大學生必備安全防范知識(作為當代大學生應具備哪些安全常識與安全防范技能)
1.作為當代大學生應具備哪些安全常識與安全防范技能
（一）、公共場所安全防范 1、在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時，要將貴重物品帶走。
2、請不要把手機、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi)，并用書包占位。 3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時要及時與場所管理人員聯(lián)系，并報告保衛(wèi)處。
4、請自覺遵守公共場所有關(guān)管理規(guī)定，共同維護公共場所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、養(yǎng)成隨手鎖門（上保險）、關(guān)窗的良好習慣。
2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。 3、不要擅自留宿外來人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員應提高警惕，及時報告。
4、妥善保管各類貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。 5、大額現(xiàn)金應及時存入銀行。
密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應及時掛失。
6、不要點蠟燭或使用明火。 7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險品。 9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動用消防設(shè)施。 （三）、防火安全 1、在教室、實驗室、宿舍等處學習、工作和生活時，應嚴格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 3、熟悉日常學習、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，應及時尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。 5、發(fā)生火災立即報“119”火警和學校保衛(wèi)處。
6、撲救火災應注意切斷電源，轉(zhuǎn)移易然易爆危險品。 7、火災逃生須牢記十要訣：熟悉環(huán)境、迅速撤離，毛巾保護，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時避難，標志引導，避免踩踏。
（四）、防騙 1、提高防范意識，學會自我保護，不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。 2、交際須謹慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語。
3、求職就業(yè)時謹防落入“傳銷”陷阱；慎重對待網(wǎng)絡(luò)、手機傳銷等信息。 4、發(fā)現(xiàn)上當受騙應及時報案。
（五）、防性騷擾、性侵害 1、筑起思想防線，提高識別能力。 2、個人品行端正，反性騷擾的態(tài)度堅決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性，應盡量規(guī)避易受侵害的時間和場所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學外出應結(jié)伴而行。
4、學會用法律保護自己，相信和依靠組織。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防搶劫 1、盡量避免單獨去人跡稀少的場所。 2、不要獨自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行，要提高警惕，注意觀察周圍情況。 4、臨危不懼、隨機應變，沉著冷靜地進行應付。
5、與作案人巧妙周旋，伺機大聲呼救。 6、當無法抗衡時，要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀察作案人，盡量準確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、網(wǎng)絡(luò)安全 1、校園網(wǎng)用戶應當遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息： ·違反憲法所確定的基本原則 ·危害國家安全、泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一 ·損害國家榮譽和利益 ·煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié) ·破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信 ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益 ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容 2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹慎，要增強防范意識，防止上當受騙。 4、加強技術(shù)保護措施，預防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。
（八）、交通安全 1、增強交通安全意識，自覺遵守校園交通管理規(guī)定。 2、在校園內(nèi)行走，應注意觀察、避讓車輛。
3、平時出行注意了解和掌握交通標識，嚴格遵守交通規(guī)則。 4、不準在校園內(nèi)練習或試駕機動車。
5、所有車輛進入校園應服從管理，按規(guī)定路線行駛，并停放在指定地點。 6、自行車出入校門須自覺下車推行。
嚴禁購買贓車和證照不全的自行車。 （九）、遵紀守法，做文明、健康、有為、誠信的大學生 1、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀守法，品行端正，自覺抵制各種非法誘惑。 3、養(yǎng)成良好的學習習慣，正確處理學習和娛樂的關(guān)系。
4、樹立健康的競爭意識和團隊意識，建立良好的人際關(guān)系，增強對不良心理因素的化解能力，保持良好的 心態(tài)。 5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭。
2.作為當代大學生應具備哪些安全常識與安全防范技能
（一）、公共場所安全防范 1、在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時，要將貴重物品帶走。
2、請不要把手機、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi)，并用書包占位。 3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時要及時與場所管理人員聯(lián)系，并報告保衛(wèi)處。
4、請自覺遵守公共場所有關(guān)管理規(guī)定，共同維護公共場所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、養(yǎng)成隨手鎖門（上保險）、關(guān)窗的良好習慣。
2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。 3、不要擅自留宿外來人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員應提高警惕，及時報告。
4、妥善保管各類貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。 5、大額現(xiàn)金應及時存入銀行。
密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應及時掛失。
6、不要點蠟燭或使用明火。 7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險品。 9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動用消防設(shè)施。 （三）、防火安全 1、在教室、實驗室、宿舍等處學習、工作和生活時，應嚴格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 3、熟悉日常學習、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，應及時尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。 5、發(fā)生火災立即報“119”火警和學校保衛(wèi)處。
6、撲救火災應注意切斷電源，轉(zhuǎn)移易然易爆危險品。 7、火災逃生須牢記十要訣：熟悉環(huán)境、迅速撤離，毛巾保護，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時避難，標志引導，避免踩踏。
（四）、防騙 1、提高防范意識，學會自我保護，不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。 2、交際須謹慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語。
3、求職就業(yè)時謹防落入“傳銷”陷阱；慎重對待網(wǎng)絡(luò)、手機傳銷等信息。 4、發(fā)現(xiàn)上當受騙應及時報案。
（五）、防性騷擾、性侵害 1、筑起思想防線，提高識別能力。 2、個人品行端正，反性騷擾的態(tài)度堅決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性，應盡量規(guī)避易受侵害的時間和場所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學外出應結(jié)伴而行。
4、學會用法律保護自己，相信和依靠組織。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防搶劫 1、盡量避免單獨去人跡稀少的場所。 2、不要獨自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行，要提高警惕，注意觀察周圍情況。 4、臨危不懼、隨機應變，沉著冷靜地進行應付。
5、與作案人巧妙周旋，伺機大聲呼救。 6、當無法抗衡時，要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀察作案人，盡量準確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、網(wǎng)絡(luò)安全 1、校園網(wǎng)用戶應當遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息： ·違反憲法所確定的基本原則 ·危害國家安全、泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一 ·損害國家榮譽和利益 ·煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié) ·破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信 ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益 ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容 2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹慎，要增強防范意識，防止上當受騙。 4、加強技術(shù)保護措施，預防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。
（八）、交通安全 1、增強交通安全意識，自覺遵守校園交通管理規(guī)定。 2、在校園內(nèi)行走，應注意觀察、避讓車輛。
3、平時出行注意了解和掌握交通標識，嚴格遵守交通規(guī)則。 4、不準在校園內(nèi)練習或試駕機動車。
5、所有車輛進入校園應服從管理，按規(guī)定路線行駛，并停放在指定地點。 6、自行車出入校門須自覺下車推行。
嚴禁購買贓車和證照不全的自行車。 （九）、遵紀守法，做文明、健康、有為、誠信的大學生 1、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀守法，品行端正，自覺抵制各種非法誘惑。 3、養(yǎng)成良好的學習習慣，正確處理學習和娛樂的關(guān)系。
4、樹立健康的競爭意識和團隊意識，建立良好的人際關(guān)系，增強對不良心理因素的化解能力，保持良好的 心態(tài)。 5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭。
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3.大學生常見安全問題及防范
一、來自學生之間的暴力、打斗行為。
很多同學之間因為一點小事而破口大罵，甚至是大打出手，更甚至于伙同好友對對方進行惡意人身攻擊（主要集中在廁所、校園死角等難以監(jiān)管的地方），完全沒有考慮后果。這種現(xiàn)象在我們大學校園內(nèi)屢見不鮮。
二、來自學生之間的欺詐、侵權(quán)行為。現(xiàn)在，大學生自主創(chuàng)業(yè)越來越普遍，隨之催生出了許多學生與學生之間的欺詐現(xiàn)象。
許多學生買賣假冒偽劣學習用品，劣質(zhì)日用品，欺騙同學們，損害了同學們的利益，侵害了同學們的權(quán)益。三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
很多不法校外人員利用校園出入人口監(jiān)管難度大的原因，偷偷潛入校園（尤其在夜間），敲詐勒索甚至毆打校內(nèi)同學，給校內(nèi)同學的安全、財產(chǎn)帶來了極大的潛在威脅，在同學之間造成看極大的恐慌。四、校園吸煙，酗酒問題吸煙、是酗酒校園中最普遍的問題，吸煙問題常見于宿舍，校園，甚至公然在教室中吸煙，不僅危害了自己的健康，也嚴重損害看其他人的健康。
酗酒常見于校外飯店、宿舍，而且酗酒常常與尋釁滋事相伴，更增加的學生暴力、打斗行為的可能性五、商店、食堂、小賣點的食品安全。近年來校園周圍的餐飲業(yè)逐漸發(fā)展起來，但由于基礎(chǔ)設(shè)施的不健全，很多小賣店與垃圾堆為鄰，再加上監(jiān)管力度不夠，飲食的極其不衛(wèi)生。
相當一部分同學在在校外流動小食品攤買飯、就餐。小商販絕大多數(shù)沒有《衛(wèi)生許可證》，而且收完錢的手直接接觸食品，安全隱患極為嚴重。
許多小店都是周圍村民設(shè)立的，完全以營利為目的，絲毫不不考慮學生們的安全。六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
校園周圍網(wǎng)吧林立，里面的人員魚龍混雜，偷竊，斗毆事件時有發(fā)生，嚴重威脅著學生的人生財產(chǎn)安全。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
平常，經(jīng)常會看到校園內(nèi)張貼的尋物啟示，校園丟竊現(xiàn)象十分普遍，其中包括錢包、校園卡丟失，自行車丟失，甚至水瓶，校園丟失現(xiàn)象幾乎在我們每個人身上都發(fā)生過八、失火、觸電。791789407宿舍亂用違禁電器，很容易早成線路短路，釀成失火的悲劇。
但亂用違禁電器現(xiàn)象還是屢禁不止，存在著嚴重的安全隱患。更有甚者，為了在宿舍用大功率電器亂扯電線，極易造成觸電。
九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。許多理化生因為對實驗基本規(guī)則不了解，在試驗過程中極易引發(fā)火災造成人身傷害。
更有甚者，為了進行創(chuàng)新性的發(fā)現(xiàn)，在沒有老師親臨指導的情況下，進行違規(guī)實驗，給自己，給學校造成極大的的損失。還有體育活動前未進行必要的準備活動，而造成不必要的扭傷等。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。有些同學為追求新奇刺激，攀爬樓梯、樹木，不小心很容易造成嚴重摔傷。
關(guān)于以上問題的幾點建議：1.健全門衛(wèi)制度，嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園，嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關(guān)，嚴格登記、驗證。
門衛(wèi)要認真履行職責，絲毫不能懈怠。把好進出校門第一關(guān)。
2.校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。3.加強寢管人員的職責，值班室夜間要有人值班。
一旦有事故發(fā)生，要保障安全出口、通道的暢通，組織施救、疏散學生。4.食堂物質(zhì)定點采購、索證和登記，做好飯菜的留驗和記錄工作。
5.危險化學物品、放射性物質(zhì)要存放在安全地方，不能讓學生接觸或帶出實驗室。6.學生有先天性疾病、特異體質(zhì)的情況要報告老師，建立和妥善保管學生健康檔案，給予特別的關(guān)照和留心，并依法保護學生的個人隱私。
7.建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時通知其監(jiān)護人。
聯(lián)系電話要做到及時更正，保證信息暢通。8.對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度，特別要加強女生宿舍的安全管理。
9.注意交通安全和接送學生的校車管理。10.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實，安全檢查、安全隱患消除等情況。
4.安全就是指沒有
一、增強安全意識 （一）安全意識 安全是指沒有危險，不受威脅，不出事故；意識是指人們頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和。
安全意識，就是危險、威脅、事故等客觀因素在人們腦子里的反映， 即 人們對于避免危險，消除威脅，防止事故在腦子里形成的思維和認識。 （二）增強安全意識 增強安全意識，就是對各種危害因素保持應有的防范觀念和戒備心理。
它是做好安全防范工作的前提。 1、意識是由客觀存在決定的。
自從有了人類，就有了人類的安全問題，不論是自然災害（地震、洪水、臺風、雷擊等）還是人為因素災害（戰(zhàn)爭、突發(fā)公共衛(wèi)生危機、環(huán)境污染、治安災害等），其隱患總是伴隨著人類的生活、生產(chǎn)、科研等各項實踐活動客觀存在著。 因此，人類必須增強安全意識，否則我們的主觀意識將嚴重脫離客觀存在，勢必存在安全問題上的盲目性。
2、意識對存在具有反作用。意識雖然產(chǎn)生于存在，但它不是被動的，而是能動的和自覺的。
只有不斷增強安全意識，頭腦里經(jīng)?？嚲o安全這根弦，才能在安全防范工作中充分發(fā)揮主觀能動性，自覺做好安全工作。 二 、掌握安全知識 （一）安全知識 安全知識，是指人們在長期生活實踐中，對避免危險、消除威脅、防止事故等安全方面規(guī)律的認識和經(jīng)驗總結(jié)。
（二）掌握安全知識 作為社會的特殊群體的大學生，尤其需要掌握安全知識。這是因為，我們每天面對的不都是燦爛的陽光，在大好形勢下，還有陰影，從與大學生相關(guān)一面的問題看，主要還存在以下問題。
1、社會治安形勢嚴峻。西方敵對勢力利用其文化和價值觀念對我實施“西化”、“分化”戰(zhàn)略；利用民族分裂勢力、恐怖勢力、極端勢力對我進行分裂顛覆，利用網(wǎng)絡(luò)對我進行滲透；國內(nèi)與國際不法分子互相勾結(jié)，跨國犯罪猖獗；黑社會組織和具有黑社會性質(zhì)的組織犯罪增多，職能犯罪呈上升趨勢，一些社會矛盾引發(fā)的涉槍、涉毒、爆炸、報復社會、搶劫殺人、強奸殺人、黑社會勢力犯罪等大案要案、重大治安災害事故接連不斷。
面對如此復雜嚴峻的社會治安形勢，如果不掌握安全知識，就容易受到傷害。 2、大學生受不法分子的侵害嚴重。
實行開放辦學后，高校與社會聯(lián)系更加廣泛，與國際交流更加頻繁，不但形成了人、財、物的大流動，而且成為真正意義上各種信息的一個集散地。東西方文化碰撞，各種思潮激蕩，導致社會問題和高校內(nèi)部問題互相交織，治安問題和政治問題互相影響，人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾互相滲透，這種復雜的治安形勢對思想活躍、接受能力敏銳的大學生產(chǎn)生著嚴重的影響。
從每年高校發(fā)生的刑事、治安案件看，90%以上受害的是大學生，全國每年非正常死亡的大學生都在千人以上，嚴重的事實要求大學生必須掌握安全知識只有掌握安全知識，才能使大學生受到的傷害降到最低程度。 3、大學生知識結(jié)構(gòu)不平衡。
絕大多數(shù)學生重視專業(yè)知識的學習，忽視安全知識的掌握，可以說，許多大學生掌握的專業(yè)知識已基本具備了大學水平，而掌握的安全知識則還處在較低水平階段。 2002年對全省高校大學生法律安全知識進行了一次調(diào)查測試驗，平均成績53分。
這鐘不平衡的知識結(jié)構(gòu)正是部分大學生違法犯罪或受不法分子侵害的重要原因。為了確保大學生自身的安全，真正使其成為合格的高素質(zhì)人才，就必須在學好專業(yè)知識的同時掌握必要的安全知識。
4、當今大學生多為獨生子女，被稱為‘天之驕子’。獨生子女成長的特殊性，性格的特殊性等也是他們易受傷害的一個重要原因。
（三）掌握必要的安全知識 從廣義看，安全有個體安全、公私財物安全、公共安全，國家安全等。作為個體安全的大學生安全，其構(gòu)成又包括人身安全、心理安全、學業(yè)安全和財物安全。
大學生要做好安全防范工作，應掌握的安全知識也是多方面的。只有掌握較多的安全知識，并善于在實踐中運用，才能使安全防范工作立于主動地位，具體應掌握以下安全防范知識： 1、應掌握的必要安全防范知識。
圍繞人身安全和財產(chǎn)安全主要有：被殺害、被拐賣、性侵害、艾滋病、被搶劫、被盜竊、被詐騙、火災事故、交通事故、各類治安災害事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、受教育的保障和權(quán)利遭侵害等方面的安全知識。 2、應掌握相關(guān)的安全基本知識。
大學生的安全，離不開人身安全、公私財產(chǎn)安全、公共安全和國家安全。大學生作為國家培養(yǎng)的人才，在掌握必要的安全防范知識的基礎(chǔ)上，還應懂得維護國家安全、社會穩(wěn)定的安全知識；維護公共安全、社會主義市場經(jīng)濟秩序、社會管理秩序的安全知識；保護公民人身、財產(chǎn)的安全知識；預防突發(fā)事件的安全知識等。
只有這樣，才能在更高層次上自覺主動地做好防范工作。 三、提高自我保護能力 （一）自我安全保護能力自我保護能力 自我安全保護能力，是指自己通過學習和掌握一定的法律、安全知識和防范技能，是自己的生命、財產(chǎn)避免危險，消除威脅，防止事故。
或者說，一旦自己的生命、財產(chǎn)遇到危險，受到威脅，發(fā)生事故時，能使自己的生命、財產(chǎn)得到適當?shù)谋Ｗo，使損失減少到最低程度的本領(lǐng)。 （二）提高自我安全保護能力 大學生在自我素質(zhì)塑造中，必須著眼于自。
5.關(guān)于大學生安全的知識
安全我作主
安全事故，時有發(fā)生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。
我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主！
如果你是一個留心觀察的人，你就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段關(guān)于一個家庭發(fā)生安全事故的錄像，家里的父母上有兩位年邁的老人，膝下有三個未成年孩子，生活一直過得很艱辛，父母想盡辦法，終于找到了致富的方法：賣木材。這樣，靠著父母賣木材掙的錢他們漸漸富裕了，自己買了一輛大卡車，雇用了一名司機，災難卻降臨到這個家庭。那是一個漆黑的夜晚，父母從木材交易市場坐著自己的大卡車回家，因為實在是太晚了，加上道路崎嶇，司機的睡意也來了，父母們在車上睡得正香，母親手上還拿著給女兒織的毛衣，不幸的事發(fā)生了，司機想讓后面的那輛小轎車，把車子向左拐了一點，正好撞上了迎面開來的一輛大卡車，車上的幾個人當場死亡，父母也死了，大女兒只好輟學，到一家紡織廠去打工，來養(yǎng)家糊口，他身邊所帶的只有一張父母的照片，大姐只要一看見它，就會傷心流淚。春節(jié)大姐回家，為兩個弟弟買了衣服，自己卻舍不得買，昔日的快樂沒有了，那是因為沒有了父母……
一個幸福的家庭就這樣被破壞了，其實只要父母能先想一想黑夜里在崎嶇的山路行車是多么危險！如果司機安全意識和責任心更強些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？難道安全不是由自己作主嗎？
這是一起發(fā)生在一個小區(qū)里的事故，一個小孩從八樓的窗戶墜樓身亡。當時，父母外出，只留下孩子一人獨自在家，孩子覺得在家里實在太枯燥了，就搬了一張凳子，站在上面去逗掛在陽臺外面的鳥兒，由于陽臺外沒裝防護欄，女兒伸手去抓鳥籠，身子一傾斜，從窗口重重的摔了出去，當場摔死，慘不忍睹。
一個幼小的生命就這樣夭折了，父母痛不欲生。我想：假如父母能夠意識到，大人不在家，小孩可能會去看鳥，而鳥又在陽臺外，這是非常危險的，如果不把鳥籠掛在陽臺外，不把孩子一人放在家，那該多好！或者父母離家前，能夠告訴孩子家里的危險在哪里，讓孩子有安全意識，這樣的悲劇一定不會發(fā)生。
生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。
6.大學生校園安全有哪些
首先，用電的安全，不用違章用電，亂拉電線或者使用禁用電器，因為違規(guī)使用的大功率電器已經(jīng)是高發(fā)的火災引擎了，值得大家注意的是，除了大功率電器，容易被我們忽略的還有蠟燭等明火，為了追求浪漫營造氛圍而造成火災是不值得冒險的。
之前就有視頻播放過，學校保安熄滅男生給女生制造的愛心蠟燭，實際這樣也是維護校園安全的一種方式。我是覺得保安大叔也還是很可愛的。
其次，交通安全方面，校園里面汽車相對比較少，但是在校內(nèi)行走也要時刻注意觀察、避讓車輛，尤其是大一新生在還不了解學校道路交通的前提下，盡可能減少這些潛在的風險，騎自行車也要多觀察路人，小心在路上打鬧的人群。再次，財產(chǎn)安全，對于貴重物品最好鎖在箱子里，飯卡等小件隨身攜帶，盡量不要充值太多的錢，丟失之后第一時間進行掛失，宿舍無人或者是晚上睡覺都要關(guān)好宿舍的門窗，以防萬一，保管好自己的鑰匙不要給壞人可乘之機，對于形跡可疑的陌生人出現(xiàn)，要提高警惕，留心觀察，必要的時候可以報告給學校保衛(wèi)處等值得信賴可以處理的人員。
最后，人身安全，校園暴力事件不絕于耳，對于大學來說，存在的可能性低于低學齡，但是其實大家年齡更加長了以后，想要的和得不到而去報復的心會更加強烈，之前的空乘學校事件就屬于冷暴力事件，雖然沒有打人，但也是欺凌的一種，如果遭受這種事情一定要第一時間尋求幫助，報告老師和學校，如果是冷暴力，你還可以團結(jié)周圍的同學朋友一起幫助你，希望校園暴力因為大家的努力而逐漸消失。
7.作為一名大學生,如何防范自己的安全意識
其一，要積極參與社會實踐，讓自己積累更多的社會經(jīng)驗。在種種大學生受害案例當中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很大一部分原因便是大學生閱歷太少，思想單純，其一，要積極參與社會實踐，讓自己積累更多的社會經(jīng)驗。在種種大學生受害案例當中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很大一部分原因便是大學生閱歷太少，思想單純。
其二，要增強法律意識，讓大學生學會用法律的手段保護自己?？傆幸恍W生，初入社會，急于通過一些兼職來證明自己或賺取零花錢，但是由于社會經(jīng)驗其二，要增強法律意識，讓大學生學會用法律的手段保護自己?？傆幸恍W生，初入社會，急于通過一些兼職來證明自己或賺取零花錢，但是由于社會經(jīng)驗使自己的人身安全都受到傷害。所以學習法律知識，培養(yǎng)法律意識是至關(guān)重要的。只有這樣，大學生們才能夠遵紀守法，避免一切不正當?shù)男袨?，預防危險及犯罪，也能夠在遇到突發(fā)狀況后及時采取正確的合法途徑解決，保護自己。
其三，要鍛煉應變能力，在關(guān)鍵時刻盡可能避免傷害或?qū)p至最低。我們知道，如今社會魚龍混雜，總有一些潛在的危險因素埋伏在身邊。而大學生畢竟社會經(jīng)驗不夠，對這個社會的陰暗面與復雜面知之甚少，在社會上屬于弱勢群體，所以即使防范能力再高，也難保不會突然身陷險境。在這種敵強我弱的情況下，若因為害怕慌了手腳，或者一味硬拼，不僅對自己沒有任何益處，反而會適得其反。所以最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。這就需要我們在關(guān)鍵時刻保持清醒與冷靜的頭腦，牢記各類報警電話，巧妙求助路人，抓住機會隨機應變，爭取成功逃出。
8.求大學生安全防護知識和案例
浙江兩大學生被撞身亡事件肇事者負事故主要責任 來源： 京江晚報 2009-10-15 神州 新華社杭州10月14日電 14日下午，浙江省仙居縣公安局交警大隊對“十一”期間發(fā)生的兩名大學生被撞身亡事件做出交通事故責任認定書，認定肇事者胡峻凱負事故的主要責任，受害人王鑫負次要責任，另一受害人張燕蘋不負事故的責任。
10月5日22時15分許，胡峻凱駕駛轎車，沿仙居縣環(huán)城南路自西向東行駛至環(huán)城南路與穿城路交叉口時，與沿穿城路自北向南行駛的一輛兩輪摩托車發(fā)生碰撞，造成摩托車駕駛?cè)送貊萎攬鏊劳觥⒛ν熊嚦俗藦堁嗵O送醫(yī)院搶救無效死亡及兩車不同程度損壞的交通事故，兩名受害者均為大學生。事故后，胡峻凱棄車逃逸，于6日4時許向公安機關(guān)投案。
公安機關(guān)深入調(diào)查認定，胡峻凱飲酒后駕駛機動車、超過規(guī)定時速行駛、違反交通信號燈指示、事故后棄車逃逸是造成事故的主要原因；王鑫未取得機動車駕駛證駕駛機動車輛，違反交通信號燈指示，駕駛已達報廢標準的車輛上道路行駛，駕駛摩托車未戴安全頭盔是造成本次事故的次要原因。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》和《道路交通事故處理程序規(guī)定》，胡峻凱應負事故的主要責任，王鑫應負事故的次要責任，張燕蘋未戴安全頭盔與本次事故的形成無因果關(guān)系，不負事故的責任。
9.大學生安全知識教育
鞏固共同思想道德基礎(chǔ)，提升廣大學生的思想道德素質(zhì)。
要深入推行社會主義核心價值觀教育，拓展社會主義核心價值觀教育途徑。要廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育，讓廣大學生在對中華傳統(tǒng)文化的學習、理解、傳承和創(chuàng)新中增強文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的啟迪、發(fā)動以及引領(lǐng)，要積極轉(zhuǎn)變學校教職工的教育觀念，使生命教育和課堂教學、課外活動、校園文化建設(shè)、德育、心理教育等有機結(jié)合起來。 1、國家安全教育。
通過對《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，強調(diào)國家利益之上，增強大學生愛國的熱情和意識，提高大學生維護國家安全的能力。 2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
主要包括網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)教育和安全使用網(wǎng)絡(luò)教育，甄別預防網(wǎng)絡(luò)詐騙。 3、消防安全教育。
主要包括消防意識教育、消防法規(guī)教育、消防知識教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意識教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法規(guī)教育、交通安全意識教育、交通安全應對措施教育等。 6.心理健康教育。
通過心理普查，主要開展團體心理輔導和個別心理幫扶，引導大學生學會心理調(diào)適，培育積極心理品質(zhì)。
