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項，勞動紀(jì)律，各種機械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)情況。
5、公司全體職工考核辦法：
公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試，內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。
6、特殊職工考核辦法：
按特種工人工種分類，每一季度考試一次；內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機械設(shè)備使用安全制度。[
5.誰有三級安全教育培訓(xùn)的資料要完整的
國家安監(jiān)總局3號令 16-18條就是三級教育內(nèi)容
第十六條 廠（礦）級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括： （一）本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識； （二）本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律； （三）從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)； （四）有關(guān)事故案例等。 煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位廠（礦）級安全培訓(xùn)除包括上述內(nèi)容外，應(yīng)當(dāng)增加事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防范措施等內(nèi)容。 第十七條 車間（工段、區(qū)、隊）級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括： （一）工作環(huán)境及危險因素； （二）所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故； （三）所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn)； （四）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理； （五）安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù)； （六）本車間（工段、區(qū)、隊）安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度； （七）預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項； （八）有關(guān)事故案例； （九）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。 第十八條 班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括： （一）崗位安全操作規(guī)程； （二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項； （三）有關(guān)事故案例； （四）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)臺賬就是你做一個表 把培訓(xùn)的時間 人員什么的做個花名冊 記錄一下 就得了 安監(jiān)局那有教育檔案 你把檔案添正確了 就行了 三級教育的時間要隔2天 做個試卷 自己判下 很簡單
6.我國防空知識
這是從別人那里找到的，希望對你有所幫助！ 防空知識 一、防空 防空是指對來自航空空間和外層空間的敵方突襲力量進(jìn)行的防護(hù)、抗擊和反擊的措施與行動。
包括建立各種防空體系，進(jìn)行反空中偵察、防空作戰(zhàn)，實施對空隱蔽、偽裝、防護(hù)和消除空襲后果等。現(xiàn)代防空主要是防備和抵御敵方來襲飛機、巡航導(dǎo)彈、彈道導(dǎo)彈和其他軍用航空器等。
防空的任務(wù)是平時保衛(wèi)國家領(lǐng)空不受侵犯，戰(zhàn)時掩護(hù)國家進(jìn)入戰(zhàn)時體制，抗擊和反擊敵之空襲，保衛(wèi)重要目標(biāo)，保障軍隊行動自由，保護(hù)人民群眾安全。 二、防空組織 防空組織是根據(jù)防空任務(wù)而組成的防空組織系統(tǒng)及其工作機構(gòu)。
我國的防空組織包括國土防空、野戰(zhàn)防空和人民防空三大部分。 國土防空是為保衛(wèi)國家領(lǐng)土安全而統(tǒng)一組織的全國性防空。
其主體是要地防空。要地防空是為保衛(wèi)國家重要地區(qū)或目標(biāo)安全而組織的區(qū)域性防空，包括政治經(jīng)濟中心、首腦機關(guān)、軍事要地、重要工程、工業(yè)基地和交通樞紐的防空等。
野戰(zhàn)防空是指部隊在野戰(zhàn)條件下為保障其空中安全而組織實施的防空。 人民防空是指國家根據(jù)國防需要，動員和組織人民群眾采取防護(hù)措施，以防范和減輕空襲危害的活動。
我國的人民防空，實行長期準(zhǔn)備、重點建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合的方針，貫徹與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則。 三、城市防空 城市防空是針對敵人對城市的空襲而采取的抗擊、反擊和防護(hù)行動。
是要地防空的一種。從近期局部戰(zhàn)爭看，空襲的重點幾乎都是城市，或者是城市內(nèi)的重要目標(biāo)，使城市防空格外引人注目，上升為國家、軍隊和城市政府都必須關(guān)注的重要問題。
城市防空的力量，是以軍隊航空兵和防空兵為主體，輔助以地方預(yù)備役部隊和民兵的防空力量和必要的遠(yuǎn)程反擊力量如戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈等，以及武警、公安等力量。其目的是保衛(wèi)大中城市安全，積極打擊各種空襲兵器，削弱敵人空中力量，徹底粉碎敵人空襲企圖。
四、城市是現(xiàn)代防空的重點 第二次世界大戰(zhàn)及其以后的戰(zhàn)爭史表明，以空襲為開端并貫穿戰(zhàn)爭始終，已成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭的重要模式之一?？找u的首選目標(biāo)是城市，通過空襲城市直接或間接影響整個戰(zhàn)爭的進(jìn)程和結(jié)局。
早在第二次世界大戰(zhàn)中，美國倫敦防空作戰(zhàn)的勝利，大量消耗德空中力量，為德國的最后失敗奠定了基礎(chǔ)，而前蘇聯(lián)莫斯科防空的勝利，加速了德國失敗的進(jìn)程。相反，日本廣島和長崎防空的失敗，成為日本宣布投降的催化劑；利比亞首都的防空失利，使美國輕而易舉地“打下了”世界上掀起的反美浪潮；海灣戰(zhàn)爭中伊拉克首都巴格達(dá)防空戰(zhàn)果不佳，直接導(dǎo)致伊軍的全面被動，以失敗告終；南聯(lián)盟的貝爾格萊德防空作戰(zhàn)盡管取得了一定的戰(zhàn)績，但由于防空力度不夠，最終不得不作出妥協(xié)讓步。
由此可見，城市防空的成敗，決定著局部戰(zhàn)爭全局的主動與否。 將城市作為現(xiàn)代防空的重點，也是國家生存與發(fā)展的需要。
改革開放之后我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，城市成為經(jīng)濟增長的中心、商品流通的樞紐、人力資源的集散地，許多建立在邊遠(yuǎn)山區(qū)的軍工企業(yè)，已經(jīng)遷到交通、電力、資源較為豐富的城市，及其附近地區(qū)，具備一定規(guī)模的國防工業(yè)區(qū)干脆建市。城市在國家中的地位作用越來越重要，戰(zhàn)時受敵空襲的威脅也越來越大，城市防空已經(jīng)攸關(guān)著人民生存、社會穩(wěn)定和國家的發(fā)展。
此外，對城市進(jìn)行防空還可極大的提高民心士氣。現(xiàn)代空襲中，城市一旦遭到空襲不但會造成建筑物的毀壞，還會斷水、斷電、斷油、斷氣、交通堵塞等，使生產(chǎn)、生活環(huán)境急劇惡化。
還有可能使通信、新聞等目標(biāo)遭受損失，造成整個城市癱瘓失控。尤其是造成倉儲目標(biāo)、重要工業(yè)設(shè)施的嚴(yán)重毀壞，造成直接和次生災(zāi)害。
如化工廠遭空襲有毒物質(zhì)外泄，造成嚴(yán)重污染，危及市民生命；易燃易爆物質(zhì)的燃燒、爆炸會造成大規(guī)模人員傷亡和經(jīng)濟損失；水庫的泄漏會造成大面積的水災(zāi)等等，其毀傷后果往往超過空襲直接造成的損失，更重要的是還會引起人們心理恐慌，造成社會秩序混亂。在這種情況下，唯有保持城市的穩(wěn)定，才能提高市民的士氣，才能增強戰(zhàn)勝敵人的勇氣。
1、防空作戰(zhàn)的先例（氣球炮的出現(xiàn)） 隨著氣球、飛艇的研制成功并用于空中偵察和轟炸行動以后，對空防御問題也就被提出來了，從而出現(xiàn)對空射擊活動。1870年7月，普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，普魯士軍隊包圍了法國首都巴黎后，巴黎人為了保持與外界的聯(lián)系，頻繁使用氣球與外部進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)。
普魯士軍隊為了擊落從巴黎放出的軍用氣球，切斷法國人的聯(lián)系，專門制造了口徑為37毫米的“防氣球炮”，裝在四輪馬車上拉著，采用直接瞄準(zhǔn)的方法追趕氣球射擊。普法戰(zhàn)爭中的這次對空射擊行動，可稱得上是防空作戰(zhàn)的先例了。
空防斗爭的開始（高射炮的出現(xiàn)） “氣球炮”雖然是今天高射炮的雛形，但真正意義上的高射炮是在飛機出現(xiàn)以后，才得以誕生的。1906年，德國國防部長就問：“現(xiàn)有的火炮，在多大程度上能對付飛艇和飛機？”同年，德國的愛哈爾特公司制造出一門能打飛艇和飛機的高射火炮。
這樣，世界上第一門高射炮誕生了。繼該公司之后，1908年，德國的克虜伯公司也制造出了一門對空射擊的專用火炮。
第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，當(dāng)時工業(yè)技術(shù)比。
7.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)知識培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
學(xué)員對象：各大醫(yī)院、研究中心、實驗室從事動物實驗的科研人員、工作人員、管理人員等。
課程收益： 實驗動物相關(guān)實驗室既涵蓋了一般實驗室的生物安全要求，同時也使得實驗室生物安全變得更加復(fù)雜和多變，人員要求更加嚴(yán)格，生物安全事件也相對較多。因此，本課程將重點介紹一些動物實驗相關(guān)實驗室的生物安全知識。
課程內(nèi)容： 【內(nèi)訓(xùn)課程編號】N101077 【培訓(xùn)對象】各大醫(yī)院、研究中心、實驗室從事動物實驗的科研人員、工作人員、管理人員等。 【培訓(xùn)背景】 實驗動物相關(guān)實驗室既涵蓋了一般實驗室的生物安全要求，同時也使得實驗室生物安全變得更加復(fù)雜和多變，人員要求更加嚴(yán)格，生物安全事件也相對較多。
因此，本課程將重點介紹一些動物實驗相關(guān)實驗室的生物安全知識。 【培訓(xùn)大綱】 一、你有實驗室生物安全意識嗎？ ●實驗室生物安全是每個實驗室人員應(yīng)該高度重視的問題，實驗的每個環(huán)節(jié)都會有潛在風(fēng)險。
大家并沒有嚴(yán)格、專業(yè)的實驗室風(fēng)險識別和風(fēng)險控制的意識和技能，實驗室環(huán)境也沒能形成安全、清潔的文化氛圍，每天都會有許許多多程度不同的生物安全隱患和風(fēng)險。 ●動物存在哪些危害，怎樣防護(hù)等等問題，都需要我們認(rèn)真思考，至少先要有良好的安全意識，然后形。
學(xué)員對象：各大醫(yī)院、研究中心、實驗室從事動物實驗的科研人員、工作人員、管理人員等。 課程收益： 實驗動物相關(guān)實驗室既涵蓋了一般實驗室的生物安全要求，同時也使得實驗室生物安全變得更加復(fù)雜和多變，人員要求更加嚴(yán)格，生物安全事件也相對較多。
因此，本課程將重點介紹一些動物實驗相關(guān)實驗室的生物安全知識。 課程內(nèi)容： 【內(nèi)訓(xùn)課程編號】N101077 【培訓(xùn)對象】各大醫(yī)院、研究中心、實驗室從事動物實驗的科研人員、工作人員、管理人員等。
【培訓(xùn)背景】 實驗動物相關(guān)實驗室既涵蓋了一般實驗室的生物安全要求，同時也使得實驗室生物安全變得更加復(fù)雜和多變，人員要求更加嚴(yán)格，生物安全事件也相對較多。因此，本課程將重點介紹一些動物實驗相關(guān)實驗室的生物安全知識。
【培訓(xùn)大綱】 一、你有實驗室生物安全意識嗎？ ●實驗室生物安全是每個實驗室人員應(yīng)該高度重視的問題，實驗的每個環(huán)節(jié)都會有潛在風(fēng)險。大家并沒有嚴(yán)格、專業(yè)的實驗室風(fēng)險識別和風(fēng)險控制的意識和技能，實驗室環(huán)境也沒能形成安全、清潔的文化氛圍，每天都會有許許多多程度不同的生物安全隱患和風(fēng)險。
●動物存在哪些危害，怎樣防護(hù)等等問題，都需要我們認(rèn)真思考，至少先要有良好的安全意識，然后形成實驗室安全操作規(guī)范，通常國際上稱為SOP，大家在實驗之前，應(yīng)該了解清楚，才能及時應(yīng)用。 二、你做好動物實驗的準(zhǔn)備了么？在動手之前，你認(rèn)真思考了以下問題嗎？ 1、你真的了解實驗動物么？ ●實驗動物具有兩大特點：一是為人類需要改變自己，似像非像原種動物，成為“病態(tài)異類”；二是由于遺傳改變，原有抵抗病原的能力呈現(xiàn)不同程度下降，對病原譜系發(fā)生改變，更易得病。
●實驗動物、分泌物、排泄物、樣品、器官、尸體等控制、操作不當(dāng)會變成病原污染的擴大器，造成大范圍傳播，因此，了解實驗動物特性，就知道了動物實驗首先要做好思想準(zhǔn)備，防備于未然。 2、你具備動物實驗?zāi)芰幔?●動物實驗的能力，包括動物飼養(yǎng)能力、對動物認(rèn)知能力、操作能力、信息采集能力、分析能力、關(guān)護(hù)能力和生物安全防護(hù)能力。
具備了這些能力，才能完成良好的動物實驗，同時保證實驗中的生物安全。 ●動物源人獸共患病，如出血熱、結(jié)核病、狂犬病、菌痢、寄生蟲等疾病更是直接威脅我們健康。
實驗既要了解病原的危害，也要了解動物感染后的危害，和可能的生物安全風(fēng)險，操作中要提高能力，降低風(fēng)險。 ●動物活體檢測、外科手術(shù)、活體采樣、解剖取材等技能更是要求人員能夠熟練掌握。
必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)，才能實際應(yīng)用。能力，是安全的保證。
3、你知道動物實驗要經(jīng)過審查批準(zhǔn)么？ ●動物實驗方案審查的內(nèi)容應(yīng)該包括： 實驗人員是否符合操作要求；設(shè)施設(shè)備是否符合動物要求；飼料、墊料、飲水是否符合動物要求；動物運輸是否符合要求；實驗方案是否符合動物福利要求；動物處置是否符合倫理規(guī)范；動物處死是否符合安樂死原則；動物尸體處理是否符合環(huán)保要求等等方面。這些方面，都要有生物安全作為保障。
動物實驗福利、倫理、生物安全審查中應(yīng)注意的問題非常多，主要人員培訓(xùn)情況； ●動物實驗人員必須經(jīng)過操作培訓(xùn)，包括：動物基本知識、動物操作、麻醉方法、手術(shù)方法、給藥方法、取材方法、解剖方法、生物安全防護(hù)等各種操作，最好持有專業(yè)培訓(xùn)證書。 三、你具備動物實驗生物安全防護(hù)能力嗎？ 1、你了解動物實驗可能的生物危害嗎？ ●動物實驗可能帶來的危害主要有：一是動物咬傷、抓傷等直接危害；二是動物攜帶人獸共患病病原，在操作過程中通過空氣、分泌物、直接接觸等途徑感染人類；三是人類高致病性病原感染動物實驗，從動物或環(huán)境再感染人。
●最常見的情況是，實驗動物沒有良好的設(shè)施、設(shè)備作保障，動物污染后處理不當(dāng)，造成環(huán)境、動物、人員的生物危害。 2、你能識別造成動物生物安全風(fēng)險的行為嗎？ ●實驗。
