大班育兒知識安全乘車(chē)(大班交通安全教案《乘車(chē)要注意什么》)

1.大班交通安全教案《乘車(chē)要注意什么》

幼兒園大班安全教案：乘車(chē)要注意什么

活動(dòng)目標：

1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。

2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。

活動(dòng)準備：

食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解乘車(chē)的基本規則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？

你知道乘車(chē)要注意什么？

二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？

2、幼兒回答后教師小結安全常識。

三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。

我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔？

四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。

五、結束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗到了快樂(lè )，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養。

活動(dòng)延伸：

得到了家長(cháng)朋友的大力支持，我們的調查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長(cháng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(cháng)的配合，很多事可以事半功倍。

在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識儲備是很重要的。

2.如何教育幼兒注意乘車(chē)安全

3-6歲是幼兒身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是養成良好行為習慣的奠基時(shí)期。

愛(ài)玩是孩子的天性，游戲是孩子的主導活動(dòng)。幼兒年幼體弱，知識經(jīng)驗不足，安全意識不強，活潑好動(dòng)，連乘車(chē)也不注意安全。

那么應該怎么教育呢？ 一、講清道理 幼兒家長(cháng)要教育孩子：記準幼兒園的車(chē)，不乘坐無(wú)“校車(chē)”標志的車(chē)輛；不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛；不能站在汽車(chē)的前面或后面等車(chē)；在車(chē)停穩之后，再上車(chē)、下車(chē)；不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng)，手和頭不伸出窗外；乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。 二、情景判斷 家長(cháng)可以舉例幼兒乘車(chē)時(shí)的情景，分別描述正面（正確）與反面（不正確）的事例，鼓勵孩子判斷哪些小朋友做得對，哪些小朋友做得錯，并講明判斷對錯的理由。

通過(guò)判斷對錯，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長(cháng)久才能指導今后的行為，知錯不犯錯。 三、誦讀兒歌 為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(cháng)可以引導孩子誦讀兒歌，讓孩子記憶深刻。

兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思明了，便于理解，易于記憶。比如：乘車(chē)安全請注意，園車(chē)標志要牢記。

等車(chē)不站停車(chē)地，進(jìn)出車(chē)門(mén)不擁擠。車(chē)內不走動(dòng)蹦迪，頭手伸外不允許。

為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(cháng)就要采取適宜的教育對策，給孩子講解可能的危險，并告知孩子安全注意事項，讓孩子樹(shù)立必要的安全意識，時(shí)刻注意維護安全。

3.幼兒乘車(chē)安全須知有哪些

一：正確使用兒童安全座椅身高1.2米以下的孩子，強烈建議配置兒童安全座椅。

2013年之后的車(chē)輛，后排都至少標配了ISOFIX兒童安全座椅接口，因此裝配兒童安全座椅也非常容易。對于2013年之前的老車(chē)型，其實(shí)大部分車(chē)輛也都配有兒童座椅接口。

如果沒(méi)有該接口，則可以購買(mǎi)利用安全帶固定的兒童座椅。兒童座椅接口分為ISOFIX和LATCH兩種規格。

前者有兩個(gè)硬質(zhì)接口，位于座墊和靠背交接位置，一般有標簽提示；所對應的兒童座椅也需要是ISOFIX硬接口，購買(mǎi)座椅時(shí)請留意。LATCH則是三個(gè)接口，下面兩個(gè)軟接口，靠背后面還有第三個(gè)接口，購買(mǎi)座椅時(shí)也必須配置LATCH的童椅。

不少?lài)a(chǎn)車(chē)對兒童座椅接口的配置做了變通，即后排標配ISOFIX 兩個(gè)硬質(zhì)接口，靠背后面還有一個(gè)LATCH規格的第三接口，這種配置可以兼容兩種規格的兒童座椅。也就是無(wú)論你買(mǎi)什么樣的童椅，這種配置的車(chē)輛都能裝上去。

二：正確使用安全帶與增高墊有些家長(cháng)已經(jīng)有比較好的乘車(chē)安全意識，比如上車(chē)就系安全帶，于是也這么要求孩子。這是個(gè)很好的**慣。

但需要留意的是，孩子不能使用**安全帶。因身高不夠，安全帶不僅不能起到保護效果，在碰撞事故中還可能會(huì )給孩子造成嚴重傷害。

孩子系安全帶的標準是看肩部和腹部的安全帶位置。肩部與安全帶接觸位置在肩部中間往手臂一端，說(shuō)明孩子的身高可以系安全帶；而腹部的則要求系在腰部位置（肚臍以下，髖關(guān)節以上），不能在腹部；腿部則要求膝關(guān)節至少在座墊邊緣位置或以外，如下圖所示。

如果孩子身高不夠，則必須使用增高墊。一般來(lái)說(shuō)，身高1.2米以下的孩子，不能使用**安全帶，而需要使用兒童座椅，用座椅佩戴的兒童安全帶；身高1.2-1.5米的孩子，使用專(zhuān)用增高墊后可以使用**安全帶；1.5米以上的孩子，可以直接使用**安全帶。

三：不要抱著(zhù)孩子坐車(chē)由于傳統觀(guān)念之一是抱孩子就等于愛(ài)孩子，所以抱著(zhù)孩子坐車(chē)的情況比較常見(jiàn)。雖然大人的手臂可以在普通情況下起到“固定”孩子的作用，但一旦發(fā)生碰撞事故，人的雙臂根本不可能約束住孩子。

失去約束的孩子在車(chē)內因二次碰撞導致的傷害很常見(jiàn)。因此，不要試圖以**的雙臂去替代安全帶的作用。

抱孩子坐車(chē)并不是“愛(ài)孩子”，而是實(shí)打實(shí)的“害孩子”。特別是抱著(zhù)孩子坐在副駕駛室是極其危險的行為。

在副駕駛室除了孩子失去約束可能導致二次碰撞傷害以外，更嚴重的情況是在碰撞事故中彈出的安全氣囊直接擊打孩子，基本都會(huì )造成孩子死亡。因孩子被抱著(zhù)，離氣囊更近，加上身高原因，氣囊彈出的位置一般剛好會(huì )擊打在孩子的頭腦部位，因此這種情況下幾乎會(huì )100%造成孩子死亡，致死原因就是被氣囊擊打腦部致死。

氣囊彈出的能量能在瞬間擊昏一頭牛。可能會(huì )有朋友問(wèn)，為何**坐前排就不會(huì )被氣囊打死呢？是因為氣囊與安全帶是配合工作的，當人在撞擊慣性下前傾時(shí)，安全帶會(huì )約束乘客，氣囊會(huì )在與乘員身體接觸前完成膨脹過(guò)程，隨后開(kāi)始泄氣，以起到緩沖作用。

而孩子因為被抱著(zhù)，加上人的手臂無(wú)法起到安全帶的約束作用，其坐姿與距離都無(wú)法達到氣囊的設計要求，因此與氣囊彈出時(shí)屬于相對運動(dòng)，遭受的擊打力就是致命的。四：不要讓孩子在車(chē)內打鬧、吃東西等一些家長(cháng)在孩子長(cháng)途乘坐車(chē)輛的過(guò)程中為避免孩子哭鬧，就讓孩子在車(chē)內做一些其它事情。

有些事情是危及孩子的乘車(chē)安全的。吃東西---因車(chē)輛的速度是隨時(shí)變化的，遇到緊急情況的急剎、發(fā)生碰撞事故時(shí)，正在吃東西的孩子很可能被噎住。

特別是5歲以下的孩子，在行進(jìn)的車(chē)輛中即便沒(méi)有遇到緊急情況，也可能會(huì )被嗆到或噎住。因此在乘車(chē)過(guò)程中，盡可能的不要讓孩子吃東西。

如果路途遙遠，建議在休息區停車(chē)休息的時(shí)候讓孩子吃東西。玩玩具---在車(chē)上玩玩具，也可能因為交通事故或急剎車(chē)等情況造成孩子傷害。

因此如果為了哄孩子需要帶一些玩具，盡量不要帶硬質(zhì)玩具或有尖角的玩具，推薦帶毛絨材質(zhì)、軟橡膠材質(zhì)等不會(huì )造成孩子碰撞傷的玩具。玩手機或平板電腦---除了可能因為交通事故或急剎車(chē)造成孩子碰傷外，在行駛中的車(chē)輛上玩這些電子產(chǎn)品對孩子的視力傷害很大。

打鬧---一些比較調皮的孩子喜歡在車(chē)內打鬧或到處攀爬，有較大的幾率會(huì )被碰到磕到，一旦遇到交通事故或者急剎車(chē)，都可能受傷。如果后排有兩個(gè)孩子，為了避免打鬧，建議中間坐一個(gè)大人。

同時(shí)必須使用安全帶和安全座椅約束住孩子，只允許孩子在不離開(kāi)自己的座位的前提下適當活動(dòng)。五：不要讓孩子自己上下車(chē)因孩子的身高原因以及缺乏經(jīng)驗等原因，讓孩子自己上下車(chē)很危險。

孩子開(kāi)門(mén)時(shí)，可能會(huì )傷及車(chē)輛周邊的行人或車(chē)輛；停車(chē)位置復雜時(shí)，孩子自己上下車(chē)可能會(huì )被周邊的車(chē)輛碰到。作為家長(cháng)，需要告訴孩子停車(chē)后等爸爸媽媽下車(chē)幫他開(kāi)門(mén)，他才可以下車(chē)，必要的話(huà)，配合兒童安全鎖使用，確保孩子不會(huì )自己?jiǎn)为毶舷萝?chē)。

特別是在學(xué)校門(mén)口，一定要留意，因為車(chē)多人多，既可能傷人也可能被人傷到。此外也提醒經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口接送孩子的家長(cháng)，停車(chē)起步等需要特別留意車(chē)輛周?chē)欠裼泻⒆樱行┖⒆右蛏砀卟粔颍谲?chē)內無(wú)法發(fā)現，因此上下車(chē)都需要仔細觀(guān)察，視界稍微擴大一些，便于預判周?chē)⒆涌赡堋?/p>

4.小孩乘車(chē)的安全知識

嬰幼兒正確乘車(chē)的方式

坐后排座位

對于兒童安全的乘車(chē)位置是汽車(chē)的后排座位。因此，父母一定要讓孩子養成坐在后排座椅的習慣，除非車(chē)內后排座位沒(méi)有空間，您可以讓孩子乘用安全座椅或讓更大的孩子佩戴安全帶坐在前排，但必須將前座盡量向后調。同時(shí)避免12歲以?xún)鹊膬和谂溆邪踩珰饽业奈恢蒙稀?/p>

使用兒童專(zhuān)用安全座椅

歐洲駕駛安全組織建議：兒童安全座椅必須安裝在后座上當你開(kāi)車(chē)帶著(zhù)孩子出去兜風(fēng)時(shí)，也許你習慣于把幼小的孩子抱在懷中，或者完全放任讓孩子隨意坐于車(chē)中。你知道嗎，這樣做是非常危險的！普通的一次緊急剎車(chē)或并不嚴重的碰撞事故對成人可能不會(huì )帶來(lái)太大的影響，但對孩子可能是致命的。

因此，幼兒與嬰兒一定要使用兒童專(zhuān)用安全座椅，并將安全帶牢牢地系在安全座椅上。至于兒童安全座椅的安置方式，到底是面向車(chē)頭、還是面向車(chē)尾，那就要仔細參閱該產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)。附有前乘客座氣囊的車(chē)子，兒童座椅一定不可以安放在前座，免得兒童被爆開(kāi)的氣囊所傷！

孩子避免坐有緩沖氣囊的座位

不能忘記氣囊，這是個(gè)容易被父母們忽略潛在危險性的安全配備，就是原來(lái)被設計為保護乘員的氣囊，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì )受不了而暈倒。

現在的汽車(chē)配備安全氣囊已經(jīng)不止前座兩個(gè)，大部分的進(jìn)口車(chē)還配備了側面安全氣囊、甚至氣簾，它們有可能在爆開(kāi)時(shí)碰傷小孩子，因此，兒童安全座椅擺放的位置應該要考慮到如何避免被爆開(kāi)后的安全氣囊碰到。

如何正確的安裝兒童安全座椅

按照使用說(shuō)明書(shū)，正確地裝備安全座椅：

安全座椅必須穩固在汽車(chē)后座上，如果汽車(chē)安全帶的腰跨部分不緊或安全座椅在座位上滑動(dòng)，您的寶寶就得不到充分的保護；

當安全座椅固定好時(shí)，左右搖動(dòng)幅度不會(huì )超過(guò)一英寸的距離；

為使安全座椅固定穩，可以將安全座椅向汽車(chē)座位中壓，同時(shí)勒緊汽車(chē)安全帶。如果它還是搖動(dòng)，需試裝車(chē)內其他位置或換用其他類(lèi)型的汽車(chē)安全帶。實(shí)在無(wú)法將安全座椅穩固地安裝在汽車(chē)上，就應與服務(wù)商聯(lián)系。

引導寶寶安穩坐在安全座椅內

如果將寶寶牢牢地束縛在座椅上不哭鬧、不影響父母駕車(chē)的注意力，確實(shí)是一件絞盡腦汁的事情。有好多父母，就是因為寶寶不愿坐在他的專(zhuān)座上，而放棄使用的。那么，如何讓寶寶乖乖坐上安全座椅呢？

從小培養寶寶的安全意識；

在寶寶的行動(dòng)范圍內準備些平時(shí)他愛(ài)玩的玩具，吸引他的注意力；

時(shí)刻讓寶寶感覺(jué)到爸爸媽媽在他身邊，減少寶寶的孤獨與恐懼感；

寶寶身旁應有人照顧，這樣既能不影響父母開(kāi)車(chē)，又可照及寶寶，一舉兩得。

5.如何教育幼兒注意交通安全

也許平時(shí)上街有家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒，安全比較有保障；幼兒乘坐交通工具時(shí)也要遵守交通規則，注意交通安全。

凡事先入為主，幼兒時(shí)期加強交通安全教育，幼兒記憶深刻，安全意識樹(shù)立牢固。那么，呢？ 一、了解交通事故的危害 家長(cháng)可以指導幼兒觀(guān)看電視、網(wǎng)絡(luò )上播放的交通事故發(fā)生后的危險場(chǎng)景，也可以描述周?chē)l(fā)生的交通事故情景，讓幼兒了解交通事故的嚴重危害，如：導致身體殘疾甚至死亡，讓幼兒牢固樹(shù)立交通安全意識。

二、明確交通注意的事項 家長(cháng)可以收集資料，指出交通注意事項有哪些，讓幼兒明確哪些是違規的不安全行為，哪些是正確的安全行為。最好變成易記的兒歌幫助幼兒深刻記憶。

三、掌握交通安全的措施 家長(cháng)可以根據具體場(chǎng)景具體分析講解，讓幼兒掌握交通安全的措施。比如：上街過(guò)馬路時(shí)講明應該注意什么，怎么走最安全（走斑馬線(xiàn)，車(chē)少人多時(shí)一起走）等等。

孩子安全健康是天下父母的美好心愿。

6.如何教育幼兒注意交通安全

教育幼兒注意交通安全： 1、通過(guò)教學(xué)視頻。

想讓孩子真正懂得安全交通的相關(guān)知識，應該使用好教學(xué)視頻，比如一些關(guān)于紅綠燈的教育視頻，給孩子多看看，很有好處。我孩子幼兒園里面讓在中國安全教育網(wǎng)給孩子看視頻上課，就有這么一節，很不錯的。

2、實(shí)地教育。 可以讓孩子上馬路，實(shí)地看看交通情況，讓孩子自己走走，體驗體驗紅綠燈的變化，讓孩子有比較好的意識。

3、多用兒歌教育孩子。 有些兒歌，比如紅綠燈的相關(guān)兒歌，說(shuō)的很好，哥哥走 我也走我和哥哥手拉手手拉手 慢慢走一走走到馬路口看見(jiàn)紅燈 聽(tīng)一聽(tīng)看見(jiàn)綠燈 開(kāi)步走 多給孩子聽(tīng)一聽(tīng)，對教育孩子很有好處。

4、游戲教育。 可以多和孩子進(jìn)行游戲，這樣的模式孩子都非常喜歡，對教育孩子非常有效果的。

5、多告訴孩子一些注意事項。 平常家長(cháng)應該多給孩子嘮叨，讓孩子知道交通安全問(wèn)題的重要性，這樣孩子就會(huì )心里記牢了。

6、讓孩子多進(jìn)行嘗試。 平常要讓孩子知道，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)、看好信號燈等，要多走走。