有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要 談到網(wǎng)絡(luò)安全,讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實,每個人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識,這點(diǎn)對于涉密單位人員來說尤其重要。
設(shè)備安全—很多技術(shù)是我們想不到的
小心木馬
網(wǎng)頁安全
養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網(wǎng),每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):
1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網(wǎng)則設(shè)臵為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補(bǔ)丁;
3) 在確保系統(tǒng)安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復(fù)系統(tǒng);
4)網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序,不要輕易去點(diǎn)擊和執(zhí)行;
5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;
6)共享文件要及時關(guān)閉共享,在單位經(jīng)常會在工作組計算機(jī)中看到別人共享的東西;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤殺毒后再去打開;
9)最好不在別人的計算機(jī)上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對于我們每個人來說,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。
今天我聽了網(wǎng)絡(luò)安全教育的講座,給了我很大的啟發(fā),講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動迷信、謠穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò),是一個特殊的“望遠(yuǎn)鏡”。現(xiàn)在,通過互聯(lián)網(wǎng),借助各種網(wǎng)站,惦記相關(guān)主頁,就能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過網(wǎng)絡(luò),可以與全世界人們友好地交流,網(wǎng)絡(luò),還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過互連網(wǎng),可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識,增大學(xué)習(xí)的范圍,所以,網(wǎng)絡(luò)是一所沒圍墻的學(xué)校。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩,吸引人,但是也經(jīng)常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經(jīng)報道了個節(jié)目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學(xué)習(xí)成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達(dá)到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學(xué),對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),不要每天沉浸在電腦當(dāng)中,否則將會一事無成!
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時,因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學(xué)校給予更大程度的控制。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網(wǎng)頁,有時候網(wǎng)頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網(wǎng)游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當(dāng)彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關(guān)閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認(rèn)為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng),對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網(wǎng)站就會統(tǒng)統(tǒng)的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網(wǎng),現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長,甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語文現(xiàn)在化學(xué)會驗證的網(wǎng)站,網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心,學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時還能去智力開發(fā)里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
現(xiàn)代社會是一個信息飛速發(fā)展的社會,網(wǎng)絡(luò)是信息高速公路上的一列快車,它帶著我們奔向一個無限廣闊的世界。
鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),世界盡在眼前。天南海北,奇聞軼事,神奇的網(wǎng)絡(luò)把我們帶進(jìn)了一個夢幻般的世界,小小銀屏拉近了我們與世界的距離。
看新聞、聽音樂、欣賞動漫,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得越來越豐富多彩;網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、電子郵件,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活越來越便捷;查資料、網(wǎng)絡(luò)課堂、信息共享,網(wǎng)絡(luò)讓我們的學(xué)習(xí)越來越方便。 曾記得,“非典”肆虐時期,北京中小學(xué)無法正常上課,便開展網(wǎng)上教學(xué),學(xué)生們都通過網(wǎng)絡(luò)在家中上課。
多么神奇啊!一根線,一臺電腦,既保證了師生們的生命安全,又保證了正常的學(xué)習(xí)。 清華大學(xué)一學(xué)生,突然患上罕見疾病,生命垂在旦夕。
同學(xué)們情急之下,也抱著試試看的心理,在網(wǎng)上發(fā)出求救信息。很快,收到3000多份有關(guān)的電子郵件。
經(jīng)過“網(wǎng)上會診”,終于找到了病因,一個年輕的生命得以延續(xù)。 網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的好處不勝枚舉。
但是,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。雨后春筍般冒出的網(wǎng)吧,造就了一大批癡迷的網(wǎng)蟲。
他們無心學(xué)習(xí),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里縱橫馳騁,玩得不亦樂乎,荒廢了學(xué)業(yè),貽誤了青春。更有甚者,一些涉世不深、思想單純的學(xué)生,他們經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,身心收到了極大的傷害。
有的走上了犯罪的道路,有的離家出走,被壞人拐騙,有的付出了年輕的生命,只留下父母一聲聲泣血的呼喚。 某地幾名學(xué)生上網(wǎng)成癮,后來,因無錢上網(wǎng),他們鋌而走險,結(jié)伙搶劫他人錢財,走上了犯罪的道路。
天津一少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲“魔獸世界”不能自拔,竟然爬上高樓,把自己幻想成游戲中的角色,縱身一躍,結(jié)果墜地身亡。留下傷心猶絕的父母跪地痛苦,讓路人扼腕嘆息。
一朵綻放的生命之花就這樣凋零。 這些僅僅是冰山一角,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的傷害太多太多了,傷的也太深太深了。
它就像一把利劍刺傷了許多青少年的身體,也刺傷了家長和老師們的心,家長和老師們一時都談網(wǎng)色變。但是,我們不能一葉障目,也不能一朝被蛇咬,十年怕井繩。
我們不僅要利用好手中這把網(wǎng)絡(luò)利劍,并要讓它變得更鋒利,為我所用,更好地服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。只要我們自我約束自己,真正做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、快樂上網(wǎng),這把雙刃劍就不會傷著自己、傷著他人、傷著社會。
可以從以下幾點(diǎn)來寫:
一丶目前網(wǎng)絡(luò)的重要性和普及性。
目前網(wǎng)絡(luò)是我們的一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。
二丶網(wǎng)絡(luò)面臨的重要問題是網(wǎng)絡(luò)安全問題。
由于網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實世界從逐步交叉走向全面融合,網(wǎng)絡(luò)空間的行為特點(diǎn)、思維方式及組織模式等向現(xiàn)實社會滲透,網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢呈現(xiàn)了新的特點(diǎn),新的趨勢。網(wǎng)絡(luò)安全更顯得尤為重要。一方面,境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊活動日趨頻繁,網(wǎng)絡(luò)攻擊的來源越來越多樣化,網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法更加復(fù)雜隱蔽。另一方面,新技術(shù),新業(yè)務(wù)帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸凸顯。所以現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的安全問題一定要放在首位,關(guān)系著你我他。
安全教育心得體會:
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。
通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
有空可以看看《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》。
這本書主要是讓我們學(xué)會在網(wǎng)上做到自我保護(hù),不受到他人的欺騙,那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩耍”。讀完這本書后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,連續(xù)三個通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒有回家。
由于父母生氣,所以對其進(jìn)行了批評與教育。竟然一氣之下跳了樓,結(jié)果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實在無奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時能強(qiáng)行將他從電腦前推開。
他的手指總是不停地在動著,仿佛想要移動想象中的鼠標(biāo)。他只是為了活下去才吃飯、睡覺,除此之外,他從不離開電腦屏幕。
經(jīng)醫(yī)生確診,他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。喜愛電腦可以,不過千萬不要太迷戀它。
否則你也會像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區(qū)別了。
你的身心,你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個不健康的人吧!而且,千萬不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。 以上說的希望對您有幫助。
生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟0踩俏覀兊纳€,悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?安全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易地說出來,卻又很沉重的一個詞。這個詞從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。 “孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我上學(xué)時身后的叮嚀。在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他。對于我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有一種基本的權(quán)利叫安全,擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月桑投嗔艘环莅踩幕I碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的 狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。它好比國旗護(hù)衛(wèi)隊的驍勇旗手,守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。 熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在去年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。 是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。現(xiàn) 。 >
熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟0踩俏覀兊纳€,悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?安全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易地說出來,卻又很沉重的一個詞。這個詞從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。 “孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我上學(xué)時身后的叮嚀。在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他。對于我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育。
現(xiàn)在的學(xué)生大都喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給他們打開了外面廣闊的世界。
網(wǎng)絡(luò)也是把雙刃劍,上網(wǎng)在成為人們一種不可或缺的生活方式的同時,也給青少年的健康成長帶來了一定的負(fù)面影響。所以,如何正確引導(dǎo)學(xué)生文明、健康、安全上網(wǎng)的問題,成為所有社會所面臨的重大問題。
作為學(xué)校、家庭、社會,要清楚地認(rèn)識其積極意義和負(fù)面作用,并加以正確引導(dǎo),從而使學(xué)生能健康安全上網(wǎng),避免網(wǎng)上非積極因素的影響。上網(wǎng)已成為一種不可阻擋的社會趨勢,青少年的網(wǎng)絡(luò)熱情就像奔涌的洪水,我們要做的是要想辦法把它往正確的方向引導(dǎo)。
因此,不能簡單地采取堵的辦法,更好的思路應(yīng)該是疏。 一、正確引導(dǎo) 了解學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生。
平時關(guān)心自己學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,避免他們在不被父母和老師知道的情況下私自去網(wǎng)吧上網(wǎng)。學(xué)生上網(wǎng)不能是無節(jié)制的,由于學(xué)生年齡小,自控能力差,易辨不清是非,因此需要家長適當(dāng)?shù)乜刂坪捅O(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)。
學(xué)校召開家長學(xué)校講座,使家長明確網(wǎng)絡(luò)教育的重要性,作為家長還要及時地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,建立平等的對話環(huán)境,了解學(xué)生在網(wǎng)上做些什么,心理在想些什么。 目前學(xué)生對計算機(jī)課的興趣往往不是來源于計算機(jī)知識本身,而是來源于對電腦游戲的熱衷。
我們教育學(xué)生,現(xiàn)在是處于學(xué)習(xí)知識的重要階段,應(yīng)把計算機(jī)作為我們學(xué)習(xí)的好幫手,而不是作為游戲機(jī)。另外,還可以鼓勵那些喜歡玩游戲的同學(xué),如果你想讓別人在不久的將來也玩上你編的游戲,現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,將來努力成為一個出色的軟件設(shè)計師。
從而激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)向上的心理動機(jī)。 二、取其精華 我們的家長、教師應(yīng)辨證地看待學(xué)生上網(wǎng)。
學(xué)生在家上網(wǎng),家長合理安排他們網(wǎng)絡(luò)生活,做到內(nèi)容要取舍,要給他們布置、安排健康有益的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容。上網(wǎng)時間要適度,一般每次安排半小時左右。
在青少年階段,主要是學(xué)習(xí)信息處理方法,培養(yǎng)交流能力和對社會的適應(yīng)能力,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。通過互聯(lián)俯膽碘感鄢啡碉拾冬漿網(wǎng)絡(luò),學(xué)生學(xué)習(xí)如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息,以達(dá)到對信息的有效利用。
在班會組織的過程中同學(xué)們積極從網(wǎng)上搜集資料,使班會內(nèi)容豐富多彩。 三、規(guī)范行為 如何幫助學(xué)生盡早建立和適應(yīng)正確的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,減少由于網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響所帶來的損害,是保證青少年學(xué)生健康成長的需要,更是培養(yǎng)教育適應(yīng)現(xiàn)代信息社會發(fā)展人才的需要,我們的學(xué)校、家庭、社會應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來,給予足夠的重視。
學(xué)校做到關(guān)愛到位,教師、家長拿出一定時間與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要指導(dǎo)他們注意網(wǎng)絡(luò)安全。 要讓學(xué)生明白,虛擬世界和現(xiàn)實社會一樣,都需要有一套道德規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),不能因為網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性而隨心所欲,忘記了起碼的行為規(guī)范。
由于學(xué)生處在全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,隨時都可以操作計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常會學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的"不正常"行為。例如一些同學(xué)自恃計算機(jī)水平高,隨意打開、刪除別人的軟件及作品,破壞別人的工作和學(xué)習(xí)。
又如評選網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀作品或文章時,有些學(xué)生不遵守規(guī)則,一票多投或多票一投。對于這些行為,我們要認(rèn)識到它的潛在危害很大。
總之,上網(wǎng)與學(xué)生其他的社會活動一樣,都需要成年人的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù),作為學(xué)校和家長有責(zé)任教育、引導(dǎo)學(xué)生文明、安全、健康上網(wǎng),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、成長、創(chuàng)新、娛樂的健康陣地。
青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才。
隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
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