本周我們沒能上課,是因?yàn)橐咔橛朱o悄悄的跑到了松山湖,讓原本能在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們不得不在家開始所謂的居家學(xué)習(xí)。
很多人都覺得網(wǎng)課很好,因?yàn)榭梢员染€下上課更舒適更自由,沒有老師提問,不會(huì)被老師批評(píng),作業(yè)不寫,老師也無(wú)可奈何,這可讓許多不想學(xué)習(xí)的學(xué)生有了可趁之機(jī)。
又一次上網(wǎng)課,我以坦然的心情進(jìn)行了第一節(jié)課。上課中,老師播放視頻給我們觀看,再講關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),而我呢,凳子上仿佛有針?biāo)频模屛液脛?dòng)的小屁股扭來扭去的,腳也開始不聽使喚動(dòng)來動(dòng)去,不能集中注意力,老師講的知識(shí)點(diǎn)我也是左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒聽進(jìn)去一句話,反而一直開小差,想別的事情。媽媽見我如此漫不經(jīng)心,被她的獅子吼教育了一通,好不容易能靜下心來好好上課,可是沒過一會(huì)兒,我又成了一只小猴子,想熱鍋上的螞蟻似的,上躥下跳,又靜不下心來好好上課。到了做作業(yè)時(shí)候,我滿臉問號(hào),沒辦法,只好重看,我心里嘀咕著:原來上網(wǎng)課也不是很好啊,不能隨心所欲啊。我只能又重新看了一遍,再去做題目,驚奇發(fā)現(xiàn)原來不懂得的題目變得輕而易舉,也讓我深刻體會(huì)到原來不管上什么課都是一點(diǎn)都不能馬虎的。
到了后面的課程,我有了更多的疑問和不解,但畢竟不是線上,問不了老師,于是老師的每一次課堂我的疑問就越來越多,日積月累下來,我的問題已經(jīng)有十幾個(gè),我只好問同學(xué),怎料也沒人回復(fù)我。我開始想念學(xué)校干凈整潔的教室,想念老師,想念我的好朋友們,讓我覺得上網(wǎng)課可真不好啊!
網(wǎng)課仍然在繼續(xù),疫情也仍然在發(fā)生,我要改正自己不好的習(xí)慣,不讓自己學(xué)習(xí)落下。
我希望疫情能早早結(jié)束,讓我們盡早恢復(fù)線下學(xué)習(xí)的生活。網(wǎng)課終將結(jié)束,疫情終將被消滅,但學(xué)習(xí)的腳步卻永遠(yuǎn)不能停。讓我們一起認(rèn)真上課,度過這段特殊的日子吧。
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