、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無上,安全責任為天。
7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
9、關注校園安全,構建人文和諧。
10、加強安全管理,建設平安校園。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。
13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。
15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。
19、師 生 安 全 重 于 泰 山
20、加強領導 健全安全工作責任制
21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實
22、措施到位 校園安全有保障
23、深入開展校園安全管理專項整治行動
24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患
首先,用電的安全,不用違章用電,亂拉電線或者使用禁用電器,因為違規(guī)使用的大功率電器已經(jīng)是高發(fā)的火災引擎了,值得大家注意的是,除了大功率電器,容易被我們忽略的還有蠟燭等明火,為了追求浪漫營造氛圍而造成火災是不值得冒險的。
之前就有視頻播放過,學校保安熄滅男生給女生制造的愛心蠟燭,實際這樣也是維護校園安全的一種方式。我是覺得保安大叔也還是很可愛的。
其次,交通安全方面,校園里面汽車相對比較少,但是在校內行走也要時刻注意觀察、避讓車輛,尤其是大一新生在還不了解學校道路交通的前提下,盡可能減少這些潛在的風險,騎自行車也要多觀察路人,小心在路上打鬧的人群。再次,財產(chǎn)安全,對于貴重物品最好鎖在箱子里,飯卡等小件隨身攜帶,盡量不要充值太多的錢,丟失之后第一時間進行掛失,宿舍無人或者是晚上睡覺都要關好宿舍的門窗,以防萬一,保管好自己的鑰匙不要給壞人可乘之機,對于形跡可疑的陌生人出現(xiàn),要提高警惕,留心觀察,必要的時候可以報告給學校保衛(wèi)處等值得信賴可以處理的人員。
最后,人身安全,校園暴力事件不絕于耳,對于大學來說,存在的可能性低于低學齡,但是其實大家年齡更加長了以后,想要的和得不到而去報復的心會更加強烈,之前的空乘學校事件就屬于冷暴力事件,雖然沒有打人,但也是欺凌的一種,如果遭受這種事情一定要第一時間尋求幫助,報告老師和學校,如果是冷暴力,你還可以團結周圍的同學朋友一起幫助你,希望校園暴力因為大家的努力而逐漸消失。
1、加強門衛(wèi)值班的管理,嚴格執(zhí)行值班工作制度,并經(jīng)常檢查來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。
2、飲食安全。教育學生注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的食物和“三無”產(chǎn)品,預防傳染性疾病。
3、交通安全。督導學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全,走路靠右邊走,過馬路左右看,嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車,不追車、不爬車,不坐三輪車、拖拉機等無證無牌車輛,防止發(fā)生車禍。
4、消防安全。學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主。
以消為輔”的消防工作方針,做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學校實驗室化學藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
5、學生不到水庫、池塘、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發(fā)生。 6、教育學生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書籍和錄像,防止思想中毒。
7、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。
8、教育學生遠離“三廳一臺”。 9、教育學生嚴禁獨自外出,確實需要外出必須請假,批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸, 10、重視學校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。
更不準坐陌生人的車輛,要陌生人的東西防止受騙上當。
大學生安全教育,包括人身財產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡安全教育,心理健康教育,以及校規(guī)校紀教育。
這七項內容涵蓋了大學生學習、生活、工作、娛樂中可能遇到的大多數(shù)安全問題,因此必須加強這七個方面的教育。搞好大學生日常安全教育,必須要以提高學生安全防范意識為目的,必須遵循“預防為主、教育優(yōu)先”的原則。
人身財產(chǎn)安全教育。要幫助大學生認識、珍惜、熱愛生命,培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。
使學生認識自身安全的威脅因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學會應對地震等自然災害的常識。
提高大學生物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力,維護個人合法的財產(chǎn)權益。幫助大學生了解當前詐騙的主要手段,掌握防騙要領。
消防安全教育。引導學生樹立消防安全責任意識和自我防范意識,知曉、辨識和預防各類火災、環(huán)境危險因素的方法、措施,掌握火災報警、初起火災處置的基本程序和技能,熟知火場逃生的要求和應對環(huán)境危害的策略。
戶外活動與交通安全教育。讓學生掌握戶外活動和交通安全的基本知識,培養(yǎng)自覺遵守和維護交通法規(guī)的意識,掌握公路、鐵路、水運、航運等交通行為的基本安全要求以及戶外活動的安全基本常識和技能。
食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天,食品安全是有關社會穩(wěn)定的大事,要讓學生養(yǎng)成良好的科學合理的飲食習慣,不暴飲暴食,不抽煙酗酒。
要讓學生掌握食物中毒的相關知識,提高鑒別、防范和救助能力。 網(wǎng)絡安全教育。
在網(wǎng)絡普及時代,大學生要全面了解國家關于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī),具備基本的網(wǎng)絡道德和辨別不良信息的能力,形成良好的上網(wǎng)習慣,遠離網(wǎng)絡犯罪。同時,還要掌握網(wǎng)絡犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法,具備一定的防范和應對能力。
心理健康教育。要開設大學生實用心理學等相關課程,有針對性地對學生進行環(huán)境適應教育、健康人格教育、人際關系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等,以提高大學生心理健康水平,促進人格全面發(fā)展,預防和減少安全事件發(fā)生。
校規(guī)校紀教育。一方面要提高學生自身的法律素養(yǎng),在別人侵犯自己的權益的時候能用法律武器維護自己的權益,另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護公共財產(chǎn)。
育活動中的自我防護 經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全: 第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。
運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。 第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。 第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
從來干什么事情都是安全第一的。
下面就會介紹大學的學校,安全教育的具體內容 一、課間活動安全教育1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰,高年級同學要照顧低年級同學。二、教室活動安全教育1、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3、無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
三、交通安全教育行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。四、食品衛(wèi)生教育1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。五、火災的預防與自救1、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
搜狗問問擴展資料:校園安全教育的意義:1、學校加強對青少年學生的國家安全教育是國家的要求,也符合青少年的年齡、思維等實際特點。司法部提出“法律六進”活動,明確“進學校”是其中之一,旨在通過開展群眾性宣傳教育,推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所,使“維護國家安全人人有責”的觀念深入人心。
2、校園安全教育可以輕松實現(xiàn)安全知識共享,多樣化互動,全方位普及安全教育知識,提高學生安全意識與防范技能。安全教育知識內容不僅資源豐富,而且極具針對性和專業(yè)性。
3、做好安全知識的教育和宣傳,需要學校的堅持灌輸,才能讓安全知識理念深入到學生學習和生活的方方面面。同時,教育部門和學校應多與優(yōu)秀企業(yè)合作,一起為孩子的健康成長保駕護航。
中學生應重視的安全事項
一.在教室內活動應怎樣重視安全注意事項
在教室內活動,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手,也應當處處小心。
5.防火災。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
1.用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。
2.校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。
3.同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下
4.無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
5.校園安全人人有責;校園安全是學習的保證。
6.平安校園,從我做起。
7.平安是起點,平安也是終點。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講,校園安全事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、建康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯把手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
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