1、小數(shù)點(diǎn)對齊。
2、運(yùn)算順序和整數(shù)加減的運(yùn)算順序一樣。
3、整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)同樣適合于小數(shù)的加減。
4、掌握湊整計(jì)算的技巧。
5、熟練運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式。
擴(kuò)展資料
巧算常用的四種方法:
1、分組湊整法:把幾個(gè)互為“補(bǔ)數(shù)”的減數(shù)先加起來,再從被減數(shù)中減去,或先減去那些與被減數(shù)有相同尾數(shù)的減數(shù)。“補(bǔ)數(shù)”就是兩個(gè)數(shù)相加,如果恰好湊成整十、整百、整千……,就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。
2、加補(bǔ)湊整法:有些算式中直接湊整不明顯,這時(shí)可“借數(shù)”或“拆數(shù)”湊整。
3、數(shù)值原理法:先把加在一起為整十、整百、整千……的數(shù)相加,然后再與其它的數(shù)相加。
4、“基準(zhǔn)數(shù)”法:基準(zhǔn)當(dāng)幾個(gè)數(shù)比較接近于某一整數(shù)的數(shù)相加時(shí),選這個(gè)整數(shù)為“基準(zhǔn)數(shù)”(要注意把多加的數(shù)減去,把少加的數(shù)加上)
四年級的第六單元是計(jì)算小數(shù)加、減法,在我們教學(xué)時(shí)如何教學(xué)生學(xué)會掌握計(jì)算小數(shù)加、減法的方法。
計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)要注意::
1、小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位上的數(shù)對齊;
2、按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,即從末位(最低位)算起,加法時(shí)要注意哪一位相加滿十,要向前一位進(jìn)一,減法時(shí)要注意哪一位不夠減要從前一位退一;
3、得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。
4、小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法和整數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法相同:沒有括號的從左往右依次計(jì)算,有括號的先算小括號有里面的。
/show.aspx?id=38414&cid=6476
先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則去計(jì)算,得出結(jié)果(83472)后再看一共有幾為小數(shù)點(diǎn)(6位),有幾個(gè)就在得數(shù)上向前點(diǎn)幾個(gè)(0.083472)。
如:0.188*0.444
=83472=0.083472
復(fù)習(xí)“小數(shù)的乘、除法”時(shí),可先讓學(xué)生完成總復(fù)習(xí)第1題,讓學(xué)生根據(jù)具體的題目說一說小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法與整數(shù)乘、除法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),再用自己的語言敘述小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則,也可以帶著復(fù)習(xí)一下小數(shù)加、減法的計(jì)算法則,使學(xué)生對小數(shù)四則運(yùn)算的法則進(jìn)行全面的整理。要著重復(fù)習(xí)計(jì)算中比較容易出錯的地方,如小數(shù)乘小數(shù)積的小數(shù)位數(shù)不夠要補(bǔ)0的,小數(shù)除以小數(shù)移動小數(shù)點(diǎn)被除數(shù)需要補(bǔ)0的,商中間有0的,等等。然后復(fù)習(xí)用小數(shù)乘、除法解決問題,在解決問題的過程中會涉及到理解數(shù)量關(guān)系、運(yùn)用運(yùn)算定律、求結(jié)果的近似數(shù)等知識,要引導(dǎo)學(xué)生靈活選擇解題策略,根據(jù)實(shí)際需要處理運(yùn)算結(jié)果。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:4.108秒