小學(xué)生防侵害安全知識(shí)記錄(小學(xué)生防暴力安全知識(shí))
1.小學(xué)生防暴力安全知識(shí)
一、敲詐、勒索
1.敲詐勒索的防范常識(shí)
①口頭威脅：有時(shí)在上學(xué)放學(xué)的路上，會(huì)被一些不法分子截住，威脅同學(xué)們給他帶錢(qián)帶物。
②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對(duì)象后，就寫(xiě)條子讓其他同學(xué)帶給對(duì)方，條子上寫(xiě)著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。
公安機(jī)關(guān)提醒廣大學(xué)生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬于違法行為，如果性質(zhì)嚴(yán)重則構(gòu)成犯罪。
2.遭遇敲詐、勒索怎么辦？
遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話，穩(wěn)住對(duì)方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免正面沖突。
①堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰，也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。
②如果無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。
③一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
④發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要及時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師。
二、搶劫、搶奪
1.搶劫、搶奪的防范意識(shí)
①要有防范意識(shí)。
②上學(xué)或放學(xué)的路上，同學(xué)們最好結(jié)伴同行，相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。
④平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
⑤單獨(dú)在家，不要輕易為陌生人開(kāi)門(mén)，更不要為不認(rèn)識(shí)、并聲稱是家長(zhǎng)的同事或朋友的人開(kāi)門(mén)。如果發(fā)現(xiàn)類(lèi)似情況，要立即撥打電話告訴父母。
⑥平時(shí)注意鍛煉身體，有了強(qiáng)健的體魄，即使一時(shí)無(wú)法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。
2.遭遇搶劫、搶奪怎么辦：
①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時(shí)機(jī)就應(yīng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，以制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和能力。
②盡量糾纏?？衫糜欣匦魏蜕磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的器械與作案人對(duì)峙，使其短時(shí)間內(nèi)無(wú)法近身，以便引起人們的注意和援助，對(duì)作案人造成心理壓力。
③設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。
④麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。同時(shí)要對(duì)作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。
⑤注意觀察。趁作案人不注意時(shí)在其身上留下記號(hào)，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡，或在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件等，在作案人得逞逃走時(shí)悄悄尾隨其后，觀察逃跑方向，為警方破案提供線索。盡量準(zhǔn)確記下體貌特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語(yǔ)言、行為等。
⑥及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。
三、綁架、劫持
1.、綁架的預(yù)防知識(shí)：
①平時(shí)養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣，不要炫耀自己或家中如何有錢(qián)，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。
②外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。
③如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由，要你離開(kāi)學(xué)?；蚣抑袝r(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。
④如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報(bào)警。
2.遇到綁架、劫持怎么辦？
如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：
①遇到劫持，不要過(guò)分掙扎，以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征、車(chē)輛型號(hào)和牌照號(hào)碼等。
②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等，到達(dá)藏匿地點(diǎn)后，要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機(jī)會(huì)，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。
啊啊啊啊啊。.我們也要寫(xiě)的。
2.防范侵害手抄報(bào)資料
安全駕駛最重要 在此必須提醒所有的網(wǎng)友，主動(dòng)安全配備與被動(dòng)安全配備，在汽車(chē)行駛上都屬于「輔助」裝置，都是在車(chē)輛超越操控極限的情形之下，進(jìn)行輔助的裝置。
裝配這些輔助裝置，并不能確保行車(chē)的絕對(duì)安全，僅能降低車(chē)禍意外發(fā)生的機(jī)率及傷害的程度。真正安全行車(chē)的關(guān)鍵，仍在于適當(dāng)?shù)谋ｐB(yǎng)，確保車(chē)輛機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作以及安全的駕駛行為 安全小知識(shí) 如何防止?fàn)C傷？ 燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢？ 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠?、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。 3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。
萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)： l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
如何安全使用電器？ 如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。
一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。 2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。 6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。 8.購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？ 在家中居室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面： l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。 3.防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。 4.防擠壓。
居室的房門(mén)、窗戶，家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。 5.防火災(zāi)。
居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦？ 生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施： l.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復(fù)沖洗，再涂些清涼油就行了。 2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周?chē)坎辆凭?，用干凈的紗布包扎?/p>
3.燙傷比較嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治。 4.燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強(qiáng)行撕脫，必要時(shí)應(yīng)將衣物剪開(kāi)；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。 受了外傷怎么辦？ 受了外傷，比較嚴(yán)重的，需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法來(lái)處理： 1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、。
3.小學(xué)生安全活動(dòng)教育記錄包括哪些內(nèi)容
小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄一：防止觸電事故。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育，不能接近、觸摸電源和電器。不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。 小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄二：學(xué)校及公共場(chǎng)所防火。
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。用過(guò)的廢紙，舊書(shū)本等，不要隨便亂燒。
如非燒不可時(shí)，也要遠(yuǎn)離建筑物，并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守，等余火完全熄來(lái)后再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。 小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄三：道路交通安全。
行人必須遵守下列規(guī)定：①必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。 ②通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐猛跑，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。 1.牢記火警電話119。
沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2. 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
3. 說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。4. 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5. 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。 以上只是小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的其中很小一部分，小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的范圍很廣，涉及到方方面面，由于篇幅有限，只能稍作介紹。
相信只要大家能把小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的活動(dòng)堅(jiān)持下去，一定會(huì)避免很多安全事故的發(fā)生。
4.防范偷竊侵害安全教育小學(xué)
授課時(shí)間：2011年 9 月 5 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：遠(yuǎn)離“校園暴力”教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)什么叫“校園暴力”。
2、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、正確看待“校園暴力”。
2、不讓“校園小霸王”得逞。3、受到欺負(fù)時(shí)應(yīng)積極告訴老師。
4、勇敢面對(duì)“校園暴力”。5、不能自己私自解決，特別是用錢(qián)來(lái)解決。
三、全課總結(jié)。四、作業(yè)安排。
授課時(shí)間：2011年 9 月 12 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：日常飲食安全教學(xué)目的要求：1、教育學(xué)生注意平時(shí)的飲食安全。2、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。二、新授。
1、注意飲食衛(wèi)生。A. 飯前要洗手。
B. 生吃瓜果要洗干凈。C. 不喝生水及質(zhì)量低劣的冷水。
2、預(yù)防食物中毒。3、運(yùn)動(dòng)后切忌過(guò)量飲水。
4、預(yù)防飲食意外事故，如果食物進(jìn)入氣管，可用以下方法自救。A. 背部拍擊法。
B. 腹部推壓法。C. 環(huán)抱壓腹法。
三、鞏固提高。四、全課總結(jié)。
五、作業(yè)安排。授課時(shí)間：2011年 9 月 19 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：家務(wù)勞動(dòng)安全、（一）預(yù)防燙傷教學(xué)目的要求：1、認(rèn)識(shí)燙傷后的后果。
2、培養(yǎng)學(xué)生的正確操作，以免發(fā)生安全事故。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、燙傷的預(yù)防措施。
A. 注意開(kāi)水壺和熱鍋。B. 炒菜時(shí)精神要集中。
C. 慎用高壓鍋。2、燙傷的處理辦法。
A. 輕微的燙傷，可用冷水反復(fù)沖洗。B. 出現(xiàn)小水泡，要注意不要把小水泡弄破。
可用酒精消毒，再用紗布包起來(lái)。C. 嚴(yán)重去醫(yī)院就診。
D. 不能亂用藥。三、鞏固練習(xí)。
四、全課總結(jié)。授課時(shí)間：2011年 9 月 26日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：家務(wù)勞動(dòng)安全（二）教學(xué)目的要求：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、預(yù)防劃傷，扎傷。
A. 使用剪子刀具要小心。B. 注意器皿碎片。
C. 使用改錐、鉗子、錘子要注意安全。三、預(yù)防磕碰、摔傷或滑倒致傷。
A. 登高取物要小心。B. 清潔地板時(shí)，預(yù)防滑倒摔傷。
C. 開(kāi)抽屜時(shí)，預(yù)防擠傷手指。四、鞏固提高。
五、全課總結(jié)。 授課時(shí)間：2011年 10月10 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：日常用電安全教學(xué)目的要求：1、教育學(xué)生日常用電的安全常識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
二、新授。1、在日常用電過(guò)程中，我們應(yīng)了解如下常識(shí)。
A. 檢修電路時(shí)應(yīng)切斷電源，并在電源開(kāi)關(guān)處掛上警示牌。B. 用電線路的鋪設(shè)要符合規(guī)范，損壞的電線開(kāi)關(guān)等要及時(shí)調(diào)換。
C. 保護(hù)供電線路，不許用銳利物體刺破電線，開(kāi)關(guān)等要及時(shí)調(diào)換。D. 濕手不得觸摸帶電的器具，線路等。
2、觸電后的急救措施。A. 關(guān)掉電源。
B. 人工急救。三、鞏固提高。
四、全課總結(jié)。授課時(shí)間：2011年 10月17 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：燃?xì)馐褂冒踩虒W(xué)目的要求：1、培養(yǎng)學(xué)生正確使用燃?xì)狻?/p>
2、增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、安全使用燃?xì)狻?/p>
A. 正確使用液化石油氣。B. 保護(hù)燃?xì)夤艿馈?/p>
C. 規(guī)范使用燃?xì)鉄崴鳌?、燃?xì)庵卸镜陌Y狀，危害及急救措施。
A. 燃?xì)庵卸镜陌Y狀及危害。B. 燃?xì)庵卸镜募本却胧?/p>
三、鞏固提高。四、全課總結(jié)。
五、作業(yè)安排。授課時(shí)間：2011年 10月24 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：獨(dú)自在家的安全教學(xué)目的要求：1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自在家的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、陌生人來(lái)電話。
A. 在接到陌生人的電話時(shí)，最好果斷地掛斷。B. 要及時(shí)將接到陌生人電話的消息通知相熟悉鄰居等。
2、陌生人敲門(mén)。A. 獨(dú)自在家時(shí)，要通過(guò)門(mén)鏡辨認(rèn)來(lái)人。
B. 不管有什么理由也不開(kāi)門(mén)。C. 留心觀察。
3、壞人入室犯罪。A. 不要顯露家里的鑰匙。
B. 不要輕信陌生人的話。C. 保證人生安全。
三、鞏固提高。四、全課總結(jié)。
授課時(shí)間：2011年 10月31 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：交通安全教學(xué)目的要求：1、認(rèn)識(shí)容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生現(xiàn)狀。2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。二、新授。
1、交通現(xiàn)狀及事故危害。A. 交通現(xiàn)狀。
B. 事故危害。2、出行安全。
A. 行路安全。B. 乘車(chē)安全。
a） 不坐超員車(chē)輛。b） 關(guān)好車(chē)門(mén)，坐穩(wěn)扶牢，不要追逐打鬧。
c） 不大聲喧嘩。d） 不向車(chē)外投棄物品。
e） 禁止農(nóng)用車(chē)，貨車(chē)違章載人。f） 注意下車(chē)后，穿越馬路安全。
三、鞏固提高。四、全課總結(jié)。
授課時(shí)間：2011年 11月 7 日 星期一 教學(xué)內(nèi)容：行為安全（遠(yuǎn)離毒品）教學(xué)目的要求：1、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、增強(qiáng)學(xué)生自己的安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。二、新授。
1、遠(yuǎn)離毒品。A. 認(rèn)識(shí)毒品的種類(lèi)。
B. 了解吸毒的危害。a） 它危害人體健康。
b） 它損害人的心理健康。c） 它可以誘發(fā)犯罪。
d） 它能破壞家庭，使人道德淪喪，人格扭曲，甚至骨肉相殘。2、教學(xué)拒絕毒品的方法。
A. 提高防范意識(shí)。B. 自覺(jué)接受禁毒教育。
C. 增強(qiáng)辨別是非能力。D. 多參與校園活動(dòng)。
三、鞏固提高。授課時(shí)間：2011年 11月 14 日 星期一教學(xué)內(nèi)容：公共場(chǎng)所安全教學(xué)目的要求：1、認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所安全問(wèn)題。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。
二、新授。1、公園、博物館及游樂(lè)場(chǎng)所安全。
A. 不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)。B. 不到溝、渠、塘、池、。
5.防性侵的安全知識(shí)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：溫柔的我我我講課時(shí)間：2016年5月4日下午第1節(jié)講課地點(diǎn)：六年級(jí)教室參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生及班主任講課人：XXXX主題：小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)內(nèi)容：2016年春季學(xué)期六年級(jí)的小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法?！秾W(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。
借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式： 師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題：1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨椤ⅠT叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。
2、學(xué)生交流匯報(bào)。、活。
6.求：小學(xué)放學(xué)前一分鐘安全教育記錄
一、交通安全 1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以繼續(xù)通行。 2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。
騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。 4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。 學(xué)校安全 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。
若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。 3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。
要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。 5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行，不要擁擠。 防火安全 1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。 3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類(lèi)很多，少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。
低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。 4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。
用電安全 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周?chē)性S多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。
在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。 5、如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。 7、校內(nèi)，不要進(jìn)入寫(xiě)有“閑人勿進(jìn)”的總電房，不要用手觸摸總開(kāi)關(guān)。
做到 兩關(guān) 。 走前關(guān)燈。
關(guān)電源、游泳活動(dòng)中的安全 1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜，是非常危險(xiǎn)的。 2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。 5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
法制教育 1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。
如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。 2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。 4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。
要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 5、游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。
但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。
上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救。
7.關(guān)于防不法傷害的知識(shí)
關(guān)于防不法傷害的知識(shí)： 1、有肇事者沖擊辦公室、教室等嚴(yán)重?cái)_亂管理秩序、工作秩序和教學(xué)秩序，造成人員傷害的事件。
2、不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序?；蛘哂挟?dāng)事人在校內(nèi)大打出手，嚴(yán)重影響校園正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。
3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財(cái)物等違法犯罪活動(dòng)。 4、不法分子到校實(shí)施強(qiáng)奸、猥褻女性的犯罪活動(dòng)。
5、精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。 6、不法分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì)，制造恐嚇、爆炸、開(kāi)槍、縱火等暴力事件。
四、預(yù)警預(yù)防 1、高度重視校園安全工作，加強(qiáng)校園安全知識(shí)宣傳，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。 2、抓緊部署貫徹落實(shí)安全工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)防范工作，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度，防止來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置。
3、積極配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范工作。共同建設(shè)好我校安全防控體系。
4、切實(shí)樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，制定專(zhuān)門(mén)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行值班和信息通報(bào)制度，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。 5、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿或因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)，因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校傷害案件的主要原因。
6、采取針對(duì)性的預(yù)防措施 （1）、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，定期進(jìn)行預(yù)防校園傷害演練。 （2）、加強(qiáng)值班力量，每天保證有2人值班，值班人員必須在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)段做好值班工作，路隊(duì)護(hù)送要延伸，學(xué)前班學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，并做好相關(guān)記錄。
（3）、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記，管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。 （4）、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀的監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
（5）、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，特別是師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間，耐心接待，盡力做好化解工作。 （6）、經(jīng)常性地與校外治安輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），采取有效對(duì)策。
（7）、學(xué)校適當(dāng)配備木棍、鐵叉等防范工具，用以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傷害事件。 五、處置流程： 1、學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，當(dāng)日值班者為直接責(zé)任人。
2、實(shí)行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見(jiàn)突發(fā)事件的教師，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，吹響學(xué)校的設(shè)定的報(bào)警聲，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施。 3、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，一方面通知校園保衛(wèi)和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施，及時(shí)疏散學(xué)生，全力保護(hù)受害師生，在班內(nèi)上課的教師要立即關(guān)好門(mén)窗。
另一方面立即與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)和政府、中心校取得聯(lián)系，要求救援。 4、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，相關(guān)人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校應(yīng)全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，按照平時(shí)演練的路線迅速疏散至安全的地方。
5、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)馬上將傷者及時(shí)送醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷害者的家長(zhǎng)。 6、公安部門(mén)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)聽(tīng)從他們的指揮，積極配合救援工作。
7、事件平息后，協(xié)助保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并向公安部門(mén)和上級(jí)政府部門(mén)詳細(xì)匯報(bào)情況（口頭、書(shū)面），做好善后處理工作。 8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷學(xué)生及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員，接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。 六、現(xiàn)場(chǎng)指揮： 正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)、值班人員各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng)。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度，即校級(jí)干部值班、教職工值班。 七、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度： 建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
八、學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序： 值班人員——校長(zhǎng)——中心?！?1O、12O——當(dāng)?shù)卣逃?。上?bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。
九、報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。 十、其它事項(xiàng)： 1、本《預(yù)案》是預(yù)防學(xué)校傷害案件發(fā)生，以及發(fā)生后實(shí)施搶救工作和進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見(jiàn)，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)處理。
2、避免學(xué)校傷害案件是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，全體師生要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。加強(qiáng)宣傳教育，提高預(yù)防學(xué)校傷害案件的意識(shí)并采取有效的防范措施。
3、全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉預(yù)案，明確任務(wù)要求，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，同時(shí)要確保信息聯(lián)絡(luò)暢通。 4、學(xué)校教職工在案件發(fā)生時(shí)有阻止歹徒行兇和保護(hù)學(xué)生的義務(wù)。
8.求關(guān)于小學(xué)生的安全知識(shí),資料等
教育部、公安部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)、全國(guó)少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知，將3月28日（全國(guó)學(xué)生安全教育日（3月最后一個(gè)星期一））定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
2011年3月28日（星期一）是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。 歷年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題 1996 全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作 1997 交通安全教育 1998 注重防范，自救互救，確保安全 1999 消防安全教育 要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出 2000 保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反呀！ 2002 關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康 2003 大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力 2004 預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力 2005 增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 2006 珍愛(ài)生命，安全第一 2007 強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 2008 迎人文奧運(yùn)，建和諧校園 2009 加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園 2010 加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安 編輯本段中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問(wèn)答 家庭生活安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。
但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止?fàn)C傷？ 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。
如何防止?fàn)C傷呢？ 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸。 5.如何安全使用高壓鍋？： 用高壓鍋?zhàn)鲲?，?jié)省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。
高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。 1.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。 3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具？ 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意： 1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開(kāi)玩笑，以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來(lái)，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。 如何安全使用煤氣？ 人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當(dāng)，它也會(huì)造成災(zāi)難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn)； 1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明書(shū)，嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2.使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹?，在點(diǎn)火時(shí)，要堅(jiān)持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃?xì)馄骶叩耐旰茫l(fā)現(xiàn)漏氣，及時(shí)檢修；使用過(guò)程中遇到漏氣的情況，應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門(mén)，切斷氣源。
4.燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。 5.使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒？ 目前我國(guó)北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，怎樣防止煤氣中毒呢？ 1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。 2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。
3.經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。 4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)： l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防。
9.小學(xué)生消防安全教育內(nèi)容
小學(xué)生防火自救安全教育第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法 3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———（1-3年級(jí)） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容 （一）火災(zāi)事件介紹方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)” （二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————（1-3年級(jí)） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四， 用火不當(dāng)會(huì)出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我， 大家都要來(lái)防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――（4-6年級(jí)） 三、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌 高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào) 四、作業(yè) （1-3年級(jí)）低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。
（4-6年級(jí)）高年級(jí)以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。
小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容 （一）復(fù)習(xí) ：（1-3年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。
匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。 （4-6年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果。
（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí) 幾種逃生方法的總結(jié)： 1、關(guān)門(mén)求生 2、測(cè)試門(mén)的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生 6、安全出口逃生 （三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知： 1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。 2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：***單位、**區(qū)**街**號(hào)發(fā)生火災(zāi)，***物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠?******。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。 （四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 一、制作逃生路線圖 二、制作逃生路標(biāo) （五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結(jié)： 學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案 小學(xué)生防火自救安全教育課教案第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容 逃生演練 要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。三、放置火災(zāi)道具。
四、察看逃生線路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
三、小結(jié) 略。 四、作業(yè) 準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
