溺水安全知識(shí)六不(防溺水六不準(zhǔn))
1.防溺水六不準(zhǔn)
教育部致信全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng) 嚴(yán)防溺水做到六不：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
擴(kuò)展資料
要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
要在有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
要向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。
要提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、隱患要及時(shí)消除。
要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。
參考資料來源：中國(guó)新聞網(wǎng)-教育部致信全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng) 嚴(yán)防溺水做到六不
參考資料來源：百度百科-六不
2.防溺水“六不”是什么
一、防溺水六不：
1，不私自下水游泳。
2，不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3，不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
5，不到不熟悉的水域游泳。
6，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、游泳安全警示“四不去”：
沒有大人的陪同不去游泳；
不去陌生的水域游泳；
不擅自與同學(xué)結(jié)伴去游泳；
未經(jīng)老師和家長(zhǎng)同意不去游泳。
擴(kuò)展資料
防溺水知識(shí)
1.不要私自在河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生如果去游泳必須帶好救生圈，并在家長(zhǎng)陪同下到安全合格的游泳池游泳。
3.嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變的很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園或湖上劃船必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7.如果出現(xiàn)有人溺水，應(yīng)懂得科學(xué)求救而不魯莽行事，應(yīng)該向就近的大人求救或撥打110報(bào)警，避免不必要的傷亡發(fā)生。
3.防溺水安全“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容是什么
內(nèi)容：
一、不準(zhǔn)私自下水游泳。
二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
三、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
溺水
淹溺，是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所至窒息。
如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋，血容量增加和溶血，血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。
如為海水淹溺則高滲海水可通過肺泡將水吸出，引起血液濃縮及血容量減少，電解質(zhì)擴(kuò)散到肺毛細(xì)血管內(nèi)導(dǎo)致血鉀及鈉增高，肺水腫。
淹溺引起全身缺氧可導(dǎo)致腦水腫。肺部進(jìn)入污水可發(fā)生肺部感染。在病程演變過程中可發(fā)生呼吸急速，低氧血癥、播散性血管內(nèi)凝血、急性腎功能衰竭等合并癥。此外還有化學(xué)物引起的中毒作用。
4.防溺水的六個(gè)不
防溺
防溺水六不準(zhǔn)有以下六點(diǎn)：一、不準(zhǔn)私自下水游泳；二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；三、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。 游泳是一項(xiàng)可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，但是在游泳之前一定要做好熱身準(zhǔn)備。 避免水溫過涼而出現(xiàn)抽筋的情況，不然很容易導(dǎo)致溺水。 千萬不要去沒有任何安全防護(hù)的區(qū)域游泳。 而且最好在游泳的時(shí)候能夠與他人結(jié)伴，在出現(xiàn)積水的時(shí)候，也能夠及時(shí)得到救援。
5.防溺水六不準(zhǔn)有哪些
防溺水六不準(zhǔn)： 一、不準(zhǔn)私自下水游泳。
二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。 三、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。 五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。 擴(kuò)展資料： 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育改革的不斷深入，使得學(xué)生們的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，接觸的事物越來越多，他們的自身安全問題日益引起人們的重視。
江、河、湖、海、小溪和池塘給人游泳帶來歡樂和享受，也潛伏著安全危機(jī)，學(xué)生游泳前多一專分準(zhǔn)備和清醒，就多一份安全和歡樂，更可避免溺水帶來的后悔、遺憾和悲痛。 為了進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，增強(qiáng)廣大學(xué)生預(yù)防溺水自我保護(hù)意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，樹立自護(hù)自救觀念，掌握預(yù)防溺水安全知識(shí)，正確處理各種溺水危險(xiǎn)事件。 參考資料來源：百度百科-溺水。
6.防溺水安全“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容是什么
防溺水安全“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容是：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全教育和安全管理工作。教育部結(jié)合熱天發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水。
擴(kuò)展資料：小學(xué)生防溺水安全需要做到的是：1、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。2、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
3、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。4、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
當(dāng)自己特別心愛的東西掉入水中時(shí)，不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。參考資料：百度百科_六不百度百科_小學(xué)生。
