這天,媽媽做好了所有的工作,正好我百無聊賴,于是她眉開眼笑地看著我說:“兒子,你是不是了解飛機(jī)?”我滿臉懷疑惑:“對呀,怎么了?”
“要不你講一下戰(zhàn)機(jī)和轟炸機(jī)有什么區(qū)別吧!”
我馬上來了精神,放下手頭的一切:“好呀!”
我正襟危坐,一本正經(jīng)地問媽媽想先聽?wèi)?zhàn)斗機(jī)還是轟炸機(jī),媽媽思考了一會兒說:“先聽?wèi)?zhàn)斗機(jī)吧。”
“媽媽你知道戰(zhàn)斗機(jī)是什么嗎?”
“在天上飛著戰(zhàn)斗的飛機(jī)。”
不愧是我聰明的媽媽,“對!”我豎起了大拇指,接著解釋,“美國的戰(zhàn)斗機(jī)有F-15戰(zhàn)機(jī),中國的我可知道五個,有殲-20、殲-11、殲-15、殲-10,還有一個,王偉開過的殲-8戰(zhàn)機(jī)呢。”一邊說著,我一邊情不自禁地張開雙臂。
媽媽繼續(xù)問:“那轟炸機(jī)和戰(zhàn)機(jī)是一樣的嗎?”
“差不多,雖然戰(zhàn)機(jī)和轟炸機(jī)都有炸彈,但是戰(zhàn)機(jī)的炸彈可以鎖定天上的敵人和地上的敵人,而轟炸機(jī)的炸彈只能鎖定地上的敵人,而且他們炸的范圍也不一樣,戰(zhàn)機(jī)炸的范圍小,轟炸機(jī)炸的大。”
“那中國和美國有哪些轟炸機(jī)?”媽媽繼續(xù)追問。
我像個小老師,繼續(xù)說:“美國的我知道一個B-2轟炸機(jī),中國的我知道兩個,一個是轟-20,一個是殲轟-7……”媽媽聽的津津有味,我講的滔滔不絕……沒想到有一天我也能成為家庭小老師,給媽媽上了一課。
我為祖國的強(qiáng)大而自豪,我要繼續(xù)了解中國的軍事知識!
【王嵐老師點(diǎn)評】整篇文章是以對話的形式展開,文字樸實(shí)有情感。在一問一答中流露出母子之間的親昵與尊重,更體現(xiàn)出孩子最了不起的一面,小李同學(xué)平時是一個內(nèi)斂的孩子,但是通過這篇文章,大家看到了一個不一樣的小李,精通各類“機(jī)型”,不僅能成為小大人給媽媽“講課”,而且在講課過程中,用詞準(zhǔn)確、條理清晰,真棒!
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