防火防爆安全知識學后感(學習防火防爆知識心得)
1.學習防火防爆知識心得
防火防爆安全知識
燃燒、火災及防爆基本知識
一、燃燒的形成
若要有效的做好防火和滅火工作，必須首先了解燃燒的形成。一般而言，燃燒是由可燃物、助燃物和火源（常見的火源有：明火、電火花、撞擊或摩擦產生的電火花、赤熱體、雷擊和自燃起火等）這三個基本條件的相互作用而發(fā)生的。所以，采取措施、防止燃燒形成的三個條件同時存在，或者避免它們之間的相互作用，是防火滅火技術的基本原理。
二、火災的分類
根據物質燃燒特性，一般將火災劃分為以下幾類：
A類火災：指固體物火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如，木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。液體火災還可以分為油品和水溶性液體火災。油品火災是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、動植物油脂等的火災；水溶性液體火災是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等極性有機溶劑的火災。
C類火災：指氣體火災。如，煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
三、火災爆炸的原因
（一）物質原因
1、點燃的煙頭。在生產作業(yè)現場亂丟未熄滅的煙頭，有可能引發(fā)火災。
2、電火花。如，電氣短路能使房屋的可燃結構燃燒而造成火災。
2.學習防火防爆知識心得
防火防爆安全知識燃燒、火災及防爆基本知識一、燃燒的形成若要有效的做好防火和滅火工作，必須首先了解燃燒的形成。
一般而言，燃燒是由可燃物、助燃物和火源（常見的火源有：明火、電火花、撞擊或摩擦產生的電火花、赤熱體、雷擊和自燃起火等）這三個基本條件的相互作用而發(fā)生的。所以，采取措施、防止燃燒形成的三個條件同時存在，或者避免它們之間的相互作用，是防火滅火技術的基本原理。
二、火災的分類根據物質燃燒特性，一般將火災劃分為以下幾類：A類火災：指固體物火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。
如，木材、棉、毛、麻、紙張火災等。B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。
液體火災還可以分為油品和水溶性液體火災。油品火災是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、動植物油脂等的火災；水溶性液體火災是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等極性有機溶劑的火災。
C類火災：指氣體火災。如，煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
三、火災爆炸的原因（一）物質原因1、點燃的煙頭。在生產作業(yè)現場亂丟未熄滅的煙頭，有可能引發(fā)火災。
2、電火花。如，電氣短路能使房屋的可燃結構燃燒而造成火災。
3.防火知識觀后感
1、禁止帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆的物品進人校園。
2、吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要堅決杜絕吸煙。
3、不隨意焚燒廢紙廢物。
4、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的方法
5、禁止使用酒精爐、煤油爐、電爐等物品。
6、禁止私拉亂接電線。
7、禁止使用電熱毯等大功率電器。
8、禁止在宿舍內使用蠟燭照明。
9、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照要求操作。
10、為了預防火災，防止火災事故，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的通暢。
4.看消防安全知識篇后感
1- 觀看《消防知識教育》有感 ——20號
今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數和傷亡人數。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。
有一次火災，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
2- 觀看<；消防知識教育>；有感 ——41號
今天老師帶領我們看了一個關于消防知識的影片，使我受到了很大的震動.
火災是非常可怕的，近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命，經濟損失達5.2億元.要知道水火無情，可是大多數火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災.前幾天發(fā)生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個實例，在某個周末，小王在實驗室里做實驗，老師叮囑他要注意安全，然后就走了.由于這個實驗很簡單，小王一下就完成了.他離開公司的時候忘了關酒精燈，結果酒精燈點燃了化學品，化學品引發(fā)了整個大樓著火.還好是周末，沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價，他面臨著法律的懲罰.僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個人都要學習消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的.一個小小的錯誤可能會失去生命，要養(yǎng)成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學習預防火災的知識，還要學會火災后如何應對逃生的知識.，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學到了火災自救的知識，要及時逃生，不要有半點猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習，在這里我想向學校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然..
3- 觀《消防知識教育》有感 ——30號
觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目，我知道了2000年全國18萬人因火災而死亡，4404人因火災而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災事故。
有一次，一個學校組織同學們去郊游，正玩著，有幾個同學看見對面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。最后刮起了一陣大風，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個同學被燒死，一個同學被燒成重傷。
看了之后，我想：小學生應該先自救，然后再想著去救火。未成年人保護法上和火災救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。
還有一個案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了?？戳诉@個案例，我想：“她為什么要跳樓呢？沒有別的辦法嗎？”這時老師在講臺上說：“既然你們這么小都能想辦法，難道她不會想嗎？可能是因為她太晚的發(fā)現家里著火了，沒時間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。
火災多無情！我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器；大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
/sisixiyui-55/blog/static//
5.防火安全知識觀后感300字 pos.baidu.com
安全教育讀后感，我國從遠古的北京人開始就已經開始使用火了火帶給人類的是光明是美食是溫暖，但如果不注意的話，我給我們的則是一片灰燼。
我們周圍的消防安全隱患隨處可見傾斜，在山區(qū)燒紙放鞭炮到郊外飲食飲食11假期的木材家中站著家中長期插著飲水機插頭，所以千萬不要把胃熄滅的煙頭正在森林里，要不然會發(fā)生森林大火，然后出去的。時候我要提醒媽媽觀火觀電源來防止火災的發(fā)生，我記得上次好像看了一部電影叫做烈火，英雄講的是幾位消防員哥哥應勇救火的故事，如果大家都來防止火災的發(fā)生，他們就不會犧牲安全防火從我做起。
6.急需放火安全教育觀后感作文100字
防火安全教育觀后感 1、今天，我觀看了消防知識片，使我增長了許多消防知識. 發(fā)生火災會損失財產，釀成慘禍，所以首先要預防火災.怎樣預防呢 第一，不能玩火.第二，不能隨地扔煙頭.第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住.第四，出遠門時要關掉電閘.第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些.第六，在加油站不能打手機. 發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119.如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道.如果火已經蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進.火災發(fā)生時以人生安全為第一，以財產安全為第二，要盡快逃離火災現場，不要貪財. 通過這次消防知識片的觀看，使我懂得了消防的重要性.在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消。
2、火海逃生這部電影是一部獨具特色的消防安全教育影片。影片開頭寫了在一個廠子里由于消防設施不全，不注重消防安全，而發(fā)生了火災，火勢很大，許多人被困廠房，無法脫逃，情況危急，在這時候，消防隊員及時趕到，動用幾部消防車一時還無法止住火勢，但在消防隊員幾個小時的拼命搶救后，大火終于被撲滅了，廠房被燒的漆黑一片，這場大火持續(xù)燃燒了4.5個小時，雖被撲滅，但人死死傷傷300多人，面對這凄涼而又恐怖的場面，不少人的心中產生了恐怖。
而這場大火也給人們敲響了警鐘，于是，消防和公安部門組織了一個防止各種人為火災的小組，小組成立后，連續(xù)發(fā)現了各種危險的行動，而這種微笑行動也被制止火災小組一一制止了。就在人們懸著的心正要放下的時候，一個歌舞廳又在非法營業(yè)了，由于這個舞廳的防火措施不全，所以小組成員們立即想制止舞廳營業(yè)，可舞廳以各種理由延續(xù)舞廳關門，正在小組成員擔心舞廳的安全時，人們擔心的事終于發(fā)生了，由于舞廳在地下室之上，人們的熱舞把地下室的電燈震掉了，引發(fā)了嚴重的火災，可當人們反映過來是以為時已晚，人們全被困在舞廳中，這時，消防隊員及時趕到，進到舞廳救人，在救人中，一位副隊長光榮的犧牲了。
這片影片給人們發(fā)出了嚴重的警告，警告人們提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材。也向百姓展現火災的危害，對提高公民的消防安全意識和消防法制觀念，加強執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構建和諧社會具有重要的現實意義。
它不是普通、呆板的說教，而是通過劇中各行各業(yè)人物之間的生活、感情把真實的火災案例串聯(lián)到一起。影片以消防隊長王兵的工作、生活為主線，刻畫了消防部隊官兵無私奉獻、默默付出的形象，反映了消防隊員們用自己的生命捍衛(wèi)著國家和人民生命財產安全。
影片中的消防隊員們真是不顧自己，只顧別人的大英雄，在影片中，他們拼了命的去救人，救完一個接著一個，也不知道疲倦，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。片中的消防隊員真是我們學習的榜樣。
影片通過不同的火災場景，告訴廣大觀眾火災的危害性，怎樣預防火災，如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀看這部影片后，我才真正知道了防火災的重要性，也知道火災的無情和對人們的傷害，讓人們真正的做到怎樣防火災，火災發(fā)生后的應急措施。
災難，讓我們懂得了對生命的珍愛，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章！ 接下來我為你介紹發(fā)生火災應該怎么樣做 在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。 不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。
當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。 樓梯著火樓上的人如何脫險？ 樓梯上著火，人們往往會驚慌失措。
尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。
如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢就會越燒越旺，人就有被火圍困的危險，這時應該設法脫險。有時樓房內著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產生錯覺，認為樓梯已被切斷，沒有退路了，其實大多數情況下，樓梯并未著火，完全可以設法奪路而出。
如果被煙嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無出路時，也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。
如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽臺上轉移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來，可不可以進行逐級跳越而下等等。只要多動腦筋，一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應及早搶救，如用被子、毛毯、棉。
7.防火防爆安全知識
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容>
原發(fā)布者：合佳diaodushi
防火防爆安全知識火災爆炸事故是化工生產中最為常見和后果特別嚴重的事故之一。與火災爆炸作斗爭是化工安全生產重要任務之一。為此，我們有必須掌握防火防爆知識，可有效的防止或減少火災、爆炸事故的發(fā)生。發(fā)生事故的特征和原因一、火災和爆炸事故的發(fā)生主要特點：1、嚴重性火災和爆炸引起損失和傷亡，往往都比較嚴重。2、復雜性發(fā)生火災和爆炸事故的原因往往比較復雜。如物體形態(tài)、數量、濃度、溫度、比重、沸點、著火能量、明火、電火花、化學反應熱，物質的分解，自燃、熱輻射、高溫表面、撞擊、摩擦、靜電火花等等因素非常復雜……。3、突發(fā)性火災、爆炸事故的發(fā)生往往是人們意想不到的，特別是爆炸事故，我們很難知道在何時、何地會發(fā)生，他往往在我們放松警惕，麻痹大意的時侯發(fā)生，在我們工作疏漏的時發(fā)生，……。二、火災、爆炸事故發(fā)生的一般原因火災、爆炸事故發(fā)生的原因非常復雜，經大量的事故調查和分析，原因基本有以下五個方面：1、人為因素---由于操作人員缺乏業(yè)務知識；事故發(fā)生前思想麻痹、漫不經心、存在僥幸心理、不負責任、違章作業(yè)，事故發(fā)生時驚慌失措、不冷靜處理，導致事故擴大。或有些人思想麻痹、存在僥幸心理、不負責任，埋下隱患。2、設備因素---由于設備陳舊、老化，設計、安裝不規(guī)范，質量差以及安全附件缺損、失效等原因。3、物料因素---由于使用的危險化學物品性質、特性、危害性不一樣，反應條件、結果和危險程度也不一樣。4、環(huán)境因素---同樣的生產
8.消防安全常識學習心得體會100左右
火災事2113故重預防， 無災避難得安康5261。
預防暗火常警4102惕， 根除隱患無禍殃。1653
易燃雜物日清理， 耗電設施標準裝。
電源電線無破損， 漏電保護做主張。
標準使用保險絲， 電路安全有保障。
內裝線路重極限， 時間長久更新裝。
電容電器莫超標， 科學用電有保障。
室內禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。
電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。
民宅宿舍常注視， 隨時隨地勤思量。
老人兒童勿忽視， 因勢利導要有方。
歡度節(jié)日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。
燃放花炮選地點， 安全可靠看風向。
明火暗火卷煙頭， 遠離易燃人安祥。
火勢無情人有情， 往往人為造緊張。
一時失誤千古恨， 終身懊悔也無方。
無災人禍無預料， 明火易除暗難防。
提醒大家要細心， 預防事故保安康。
9.消防安全教育的觀后感500字一等獎
消防安全教育視頻觀后感 火災， 具有極大的破壞性和危害性， 它不但會使人民辛勤創(chuàng)造的勞動果實 付諸一炬， 而且還會奪去人們的寶貴生命。
許多火災現場中， 有的人能火里逃 生，而有的人卻葬身火海，或著致殘。這固然與火勢的大小，起火時間，樓層 高度， 建筑物內有無消防設施等因素有關， 但這也取決于受困者的自救， 互救 能力和逃生知識， 身處火場， 如果被困者能積極采取措施自救和互救， 相信是 可以突出火海重圍成功逃生的。
一旦發(fā)生火災， 我們該如何面對， 能否順利逃出火海呢？在一般的情況之 下， 除了由火災引起的突發(fā)性爆炸， 坍塌以及爆燃事件以外。 多數的火災現場 被困人員是可以自救的，所以我們每一個人都應該掌握一些互救的知識和技 能，一旦落入火口，便可以順利逃出危險，甚至可以營救其他被困人員。
下面 我們就一起來回顧一下視頻中列舉的火災案例， 有些人在面對火災的時候是如 何利用自己的知識和技能逃出火海的， 而另外一些人又是如何因為無知而葬身 火海。 1983 年，黑龍江哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生特大火災，涉及三條街道。
但有幾 戶人家非但沒有人喪生， 連家具都保存下來了。 其中有一戶人家住在六樓，他 們發(fā)現大火撲來時已無法逃生， 便機智果斷地將陽臺的可燃物搬進屋里， 同時 向陽臺上潑水， 接著關閉門窗， 拿著被褥， 棉衣等用水浸濕后蒙住， 再往地上、墻上潑水，不斷地巡視每個窗口，不斷地往上面潑水。
這時，整棟大樓烈火兇 猛， 但始終沒有燒進這戶人家。 夜半時分， 火勢變小， 他們向外發(fā)出求救信號， 終于獲救。
1985年同在黑龍江省哈爾濱天鵝飯店發(fā)生的火災中，一位日本客人首先 想到的是報警，然后把床單撕成條，連接成繩子，順著窗口下滑，最終逃出火 海。然而同在此次火災中，幾位中國職工和朝鮮客人在看到著火， 樓道已被大火封鎖時， 在沒有冷靜采取其他有效措施逃生的情況下， 就驚慌失措下采用了 開窗跳樓這種最危險，最萬不得已的方法，結果大多被摔得粉身碎骨。
此次大火死亡的10人中，就有9人是跳樓身亡的。這就告訴了我們，在遇到火災的緊急狀況下臨危不亂，講究自救逃生的方法來保障生命的安全是多么地重要。
所以，為了以防萬一，我們每個人都必 須掌握一些自救逃生的方法。比如說，要更多地熟悉一下自己工作和生活建筑物的結構以及逃生的路徑和方法。
來到賓館酒店等自己陌生的設施后， 首先 要確定自己的位置，然后按照門口的指示圖留心一下安全出口和疏散樓梯的位置， 以便在緊急關頭快速逃離火場。 火災是人類共同的敵人， 假如火災真的發(fā)生在你的身邊， 是坐以待斃還是 主動出擊呢？答案相當簡單， 因為生命只有一次， 要靠社會力量更要靠我們自 己。
那么身處火場應該怎樣的逃生與自救呢？ 一：保持頭腦冷靜。驚慌失措是最致命的弱點，保持清醒的頭腦，冷靜思 考是做出良好自救方式，快速反應的關鍵。
二：果斷逃生。 如果火勢已經比較大， 超過自己的撲救能力時就不要再嘗 試滅火了， 這時的任務就是果斷逃生了。
逃離時要隨手關門， 這樣可以控制火 勢和延長逃生的時間， 然后從背火的方向按照疏散指示標志從最近的安全通道 迅速離開火場。千萬不能乘坐電梯。
三：智闖濃煙區(qū)。據統(tǒng)計表明，喪生火海的人大多 1972年日本“前日”百貨大樓火災死亡的118人中，93人因煙氣中毒而死。
1980年沒過“米梅飯店”大火死亡84人中，67人因煙氣中毒而死。1993年唐山林西百貨大樓大火死亡79人中，78人因煙氣中毒而死。
由此可見遇到火災時，防止煙霧和有毒氣體的侵襲尤為重要。 由于現代裝修使用大量易燃可燃材料， 造成火災時產生大量有毒氣體擴散 蔓延，嚴重威脅著被困人員的安全。
所以火場逃生必經濃煙區(qū)時， 逃生者可以 戴上平時備用的防毒面具。 如果現場沒有防毒面具， 我們還可以就地取材，把 毛巾打濕水折疊起來捂住口鼻， 會起到很好的防毒作用。
實驗證明， 這種情況 下人們在充滿強烈刺激性煙霧的 15米走廊里，沒有刺激性感覺。 四：沖出著火帶。
當火場逃生必須沖出火勢猛烈的著火帶時，為了避免被火燒傷，我們首先可以將身上的衣物鞋襪澆濕，然后把浸濕的棉被披住全身， 鼓足勇氣，摒住呼吸，迅速果斷地沖過著火帶也可成功逃生。 五：逃向天臺也是路。
當向下的逃生道路被燒塌或被濃煙封堵時，如果能夠跑到樓頂的天臺，也是一個逃生的機會，在這里可以等待云梯車的救援。 六：利用緩降器自救逃生。
七：利用逃生袋自救逃生。 八：利用自制繩索逃生。
火場逃生自救時，可以利用床單，窗簾等結實得 連接在一起，將一端綁在結實的物體之上，然后將人掉下或慢慢滑下。 三樓以上甚用此法。
九：利用自然條件自救逃生，如：陽臺、窗臺、排水管等。 十：避難自救法。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。 ”學習了這次的消防安全教育，我 們更深入地了解了消防安全知識和掌握了自救的知識， 也更懂得了小心駛得萬 年船這個道理。
在此希望火災能遠離我們。
10.《安全防火知識》,寫一篇關于觀后感的日 記
老師，同學們大家好！現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
