幼兒園安全知識競賽獎狀(幼兒獎狀稱號有哪些)

1.幼兒獎狀稱號有哪些

馬上幼兒園的小朋友們就要迎來寒假假日了，而在此之前，幼兒園老師除了要總結這學期的教育教學工作之外，還要給每個小朋友們寫好期末教師評語，其次就是對一些表現好的幼兒、進步的幼兒設置相關的獎項、頒發(fā)獎狀等。對此，很多幼兒園老師就在幼兒園這獎項名稱上犯難了，都不知道該如何寫獎狀稱號。

說到這個幼兒園獎狀稱號，回想那個年代我們得到的獎狀，稱號好像都是什么“乖寶寶”、“好寶寶”、“乖娃娃”、“你真棒”、“小天使”、“小天才”之類的，再看最近幾年，“乖寶寶”還在被沿用，相比這也是很多幼兒園老師犯難的地方吧。其實想要寫出新穎的獎項名稱并不難，我們可以從幼兒的平時表現和進步上想一些極具創(chuàng)意新穎的獎狀稱號，就比如以下這樣的。

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幼兒園新穎的獎項名稱

聰明之星：這個獎項名稱主要是表揚那些在本學期中學習等各方面表現好的小朋友，適合給中班和大班的幼兒設立獎狀稱號；

學習小標兵：這個獎項名稱主要是表揚那些在本學期中學習等各方面表現好的小朋友，適合給中班和大班的幼兒設立獎狀稱號；

可愛天使：這個獎項名稱可表揚那些聽話可愛的小朋友，適合給小班托班以及中班的幼兒設立獎狀稱號；

智慧寶貝：這個獎項名稱適合給小班托班以及中班那些上課認真、愛學習的幼兒；

數學小標兵：這個獎項名稱適合大班算術算的好的幼兒；

全能小寶貝：這個獎項名稱適合幼兒園內各班全方位發(fā)展的幼兒；

禮貌好寶貝：這個獎項名稱主要是表揚那些在本學期中有禮貌講文明的小朋友；

2.幼兒園自理能力比賽的獎狀怎么寫

住特點，針對性強，少點批評，鼓勵為主，給人信心。

家長喜歡的評語：切中“特征”，言辭中肯批評要委婉一點，很多時候，同一句話不同方式說出來效果也會不一樣，比如愛動的小孩，整天坐不住的那種，或者愛東摸摸，西瞧瞧，拆東西研究的小孩，你可以寫 “動手能力強，但要注意動靜結合”玩游戲的時候愛搶玩具的孩子可以這樣“你是個善良、可愛又能干的小男孩，你喜歡來幼兒園，喜歡玩游戲，和別人一起玩時會讓著別人……”這樣不是很好嗎？一般來說都可以寫“上課較認真，吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了……”成績不好可以“老師希望你以后多練習畫畫，折紙、多看些圖書，增長自己的知識。

有事情找老師幫忙，老師會幫助你的。讓自己變得更能干，可以嗎？”總之以不傷害孩子心靈為主要目的，但也要達到目的，加油哦~希望對你有幫助~。

3.幼兒園獎狀怎么寫

獎狀有幾張形式，具體看自己的發(fā)揮

例如

###小朋友

你在2008-2009學年度下學期榮獲“舞蹈小精靈”光榮稱號。

特發(fā)此狀，以資鼓勵

碧桂花城幼兒園

2009年1月

稱呼可以空白，方便靈活填寫每個獲獎孩子的名字。

“舞蹈小精靈”，雙引號內可以是空白，可以填寫不同獎項。如優(yōu)秀小旗手，體育小明星等。

***小朋友：

被評為“好孩子”

“乖寶寶”

“天才寶寶”

“小小智多星”

“智慧寶寶”

“小畫家”

“數學（算數）小標兵”

“學習小標兵”

“小小舞蹈家”

榮獲“故事大王”的稱號。。。。。

****幼兒園

*月*日

擴展資料：

幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。

其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。