一、交通安全1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。
走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。
乘坐父母的自行車時,不站在后座上。3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動安全1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。
3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。4、觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全1、不將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。
4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。5、常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;用沙滅火。
遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。四、用電安全1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。
不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
(一)教育幼兒不要輕信陌生人 1、要經(jīng)常對幼兒講一些深入淺出的道理,讓他們認(rèn)識到社會上既有好人也有壞人,而壞人臉上并沒有“我是壞人”的字樣,也沒有像電影里壞人的那種形象。
要教育幼兒,如果大人不在身邊,有陌生人前來領(lǐng)你,或同你去公園玩,或說同你到父母那里去時,不要相信陌生人的話,不要跟陌生人走,不要吃陌生人的東西。 如果遇到陌生人硬拉你走,要大聲叫喊周圍的叔叔阿姨。
2、讓幼兒知道自己的家庭住址、家長的姓名和工作單位,并反復(fù)念叨,牢牢記住,做到準(zhǔn)確無誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什么明顯的標(biāo)記,有哪幾路公共汽車可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。
3、告訴幼兒,如果遇到陌生人跟蹤你,就應(yīng)跑到就近的商店找大人求救,也可以找巡警幫助,或者隨便找一戶人家,在門口假裝大聲叫:“爸、媽,我回來了”,壞人就會嚇跑了。 (二)把住身體入口處 在幼兒園,有很多吸引幼兒的玩具,比如:小木珠、膠粒等插塑玩具。
教師要教育幼兒不要把這些玩具放在嘴里,并告訴他們由此產(chǎn)生的后果:這些東西會誤入食道、氣管而造成窒息。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。
安全是少年兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利。尤其是學(xué)前兒童,因受生理條件限制,認(rèn)知水平較低,對危險意識不足,缺乏自我保護(hù)能力,生命安全時常受到損害。下面來了解下學(xué)前兒童安全教育的主要內(nèi)容是什么吧。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
接下來看下兒童安全教育的重要意義?
避免孩子由于年紀(jì)小被拐被騙 因為幼兒園的孩子們年齡比較小,大多數(shù)的情況下,他們并沒有太大的自我保護(hù)意識。甚至很難經(jīng)受住外界的誘惑,比如說放學(xué)之后,爸爸媽媽如果沒有能夠及時到幼兒園接孩子,這個時候若是有陌生人用一些玩具或者小零食誘惑孩子,這后果就非常嚴(yán)重了,因此,自我保護(hù)意識的增強也是幼兒園安全教育的一項重要內(nèi)容。
為了孩子安全,我們應(yīng)撐握些兒童安全教育小知識,這樣更有利于孩子健康成長。
一、行路安全 1. 在城市里,車行車路,人走便道,這樣既通暢又安全。
2.紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道,或天橋地道。 3.在沒有隔欄的路段上車行速度較快,小朋友不可以隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發(fā)生撞車事故。
4.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。 二、走路要專心 1.一邊走路,一邊想心事,對馬路上往來的車輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。
2.一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍環(huán)境,這也會引出交通事故來。 3.走在郊區(qū)、野外的路上,以為車少人少,可以飛快地奔跑了。
豈不知隨時可能碰上障礙物,如固定電桿的鐵絲、廢 棄的水泥板等。 4.在宿舍區(qū)應(yīng)該是很安全的,但走路也要注意觀察,搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障 1.因修理各種地下管理,挖開的地溝沒有填平,行路時要當(dāng)心。 2.路面正在施工,往往坑洼不平,還堆有砂石,如不注意會造成意外傷害。
3.住宅區(qū)內(nèi),有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象,走路時要特別留神。 4.馬路上也有這種現(xiàn)象,一旦掉入,進(jìn)坑很深,傷害極重。
四、莫在馬路上玩 1.滑旱冰是一項好的運動,但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往,容易出事。
冬天馬路上積雪成冰,也一 樣不可以去滑。 2.在馬路上玩跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等當(dāng)然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也容易撞上突如其來的車輛。 4.隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、文明乘車 1.上下學(xué)、外出旅游,經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做文明乘客,等車停穩(wěn),按次序上下車。
2.上車后要扶好站穩(wěn),避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時摔倒。 3.在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鉆來鉆去,這樣也會在急剎車時摔倒。
4.坐在車廂里,把頭、手伸出車外,或?qū)⒛弥臇|西伸到車外,這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。 六、公路安全 1.郊區(qū)公路上,騎車上下學(xué)不要一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
2.公路上車速度較快,橫穿公路時,要左右觀察,在沒有車通過時再過去。 3.在公路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,或兩三個人拉手搭背,這都是不安全的。
4.高速公路上車速很快,因此車道全封閉,嚴(yán)禁行人進(jìn)入,小朋友都記住。 騎車安全(一) 1.12歲以下兒童不允許騎車上路,大孩子騎車外出或上學(xué)要熟悉交通規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己。
2.在馬路或街道上學(xué)騎車很不安全,學(xué)騎車應(yīng)在操場等空曠地帶。 3.要注意檢修自行車,特別是車閘要保持良好狀態(tài)。
騎車安全(二) 1.自行車帶人上馬路,是違反交通規(guī)則的,對騎車和乘車人都不安全。 2.為了好玩,兩手離開車把,這樣很不安全,一旦摔倒,突遇車輛,就糟了。
3.為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車,一旦汽車急剎車,就會撞到車上。 4.為了省力氣,也為好玩,一只手拉住機動車尾部,一只手扶把前行,機動車突然轉(zhuǎn)彎,加速或剎車,容易發(fā)生危 險。
騎車安全(三) 騎車穿越馬路,一定要停車左右觀察,確保安全才能通過,千萬不可強行穿越。 騎車轉(zhuǎn)彎時,一定要先打手勢,才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時,一定要靠右邊行駛,逆行很容易造成混亂,發(fā)生撞車事故。 騎車速度不可過快,高速行駛難以控制,一旦遇到特殊情況,容易發(fā)生意外。
騎車安全(四) 秋天細(xì)雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,騎車外出一定要小心。 雪天在馬路上騎車,應(yīng)盡量靠邊,防止摔倒后滑向機動車道,被車撞傷。
路面結(jié)冰,拐彎時車輪易打滑,一不小心就要摔跤,所以最好預(yù)先下車,來不及下車時要減速,切不可急剎車。 路面本來不平坦,可被雪一覆蓋,倒顯得平坦了,在這種路上騎車,要特別小心,防止摔跤。
莫在鐵路上玩 鐵路附近的小朋友,喜歡在鐵路上玩耍,走平衡木,趴在鐵軌上聽,往鐵軌道上擺石子,這都很危險。 有的小朋友趁火車停在車站上,就在車下鉆來鉆去,一旦火車起動,就會出大亂子。
站在火車的站臺上,或是鐵路邊,一定要與鐵軌保持一定距離。否則,急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會把人卷進(jìn)道溝。
當(dāng)鐵路口放下欄桿后,要耐心等待火車駛過,千萬不可搶道穿越鐵路。
幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)識,并熟悉相關(guān)標(biāo)識,教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學(xué)會打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時自救的簡單技能。
5、幼兒園活動安全:遵守運動和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險動作,不相互推拉等。
擴(kuò)展資料
幼兒園安全教育存在兩個主要問題
1、重保護(hù),輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到:成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時,更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護(hù)意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點,兒童的行為不會自動產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
星期一 防止觸電事故 ①對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育,不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。
電工對消除以上安全隱患要及時。 星期二 ④學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
⑦學(xué)校每學(xué)期要對所有電氣設(shè)備,進(jìn)行一次全面檢修。 星期三 學(xué)校及公共場所防火 ①禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進(jìn)校。
②用過的廢紙,舊書本等,不要隨便亂燒。如非燒不可時,也要遠(yuǎn)離建筑物,并要有專人負(fù)責(zé)看守,等余火完全熄來后再離開現(xiàn)場。
③實驗用的易燃易爆口,要在專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場存放,更不能允許學(xué)生私自存放 星期四 ④注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。 ⑤伙房、庫房、實驗室要按照有關(guān)防火規(guī)定使用。
⑥生產(chǎn)勞動中,堅決禁止學(xué)生在山林玩火。 ⑦燒荒、上墳燒紙,也很容易引起山火,為了安全請同學(xué)們務(wù)必注意。
⑧發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話“119”向*報警,同時中小學(xué)不準(zhǔn)參加森林火災(zāi)的撲救。 星期五 道路交通安全 1、行人必須遵守下列規(guī)定:①必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿。 第2周 星期一 ③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。 ⑤列隊通過道路時,每橫隊不準(zhǔn)超過2人。
且須靠車行道的右邊行進(jìn);列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必須時可能暫時中斷通行。 星期二 2、乘車人必須遵守下列規(guī)定: ①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
②機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。 ③乘坐貨運機動車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
星期三 3、自行車、三輪車的駕駛?cè)藛T必須遵守下列規(guī)定: ①轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后、僚望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。 ②超越前車不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛。
③通過陡坡,橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行,并伸手上下擺動示意,不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行駛。 星期四 ④騎自行車不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物行駛。
⑤不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。 ⑥騎自行車時不準(zhǔn)扶身并行,互相追逐曲折競駛。
⑦未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。 星期五 點蚊香時需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。
蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。 1.蚊香要放在支架上。
支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,就安全多了。
2.不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。 3.使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭。
健康教育的內(nèi)容包括以下幾個方面:人體認(rèn)識與保護(hù)知識教育、體育鍛煉與健康、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育、環(huán)境教育、營養(yǎng)教育、疾病與意外傷害的預(yù)防教育、心理健康與社會適應(yīng)教育、性教育。
1.人體的認(rèn)識與保護(hù)知識教育 通過接觸常見的動物和植物,使學(xué)前兒童初步認(rèn)識生物體簡單的結(jié)構(gòu)和功能及其生長和發(fā)育,在此基礎(chǔ)上逐步地且粗略地認(rèn)識人體各部分的解剖生理特點。學(xué)習(xí)保護(hù)身體的一些方法,逐步建立關(guān)心、保護(hù)身體健康的意識。
2.體育鍛煉與健康 通過體育活動,培養(yǎng)體育興趣和鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)前兒童身體發(fā)育,增強體質(zhì),并促進(jìn)學(xué)前兒童智力、品德、心理素質(zhì)和交往能力的發(fā)展。 在幼兒園可以開展多種多樣的體育活動,可大致分為以下幾種: (1)體操:包括徒手操、輕器械操、模仿操等(各年齡班具體內(nèi)容見戶外體育活動設(shè)計流程體操部分)。
(2)體育游戲:是幼兒園體育活動中最重要的內(nèi)容。它是以基本動作為主要內(nèi)容,以游戲活動為形式,以增強幼兒體質(zhì)為主要目的的一種活動。
(3)“三浴”鍛煉:所謂三浴鍛煉即利用大自然的日光、空氣、水對學(xué)前兒童進(jìn)行身體鍛煉,增強學(xué)前兒童的體質(zhì)和抵抗能力。 (4)其他體育活動:不同地區(qū)學(xué)前兒童可結(jié)合本地氣候和地理條件,因地制宜地開展各種體育活動。
如爬山、遠(yuǎn)足活動、民族、民間地域性體育活動等。 3.個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育 通過教育和訓(xùn)練,學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤理發(fā)、洗頭、洗腳、洗澡、剪指甲、早晚刷牙、飯后漱口、用自己的水杯和手帕、不挖鼻孔、不將異物塞入耳鼻內(nèi)等。
讓學(xué)前兒童逐步懂得個人衛(wèi)生不僅是個人的私事,還關(guān)系到是否尊重他人,是否合乎社會公德和公共衛(wèi)生的要求。通過教育和訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如按時作息、早起早睡、每天參加體育鍛煉和戶外活動,按時進(jìn)餐和排便等。
4.環(huán)境教育 教育和訓(xùn)練學(xué)前兒童養(yǎng)成維護(hù)公共衛(wèi)生的意識和習(xí)慣。讓學(xué)前兒童參與力所能及的公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生活動,遵守公共衛(wèi)生準(zhǔn)則,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不隨地大小便,不破壞公共衛(wèi)生設(shè)施,懂禮貌、講文明、不打擾他人等。
加強對學(xué)前兒童進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育,讓他們懂得生活環(huán)境被污染對人體的危害,增強保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境和野生動植物的意識,從而促進(jìn)全社會都來保護(hù)環(huán)境。 5.營養(yǎng)教育 讓學(xué)前兒童懂得常見食物對機體生長發(fā)育的作用,知道營養(yǎng)的重要性。
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愉快地進(jìn)餐,定時定量,不挑食、偏食或過食,細(xì)嚼慢咽,不撒飯菜,用自己的食具,飯前洗手,吃飯前后不做劇烈運動等。 6.疾病與意外傷害的預(yù)防教育 讓學(xué)前兒童初步了解身心疾病和缺陷的預(yù)防知識,樹立預(yù)防為主的觀念,積極主動地接受醫(yī)生體檢和預(yù)防注射,認(rèn)識到傳染病不僅引起自己得病,還可以傳染他人,初步懂得一些預(yù)防措施。
意外傷害包括了意外事故和人為傷害,通過安全教育,加強學(xué)前兒童的自我保護(hù)意識,學(xué)會發(fā)生意外傷害進(jìn)行自救和向成人求救的方法及措施。 7.心理健康與社會適應(yīng)教育 培養(yǎng)學(xué)前兒童健全的個性和良好的情緒,學(xué)會友好與人交往,提高心理健康水平。
如注意培養(yǎng)學(xué)前兒童健康的心理品質(zhì)、協(xié)調(diào)的行為、適度的反應(yīng)、較強的意志和正常的人際交往,為他們提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)表達(dá)和調(diào)節(jié)情緒的方法,合理及時梳理不良情緒,保持積極愉快的情緒。要讓學(xué)前兒童學(xué)會感知和理解他人的情感,懂得分享和合作。
樂于幫助他人,熱愛集體。 8.性教育 讓學(xué)前兒童認(rèn)識自己的性別,并對自己的性別產(chǎn)生正確而恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)同,防止“性混淆”。
對學(xué)前兒童提出的性問題要自然、簡略、科學(xué)的回答,不回避、不說謊、不指責(zé),讓學(xué)前兒童懂得存在男女差別是很自然的事,是沒有什么神秘和可怕的。注意糾正學(xué)前兒童的一些不良習(xí)慣,如玩弄生殖器。
學(xué)前兒童的性教育可以從動植物的生殖現(xiàn)象入手。
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