原發(fā)布者:飛翔圖文
員工消防安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容1、單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容是什么?答:“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。2、每名員工應(yīng)做到“三懂三會(huì)”,“三懂三會(huì)”的內(nèi)容是什么?答:“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能;會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”3、什么是第一、第二滅火應(yīng)急力量和疏散引導(dǎo)員?答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的員工為第一滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在1分鐘內(nèi)組織撲救初起火災(zāi);火災(zāi)確認(rèn)后,單位按照本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,組織員工形成的滅火應(yīng)急力量為第二滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在3分鐘內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)撲救;發(fā)生火災(zāi)時(shí),單位各樓層疏散通道、安全出口部位負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散的工作人員為疏散引導(dǎo)員。4、第一滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何處置初起火災(zāi)?答:1、靠近火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話(huà)附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話(huà)通知消防控制室或單位值班人員;2、靠近消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;3、現(xiàn)場(chǎng)員工迅速引導(dǎo)人員疏散。5、第二滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何組織開(kāi)展火災(zāi)撲救?答:1、消防控制室或單位值班人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的同時(shí),報(bào)告單位負(fù)責(zé)人;2、單位負(fù)責(zé)人迅速展開(kāi)指揮,召集各行動(dòng)小組按程序?qū)嵤┗馂?zāi)撲救和人員疏散;3、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速通知員工趕赴火場(chǎng),并與公安消-防-隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;4、
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真部署。
及時(shí)召開(kāi)水利局消防安全專(zhuān)題會(huì)議,成立水利局消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體責(zé)任人,結(jié)合本單位實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真部署,制定了《XX市水利局今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,并下發(fā)局屬各單位貫徹執(zhí)行。
二、分層次組織消防安全知識(shí)培訓(xùn)。為深入開(kāi)展消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)的防火意識(shí),堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、積極組織消防知識(shí)宣傳。為確?;馂?zāi)防控工作順利開(kāi)展,保證效果落到實(shí)處,局屬各單位對(duì)火災(zāi)防控活動(dòng)的重大意義、內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá),并通過(guò)櫥窗、懸掛橫幅等形式宣傳消防安全知識(shí),確保每個(gè)干部職工和每個(gè)家屬掌握消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)消防法制觀(guān)念和防火意識(shí)。
安全教育培訓(xùn)的形式很多。在消防安全教育培訓(xùn)方面我認(rèn)為可以從以下幾方面考慮:
1、專(zhuān)業(yè)講座。消防法要求政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。我們這兒每年都是消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)。別忘了請(qǐng)醫(yī)院等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)講解一下燒傷和中毒窒息的基本急救技能。其他還應(yīng)有安全用電、冬季施工等講座。
2、消防器材使用培訓(xùn)。在企業(yè)就是滅火器、消防栓的使用技能培訓(xùn)為主。我建議必須讓參訓(xùn)人員實(shí)際使用操作一下。有條件和配備逃生繩、防火面罩等其他器材的單位也進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)。這個(gè)應(yīng)該納入職工崗前考核和在崗期間日常培訓(xùn)內(nèi)容。要求職工強(qiáng)行記憶。不掌握不上崗或者扣錢(qián)。
4、多進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急演練不能就拿幾個(gè)滅火器滅個(gè)火就叫應(yīng)急演練了。要按照預(yù)案和基于情景假設(shè)的預(yù)案進(jìn)行呼救、報(bào)告、逃生、救人、滅火、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等全過(guò)程演練。
5、采用多種形式培訓(xùn)。第一本人提倡現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),熟悉逃生路線(xiàn)到現(xiàn)場(chǎng)走一走,使用滅火器也應(yīng)點(diǎn)一堆火,熟悉電器使用也到現(xiàn)場(chǎng)。第二觀(guān)看警示片的效果不錯(cuò)。第三在一些文體活動(dòng)中加入消防的內(nèi)容。我在職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置了一個(gè)項(xiàng)目是100米運(yùn)送滅火器滅火。大家多開(kāi)心的。第四大一點(diǎn)的單位可以開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,比如出一張圖片讓人員查找圖中的消防隱患等等。
6、消防培訓(xùn)融入日常安全教育。主要是在班組和部門(mén)的安全會(huì)議上隔三差五的把一些小技巧、小技能進(jìn)行一些傳授和演示。比一年1-2次的講座效果好多了。
7、日常宣傳。掛圖、展板、標(biāo)語(yǔ)等等。雖然我覺(jué)得效果不佳,但總可以讓一些安全意識(shí)強(qiáng)的職工能夠獲取知識(shí)。
個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、常態(tài)化教育和職工動(dòng)手參與能夠起到比較好的培訓(xùn)效果。
提升自我應(yīng)變和防護(hù)能力,全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防安全宣傳工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)中建二局濟(jì)南雅居樂(lè)錦城項(xiàng)目部全體新老員工的消防安全意識(shí),提升自我應(yīng)變和防護(hù)能力,全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防安全宣傳工作,2019年8月8日,項(xiàng)目開(kāi)展了2019年消防安全知識(shí)培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng)。
專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)消防知識(shí)深入淺出,引用的案例發(fā)人深省,全體教職工的消防意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,掌握了基本消防知識(shí)和滅火技能。下一步,項(xiàng)目將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作管理,強(qiáng)化消防安全工作機(jī)制,人人防患,在崗?fù)?zé),嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。
擴(kuò)展資料:
消防安全培訓(xùn)的相關(guān)要求規(guī)定:
1、施工現(xiàn)場(chǎng)防火事項(xiàng)、家庭電器設(shè)施、設(shè)備正確使用方式;燃?xì)饧半娖魇褂玫陌踩?;火情緊急情況處置;鑒別滅火器是否有效和正確的使用及滅火器材的使用方法。
2、火災(zāi)應(yīng)急疏散常識(shí);家庭必備滅火器材等。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)大量事故案例生動(dòng)的講解及特大火災(zāi),案例現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心場(chǎng)面的播放。
3、加強(qiáng)排查和部署,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改確保不發(fā)生一起消防安全事故,真正杜絕安全隱患。讓每位參加培訓(xùn)的人員深刻感受到火災(zāi)的無(wú)情及掌握消防知識(shí)的重要性,大大提高項(xiàng)目部全體人員的自救自護(hù)安全能力。
參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-消防安全培訓(xùn)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真部署。
及時(shí)召開(kāi)水利局消防安全專(zhuān)題會(huì)議,成立水利局消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體責(zé)任人,結(jié)合本單位實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真部署,制定了《XX市水利局今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,并下發(fā)局屬各單位貫徹執(zhí)行。二、分層次組織消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
為深入開(kāi)展消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)的防火意識(shí),堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。 三、積極組織消防知識(shí)宣傳。
為確?;馂?zāi)防控工作順利開(kāi)展,保證效果落到實(shí)處,局屬各單位對(duì)火災(zāi)防控活動(dòng)的重大意義、內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá),并通過(guò)櫥窗、懸掛橫幅等形式宣傳消防安全知識(shí),確保每個(gè)干部職工和每個(gè)家屬掌握消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)消防法制觀(guān)念和防火意識(shí)。
一、課程項(xiàng)目: 消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的: 為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。 四、培訓(xùn)地點(diǎn): 五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。
六、授課人: 七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。 八、培訓(xùn)內(nèi)容: 1、公司周?chē)皟?nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。 3、消防技能培訓(xùn)。
4、滅火、走火演練培訓(xùn)。 5、火險(xiǎn)處理程序。
課程詳細(xì)內(nèi)容: 一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí): 燃燒,俗稱(chēng)著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。 1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源稱(chēng)作著火源。 二、燃燒的類(lèi)型與火災(zāi)形成的條件: 1、燃燒的類(lèi)型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施: 三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀(guān)環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀(guān)意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。
唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。 四、火災(zāi)有哪幾種類(lèi)型,各類(lèi)火災(zāi)怎樣選用滅火器具 凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。
按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類(lèi)型,各類(lèi)火災(zāi)所適用的滅火器如下: A類(lèi),指含有碳固體火災(zāi)??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類(lèi),指可燃液體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類(lèi)火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。
C類(lèi),指可燃汽體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類(lèi)火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。
危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。 D類(lèi),指金屬火災(zāi),目前尚無(wú)有效滅火器,一般可用沙土。
E類(lèi),指帶電燃燒的火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類(lèi)滅火器的使用方法: 二氧化碳滅火器的使用方法: 滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。
事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開(kāi),以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過(guò)長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。
報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類(lèi)型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門(mén)在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車(chē)趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。
根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀(guān)的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來(lái)。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V埂?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén),中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃。
消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合全國(guó)統(tǒng)一的消防安全教育培訓(xùn)大綱的要求,主要包括:
(一)國(guó)家消防工作方針、政策;
(二)消防法律法規(guī);
(三)火災(zāi)預(yù)防知識(shí);
(四)火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識(shí);
(五)其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
擴(kuò)展資料
公安部在建設(shè)社會(huì)消防安全“防火墻”工程中提出了消防“四大能力”
1、提高社會(huì)單位查處和消除火災(zāi)隱患的能力;單位應(yīng)當(dāng)成立消防檢查組,單位應(yīng)當(dāng)制定消防安全制度。單位消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員每月至少組織一次消防檢查。
2、提高社會(huì)單位一開(kāi)始組織消防的能力;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后一分鐘內(nèi),各單位應(yīng)成立兩支隊(duì)伍(消防一隊(duì)和消防二隊(duì)),組成消防一隊(duì)。
3、提高社會(huì)單位組織疏散和逃生的能力;熟悉本單位疏散路線(xiàn),熟悉疏散程序,熟悉遇險(xiǎn)逃生設(shè)施的使用,熟悉消防逃生
4、基本知識(shí)。提高社會(huì)單位的消防宣傳教育培訓(xùn)能力。掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程,掌握本單位的火災(zāi)危險(xiǎn)和防火措施,掌握?qǐng)?bào)警、消防、疏散等技能。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定
一、當(dāng)前企業(yè)職工消防安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題
(一)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者消防法制觀(guān)念淡薄,對(duì)職工消防安全教育和培訓(xùn),存在嚴(yán)重僥幸心理,從思想上缺乏足夠認(rèn)識(shí)。甚至認(rèn)為職工的消防安全教育和培訓(xùn)工作是公安消防部門(mén)的職責(zé),與自己毫不相關(guān),只要大火不燒到自家,根本不管職工消防安全素質(zhì)如何。還有一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)者把做好消防工作簡(jiǎn)單地認(rèn)為是購(gòu)買(mǎi)滅火器,幾個(gè)應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志就足夠了,開(kāi)展職工消防安全教育培訓(xùn)工作見(jiàn)不著效益,可有可無(wú),無(wú)關(guān)大局,導(dǎo)致職工消防安全意識(shí)得不到加強(qiáng)。
(二)員工崗前消防安全培訓(xùn)和特種崗位持證上崗制度未能落實(shí),經(jīng)常性的宣傳教育流于形式,內(nèi)容少,效果差。在我們引進(jìn)的眾多“三資企業(yè)”和鼓勵(lì)發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)中,員工大部分來(lái)自于勞動(dòng)力價(jià)格低廉的城鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員。這些人員文化水平低,大部分在初中文化程度以下,自我保護(hù)意識(shí)差。員工不進(jìn)行必要的崗前消防培訓(xùn)就上崗,甚至許多電、焊、烘烤、熬煉、木、庫(kù)管、油類(lèi)洗件工等特種崗位工作人員仍無(wú)證上崗,既不會(huì)有效預(yù)防火災(zāi),也不懂得如何及時(shí)處置火災(zāi),自防自救能力低,一旦發(fā)生火災(zāi),連自己的生命也難保。
(三)職工消防知識(shí)跟不上科技進(jìn)步發(fā)展的步伐,消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏。隨著高技術(shù)、高密度、高集中等新型企業(yè)的出現(xiàn),與之相配套的新消防設(shè)施、裝備需要懂技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員去管理維護(hù),而同時(shí)新的火災(zāi)隱患也以新的面目顯現(xiàn)出來(lái),這就要求企業(yè)消防保衛(wèi)人員及全體員工有較高的科技文化水平,必須掌握更專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和整改火險(xiǎn)隱患。單靠會(huì)使用滅火器等最基本的消防常識(shí),顯然達(dá)不到要求。
(四)消防安全教育與滅火技能訓(xùn)練脫節(jié),重理論,輕實(shí)踐。在消防安全教育訓(xùn)練中,“課堂”教育多,理論講授多,而逃生、自救互救訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng)少,致使一些企業(yè)職工雖然接受了理論教育,但在實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)中缺乏“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),一旦遇到火險(xiǎn),仍然束手無(wú)策。
二、如何做好職工消防安全教育培訓(xùn)
針對(duì)上述問(wèn)題,筆者認(rèn)為做好企業(yè)職工消防安全教育和培訓(xùn)工作應(yīng)抓重點(diǎn),有的放矢,解決好以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工消防安全教育和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)要保證有一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,就要經(jīng)常向職工宣傳消防安全知識(shí),調(diào)動(dòng)他們做好防火滅火工作的積極性。處在生產(chǎn)第一線(xiàn)的職工,如果不懂不會(huì)防火滅火方法,不但不能做好預(yù)防工作,而且發(fā)生火災(zāi)后也不能及時(shí)有效地進(jìn)行撲救,往往導(dǎo)致小火釀成大火,不僅造成重大經(jīng)濟(jì)損失,也嚴(yán)重影響企業(yè)自身的健康發(fā)展?!邦A(yù)防為主,教育先行”,是對(duì)消防工作基本經(jīng)驗(yàn)的高度概括,也肯定了消防宣傳教育的重要意義。因此,企業(yè)職工消防安全教育和培訓(xùn)工作只能加強(qiáng),不能削弱,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要充分認(rèn)識(shí)職工的消防安全素質(zhì)在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的作用,將職工消防安全教育和培訓(xùn)列入企業(yè)發(fā)展的重要議事日程,嚴(yán)格按照《消防法》和各項(xiàng)消防法律法規(guī)的規(guī)定,建立健全消防組織,層層落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定出切實(shí)可行的消防安全教育和訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地教育和動(dòng)員廣大職工群眾,使他們充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要意義。具備了較強(qiáng)的消防安全意識(shí),才能自覺(jué)積極主動(dòng)地去做好消防安全工作,千方百計(jì)地防止火災(zāi)的發(fā)生,企業(yè)的消防安全才會(huì)有真正的保障。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行員工崗前培訓(xùn)和特殊工種人員持證上崗制度,經(jīng)常性地教育和培訓(xùn)要立足實(shí)際,注重實(shí)效。對(duì)新招員工要進(jìn)行必要的消防基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),使其掌握相應(yīng)的消防知識(shí)。對(duì)特種崗位、特種行業(yè)的操作人員,必須參加消防部門(mén)統(tǒng)一組織的消防安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格后,持證上崗。對(duì)于高新企業(yè)的消防保衛(wèi)人員,要培養(yǎng)或引進(jìn)具有較高文化水平及相應(yīng)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才,并將其選送到消防培訓(xùn)基地或消防專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),使其成為本崗位懂技術(shù)、善管理的消防專(zhuān)職人員。企業(yè)消防宣傳教育要牢牢抓住消防安全責(zé)任人,而企業(yè)員工不僅數(shù)量多,且有較強(qiáng)的流動(dòng)性,對(duì)他們進(jìn)行全面的教育確有一定困難。首先要抓好消防安全責(zé)任人的培訓(xùn),然后通過(guò)他們來(lái)加強(qiáng)對(duì)第一線(xiàn)人員的消防安全培訓(xùn)。
(三)宣傳教育與滅火技能訓(xùn)練要相輔相成,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。要結(jié)合本單位實(shí)際,制定滅火疏散預(yù)案,定期組織實(shí)施滅火預(yù)案的演練。當(dāng)前,全國(guó)各地公安消防站都已敞開(kāi)紅門(mén)面向社會(huì)開(kāi)放,開(kāi)放的消防站基本都設(shè)置了展板、錄像、電腦及煙霧逃生、火災(zāi)報(bào)警及滅火訓(xùn)練演示室等各種模擬訓(xùn)練設(shè)施,可以定期組織職工走進(jìn)這個(gè)特殊“課堂”,親耳聆聽(tīng)消防官兵宣傳消防知識(shí),親自動(dòng)手進(jìn)行滅火、自救演練,切身感受,身臨其境,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)消防安全工作的了解。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)主要內(nèi)容有:火災(zāi)發(fā)生的原因、如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)逃生基本知識(shí)、滅火器的使用方法、如何報(bào)警。
1、火災(zāi)發(fā)生的原因,辦公樓發(fā)生火災(zāi),主要原因是電器散熱不良、電壓不穩(wěn)、長(zhǎng)時(shí)間未斷電源等。下班后要將飲水機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)等電源插頭拔掉或?qū)㈦娫撮_(kāi)關(guān)關(guān)掉,這樣既安全又省電。
2、如何預(yù)防火災(zāi),比如抽煙后要及時(shí)熄滅煙頭,不要將未經(jīng)熄滅的煙頭扔到廢紙簍里。最好不要在辦公室抽煙。
3、火災(zāi)逃生基本知識(shí),如果被困火場(chǎng),要冷靜自救。穿過(guò)濃煙時(shí),要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防窒息。
可用濕棉被、衣物裹在身上,將身體浸在水中(利用浴缸)防熱。4、滅火器的使用,操作方法:先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),拉出噴管,然后對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射,適用一撲救初期火災(zāi)。
5、如何報(bào)警,報(bào)警時(shí)要講清著火單位所在區(qū)縣、街道門(mén)牌號(hào); 要說(shuō)清是什么東西著火和火勢(shì)大小,以便消防部門(mén)調(diào)出相應(yīng)的消防車(chē)輛。

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