紅紅有一雙纖纖玉手,一頭飄逸的頭發(fā),都是長(cháng)長(cháng)的,細細的,特別招人喜歡。
有一天,紅紅的手突然內心不平衡起來(lái),大家都是一樣的長(cháng)長(cháng)的,細細的外表。為什么,頭發(fā)只需要隨風(fēng)搖曳,啥事也不做,卻能吸引各種贊美?而我,每天,需要拿各種東西,做各種事情,明明樣子那么相像,卻從來(lái)沒(méi)有被關(guān)注過(guò)?
事,都是我做了,榮譽(yù)和贊美卻都被你頭發(fā)獲得了,都是一樣的外表,為什么?不公平。
我一定要找回自己的心理平衡,手這樣想。
最開(kāi)始,紅紅想拿筆寫(xiě)字,手特意拿起了同桌的筆,老師狠狠批評了紅紅。
媽媽接到老師的家長(cháng)會(huì )以后,回來(lái)再次批評紅紅,手再一次報復了紅紅,啪!重重的一巴掌打到媽媽的臉蛋上,這一巴掌下去,不得了了。紅紅滿(mǎn)臉無(wú)辜和委屈,卻依然逃不過(guò)爸爸的教育,體罰雖沒(méi)有,卻被懲罰抄了一邊《弟子規》,多么無(wú)辜的紅紅啊,小學(xué)三年級的小朋友,怎么能讀下去那么枯燥的《弟子規》呢。
但是,手特別開(kāi)心,心里想,我終于會(huì )引起紅紅的關(guān)心了,她一定會(huì )改變對我的忽視和冷漠。第二天,早上醒來(lái)時(shí),起床的紅紅沒(méi)有對手做出任何改變。手,絕望了。
絕望的手索性罷工!拿毛巾的手,決定不給紅紅真正的洗臉,也不給紅紅梳理頭發(fā),這一天,紅紅卻沒(méi)有發(fā)現,自己一下子出丑了,被大家指指點(diǎn)點(diǎn),認為班上最臟的小朋友。哈哈哈哈,手,終于得意了,這下子,你一定會(huì )認識到我的重要了吧。手想。
一天又一天,手罷工次數開(kāi)始多了,依然沒(méi)有等到自己的期望,手終于開(kāi)始嫉妒頭發(fā)了,因為頭發(fā)依然是光彩依舊,依然是人見(jiàn)人愛(ài)被夸張的一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。這天夜里,手下了狠心,把紅紅的頭發(fā)全部給理光了。
終于,紅紅被爸媽?zhuān)J定為最叛逆的小朋友,最近精神是否出現錯亂。老師也建議休學(xué)治療試試看。躺在醫院的紅紅,還有紅紅的手,已經(jīng)找不到飄逸的頭發(fā)。
這一晚,手做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有個(gè)惡人來(lái)偷襲紅紅的手,但是睡著(zhù)的紅紅不知道,也沒(méi)有對紅紅發(fā)出指令,百般無(wú)奈的手,絕望了,孤立無(wú)援的,驚恐萬(wàn)分地,打算等惡人的攻擊。這個(gè)時(shí)候,被剪下的頭發(fā),突然飛一樣的沖進(jìn)來(lái),擰成一股繩,緊緊的捆住了壞人,并用發(fā)梢撓醒了紅紅,撓醒了紅紅的爸媽。這下,惡人被嚴懲了,手也得救了。
這個(gè)時(shí)候,手,才明白。每個(gè)角色都有自己的分工,對于手來(lái)說(shuō),勞動(dòng),本身就是最美的。愛(ài)崗敬業(yè)本身就是最光榮的。從此,手,再也不羨慕頭發(fā)了。
自豪地,自信地回到原來(lái)的生活,頭發(fā)依然那么飄逸,手,依然那么勤奮。
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