隨著科技發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。正因如此,我們?cè)谛旭偨煌üぞ邥r(shí),也要注意安全。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這樣一段小故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō):“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)識(shí)了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?”當(dāng)我看完這個(gè)段子,讓我體會(huì)到假如你為了顯擺自己的出息而闖紅燈,那你將有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的時(shí)間,那你的安全就會(huì)得到很大的保障。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
因?yàn)殛J紅燈,而離開(kāi)一家三口;因?yàn)槠隈{駛而失去生命;因?yàn)榫坪篑{車(chē)而離開(kāi)世界。這樣一個(gè)個(gè)鮮血的例子,時(shí)刻警戒著我們注意安全。假如停留幾秒鐘,酒醒后,休息一會(huì)兒你都做不到,死神會(huì)把你拖走離開(kāi)這美麗的世界。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,家庭里,讓孩子們快樂(lè)的玩耍,讓我們親人安全駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
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隨著科技發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。
正因如此,我們?cè)谛旭偨煌üぞ邥r(shí),也要注意安全。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這樣一段小故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō):“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)識(shí)了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?”當(dāng)我看完這個(gè)段子,讓我體會(huì)到假如你為了顯擺自己的出息而闖紅燈,那你將有可能失去生命。
而你只要停留那十多秒的時(shí)間,那你的安全就會(huì)得到很大的保障。因?yàn)殛J紅燈,而離開(kāi)一家三口;因?yàn)槠隈{駛而失去生命;因?yàn)榫坪篑{車(chē)而離開(kāi)世界。
這樣一個(gè)個(gè)鮮血的例子,時(shí)刻警戒著我們注意安全。假如停留幾秒鐘,酒醒后,休息一會(huì)兒你都做不到,死神會(huì)把你拖走離開(kāi)這美麗的世界。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,家庭里,讓孩子們快樂(lè)的玩耍,讓我們親人安全駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。LZ請(qǐng)給分哦。
最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全》教育片,影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類(lèi)因交通事故死亡達(dá)到77萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。
人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
所以,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!供參考。
[交通安全教育觀(guān)后感]這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),是用生命來(lái)喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的代價(jià),交通安全教育觀(guān)后感。
讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 紅燈停 綠燈行不能只成為一句口號(hào)。
要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢? 爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī),在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到:一看、二觀(guān)、三通過(guò),寧停三分,不搶一秒。
愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。
學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演! --------------《流淚的花季》像哀樂(lè),奏響在每個(gè)因交通事故而奪去生命,而又支離破碎的 家庭之中,《流淚的花季》像警鐘,敲響了沉睡在對(duì)交通事故無(wú)動(dòng)于衷麻木不仁的夢(mèng)中人, 《流淚的花季》像利劍,深深的刻在了我們的心上,《流淚的花季》像鎮(zhèn)山之斧,震動(dòng)了沉 睡的大地,震撼人們的心靈,看看吧,鐵的事實(shí),血的教訓(xùn),就在我們身邊,就在我們眼前。 沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富,沒(méi)有比安全更珍貴的幸福,失去了再也不會(huì)回來(lái)。
這一個(gè)個(gè)女孩 們本應(yīng)該和我們一樣,是一只要展翅高飛的小鳥(niǎo),有著快樂(lè)的童年,有著遠(yuǎn)大的理想,就是 因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)?,她們?nèi)チ颂嗵?。這些真實(shí)的事例 要告誡駕駛員們: 超速行駛,就是搶占 死亡線(xiàn) 。
也要告訴我們:造成這一不幸的原因,就是車(chē)禍,我們時(shí)刻都要提醒自己,遵 守交通規(guī)則,注意安全! 學(xué)生二:我不愛(ài)哭,所以在生活中并不多哭,但每當(dāng)看到感人的故事時(shí),我的 第一反應(yīng)是鼻子酸溜溜的,接著下場(chǎng)酸酸雨。我要不不哭,要不哭個(gè)稀哩嘩啦。
那一次,我哭了。那是在安全知識(shí)講座時(shí)放了三段讓人痛哭。
流涕的故事— —流淚的花季。八九歲的女孩,多么需要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。
但是無(wú)情的車(chē)禍奪 去了兩位八九歲女孩的雙親。這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí),但是這又是必須接受的 事實(shí)。
當(dāng)其中一位小女孩望著別的孩子都有爸爸媽媽?zhuān)c自己的父母開(kāi)心地走在 大街上。她偎依在爺爺身上,說(shuō)了一句:爺爺,我想哭。
當(dāng)小女孩沒(méi)哭時(shí), 我首先哭了。因?yàn)槲抑溃∨⒌陌职謰寢屧僖膊粫?huì)回來(lái),她再也見(jiàn)不到自己 的父母了。
每個(gè)人都有自己美麗爛漫的童年,而她的童年里卻是一生的遺憾,因 為她剛要放射金光的童年里, 她失去了自己的雙親。 當(dāng)我看到小女孩一臉的無(wú)奈, 一生的遺憾,哭得更加傷心了。
另一個(gè)故事:一位從前也與平常人一樣能蹦能跳 的花季的女孩,同樣因?yàn)闊o(wú)形的殺手——車(chē)禍奪去了一條腿。從此她便用拐杖來(lái) 當(dāng)自己的另一條腿,但她以后都不能和伙伴們歡蹦亂跳。
因?yàn)樗サ牟恢皇且?條腿,而是一個(gè)燦爛美麗的一生,觀(guān)后感《交通安全教育觀(guān)后感》。當(dāng)她看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩,自己卻只能看時(shí), 她哭了。
隨即,我那淚珠便落下來(lái),我感到了無(wú)形的痛楚也壓在我的心里。我就 像親身經(jīng)歷一樣,因?yàn)槿魏稳硕寂伦约河腥毕荨?/p>
那個(gè)女孩長(zhǎng)得很漂亮,但卻因?yàn)?一時(shí)失誤,而賠上一條腿。 流淚的花季結(jié)束了,而我卻仍在哭,我為那些本應(yīng)該擁有一切的女孩哭泣。
我真希望淚花能變成晶瑩的水晶,變成告誡,告誡人們珍惜生命,珍惜自己的一切。 學(xué)生三:流淚的花季只能無(wú)聲的哭泣。
羅霞,一個(gè)失去了左腿的獨(dú)腿女孩,她正值美麗的花季、雨季,但上天卻在 小時(shí)候給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。她小時(shí)侯是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,那一天,爸 爸叫小羅霞去買(mǎi)煙。
但悲劇卻在買(mǎi)煙的途中發(fā)生了:當(dāng)小羅霞蹦蹦跳跳的跑到小 店面前時(shí), 一輛大卡車(chē)無(wú)情的把可憐的小羅霞撞倒在地上。 小羅霞無(wú)力的呻吟著, 圍觀(guān)的人越來(lái)越多卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把小羅霞送進(jìn)醫(yī)院。
最后,肇事司機(jī)聲稱(chēng)要 把小羅霞送進(jìn)醫(yī)院,開(kāi)著大卡車(chē)疾馳而去。當(dāng)小羅霞醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有躺在 病床上, 而是在一個(gè)小樹(shù)林里。
她想呼救, 但渾身的疼痛讓她力不從心, 漸漸地, 她的意識(shí)模糊了…… 伴著劇烈的疼痛,她醒了,這回她真的躺在了白花花的病房里。媽媽在一旁 抽噎著,父親在門(mén)邊唉聲嘆氣,但另小羅霞更接受不了的是她的左腿——空蕩蕩 的,只有一條褲管。
醫(yī)生說(shuō),如果不是交警叔叔發(fā)現(xiàn)了她,再晚半個(gè)小時(shí),小羅 霞就沒(méi)救了。小羅霞沒(méi)想到,十幾分鐘前還蹦蹦跳跳的自己,一時(shí)間卻變成了這 個(gè)樣子,她很恐懼、無(wú)助。
轉(zhuǎn)眼間,小羅霞該上學(xué)了。雖然她已經(jīng)學(xué)會(huì)了用拐杖,但小伙伴們的嘲笑使 她自卑。
她的童年就在小伙伴的嘲笑聲和拐杖的篤篤聲中度過(guò)的。 。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。
交通安全的很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險(xiǎn)呢?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛(ài)生命!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),二和平年代最可怕的是車(chē)禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
就天天在馬路上行走的行人;騎自行車(chē)的車(chē)主;開(kāi)車(chē)的駕駛員等一些人二言,誰(shuí)能說(shuō)他們?nèi)f事稱(chēng)心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人不走人行道等一系列違規(guī)行為,誰(shuí)又能保證他們的安全呢?違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛(ài)生命,安全出行。
你稍微修改一下,把什么"師生"呀什么的,改成第一人稱(chēng)吧. 急踩油門(mén),急剎車(chē),急拐彎時(shí)按喇叭。
《交通安全知識(shí)百校行》觀(guān)后感
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂(yōu)。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):
有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),隨車(chē)前進(jìn)。
部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車(chē)逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),逆向而行,造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.
通過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀(guān)看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē),避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車(chē)”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車(chē)時(shí)思想集中,不飛車(chē)穿行,不成群 并肩騎車(chē),不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛等習(xí)慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽浚绻蔀轳R路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀(guān)念到位,安全騎車(chē)深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:
交通安全,從我做起!
中小學(xué)生日常交通安全常識(shí)
衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車(chē)、乘公共汽(電)車(chē),路程更遠(yuǎn)的,要乘火車(chē)、乘船。所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施
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