在家躲星注意事項主要有:
1、佩戴風水吉祥物:因為在躲星時,煞氣特別重,會給你帶來很大的阻礙,甚至導致你躲星失敗;所以,最好是根據(jù)你的八字運勢定吉祥物佩戴,來化煞增運,提升躲星效果;這建議到無相銅爐定無相吉祥吊墜更佳。
2、躲星室內(nèi),可在規(guī)定的方向的墻上,貼上相關(guān)的白紙,上書吉或慶字。
3、不論順星還是躲星,在該日內(nèi)命主忌與自己的生肖相沖、相害、相刑地支之屬相人接觸。
4、命主在順星或躲星的前后幾天內(nèi)忌參加喪事,忌與有孕和半命人接觸。
5、應知三忌:掃帚、簸箕、稱。
第一部分講解星座的含義:人們?yōu)榱吮阌谡J識和研究星星,把星空分為許多區(qū)域,這些區(qū)域叫做星座。
第二部分指導學生認識春季星座。在春季,只要求學生認識大熊座的北斗七星和小熊座的北極星。
這部分內(nèi)容分為兩層:1。 告訴學生:在春季夜晚的北天,可以看到著名的北斗七星,北斗七星屬于大熊座,是尋找大熊座的明顯標志。
課文插圖分別畫出了北斗七星和大熊座的形象,以便學生能對照圖進行辨認。2。
教給學生利用北斗七星尋找北極星的方法,以及黑夜利用北極星辨認方向的方法。 這是很有實用價值的。
第三部分指導學生觀察星座及其運動。其中包括兩項:1。
夜晚,在北天尋找北斗七星和北極星。要認識星座,必須在晚上實際進行觀察、辨認;只靠看星圖達不到認星的目的,掌握不了認星的本領。
2。 觀察北斗七星在天空中的位置變化。
在一天中的不同時刻,北斗七星在天空中的位置,是沿逆時針的方向變化的,但七顆星排列的樣子沒有變化。通過這項活動,可以為學生以后學習關(guān)于恒星、地球自轉(zhuǎn)的知識打下基礎;還能鞏固已經(jīng)學過的利用參照物觀察物體運動狀態(tài)的方法。
第四部分指導學生認識夏季星座。這部分內(nèi)容分為三層:1。
講解銀河的特征。2。
講解夏季的顯著星座——天鷹座(重點是牛郎星)和天琴座(重點是織女星)的特征。3。
布置學生在夏季來臨時,尋找銀河、牛郎星、織女星。到夏季時,教師應提醒學生進行觀察。
二、目的要求1。通過本課教學,要求學生知道什么是星座,知道辨認北斗七星、北極星、牛郎星、織女星及銀河的方法。
2。 培養(yǎng)學生的觀察能力(能找到課文要求的春夏季的顯著星座或亮星,會觀察星座的運動)和歸納概括能力(歸納一天中星座在天空中方位變化的規(guī)律)。
3。通過觀察星座的運動,使學生體會到天體運動是有規(guī)律的。
三、課前準備教師準備:掛圖或投影片——北斗七星和北極星,大熊座,天鷹座、天琴座和銀河,利用參照物觀察星座運動的方法。 四、教學過程導入新課1。
講述:上節(jié)課,我們學習了測量太陽高度的方法,課后測量了一天中太陽高度的變化和氣溫的變化。2。
提問:(1)在一天中,太陽高度是怎樣變化的?(說出觀測的時間和太陽高度的數(shù)值。 )有什么規(guī)律?(從早晨到正午、到傍晚,太陽高度由小到大、到小,正午時太陽高度最大。
每天都是這樣。)(2)在一天中,氣溫的變化有什么規(guī)律?(從早晨到正午、到傍晚,氣溫由低到高、到低,午后2~3時氣溫最高。
在晴天的日子里,總是這樣。 )3。
討論:根據(jù)以上觀察結(jié)果,你認為一天中太陽高度的變化與氣溫的變化是否有關(guān)系?有什么關(guān)系?你是怎樣想的?4。講解:我們已經(jīng)知道,地球上的熱量主要來自太陽的輻射熱,而物體吸收輻射熱的多少與太陽光照射的角度有關(guān)系(在第六冊“太陽”一課我們曾做過這樣的實驗)。
現(xiàn)在又知道,一天中太陽高度的升降規(guī)律與氣溫的升降規(guī)律大體是一致的。由此可以推想:一天中太陽高度的變化與氣溫的變化有關(guān)系,太陽高度的變化是影響氣溫變化的重要因素,氣溫變化是隨著太陽高度的變化而變化的。
5。談話:在過去的自然課里,我們認識了太陽、月球。
天空中除了太陽、月球,還有什么?(星星)6。講述:這節(jié)課,我們學習怎樣觀察、辨認星星。
學習新課1。指導學生建立星座的概念(1)講解:有不少同學對星星非常感興趣,從很小的時候就愛觀察天空的星星。
天空中的星星很多,如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),有很多星星相互位置是不變的,它們之間的連線可以構(gòu)成某種形狀——三角形、四邊形、勺形、人形、某種動物形……(此時最好用一張大的星圖直觀說明,也可以板畫說明。)人們?yōu)榱吮阌谡J識和研究星星,把星空分成為許多區(qū)域,這些區(qū)域叫做星座。
在每個星座中有很多星,人們根據(jù)星座中一些亮星構(gòu)成的形狀想象出各種圖形,給星座取了各種各樣的名字,例如大熊座、小熊座、獵戶座、飛馬座、獅子座等。(2)提問:什么是星座?星座是指的某個星星嗎?(再次強調(diào),星座是星空的區(qū)域,里面包括很多星。
)2。指導學生認識春季北天的星座(1)講解:在不同的季節(jié),觀察到的星座是不同的。
現(xiàn)在是春季,我們先來認識春季的一些星座。我們頭頂?shù)男强眨褚粋€大鍋一樣扣在大地上,以我們頭頂為界,可以劃分為北天和南天兩部分。
北天有很多星座,南天也有很多星座。這節(jié)課,先認識春季北天的星座。
(出示北斗七星圖。)(2)談話:春季的夜晚,在北天可以看到有七顆亮星組成一個勺形,你知道它們叫什么星嗎?(3)講解:這七顆星就是著名的北斗七星。
這七顆星亮度不同,有五顆比較亮,兩顆不太亮。星星的亮度用星等來表示,星等數(shù)字越小,表示越亮。
在北斗七星中,五顆比較亮的是2等星,其余兩顆為3等星。在星圖中,不同星等的星,用不同的符號表示,例如有的用大小不同的圓點來表示,圓點越大,表示星越亮。
(出示大熊座圖。(4)講解:北斗七星屬于大熊座,位于“大熊”的屁股和尾部,是尋找大熊座的顯著標志。
(出示北斗七星和北極星圖。)(5)講解:像圖中那樣,把北斗七星勺邊的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的5倍處,有。
1、按九星下界日、時順星或躲星,其時間為一個時辰。
2、躲星時,要把門窗檔嚴,不能有一點光亮。3、躲星室內(nèi),可在規(guī)定的方向的墻上,貼上相關(guān)的白紙,上書吉或慶字。
4、不論順星還是躲星,在該日內(nèi)命主忌與自己的生肖相沖、相害、相刑地支之之屬相人接觸。5、命主在順星或躲星的前后幾天內(nèi)忌參加喪事、忌與孕和半命人(夫妻失去一方之人)接觸。
6、不按九星下屆日時躲星或順星:時間為一個時辰。7、躲星時沒有把門窗擋嚴:不能有一點光亮,順星時則一定要見到光亮或星星光亮最好。
8、不論躲星或是順星,該日內(nèi)命主忌與自己生肖相沖,相刑、相害的地支屬相及動物或家禽或家畜接觸。
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