關(guān)于聲音的作文：自然的聲音作文1500字

　　自然的聲音

　　自然的聲音，是一卷綺麗的畫(huà)軸。或清新如幽蘭，或濃郁如油畫(huà)，或明媚如陽(yáng)光。

　　——題記

　　聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

　　在寧靜的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著(zhù)。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開(kāi)出一條小路。

　　忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著(zhù)眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè )章。我循著(zhù)溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。

　　溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著(zhù)，流著(zhù)流著(zhù)，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂(yōu)愁煩悶。

　　倒映在泛著(zhù)細小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒(méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著(zhù)清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚。煩悶心事一掃而光。

　　我彎了彎唇角，忽然感覺(jué)舒服了許多。

　　聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚

　　林子里靜靜地刮著(zhù)風(fēng)，我百無(wú)聊賴(lài)地沿著(zhù)小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意。

　　微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，撩動(dòng)樹(shù)上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂(lè )隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽(tīng)。許多奇異的聲線(xiàn)交織在一起，融匯成了現在我所聽(tīng)見(jiàn)的似乎還散發(fā)著(zhù)濃郁氣息的沙沙聲。

　　林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂(lè )音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在樹(shù)干邊，聆聽(tīng)著(zhù)平日里淹沒(méi)在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現在并沒(méi)有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。

　　聲音三：鳥(niǎo)鳴啾啾，長(cháng)笛般清麗

　　走出樹(shù)林時(shí)，已經(jīng)是晌午。我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，準備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒(méi)吃的自己。

　　此刻的環(huán)境不同于林子里萬(wàn)籟俱寂的安靜，隱約可以聽(tīng)到遠處馬路上汽車(chē)鳴笛聲、小販叫賣(mài)聲，以及都市里特有的喧鬧聲。

　　啾。啾啾。

　　驀地，極其輕微的鳥(niǎo)鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽(yáng)那般蘊滿(mǎn)活力。我愣了愣，發(fā)現聲音的來(lái)源是樹(shù)椏上的鳥(niǎo)窩。剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)正唧唧喳喳地探出身子張望著(zhù)外面的世界。而那微弱的鳥(niǎo)鳴聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(cháng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著(zhù)生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無(wú)華的聲音。

　　原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績(jì)不好有什么關(guān)系？還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系？我還有大把的時(shí)間。最重要的是，我還可以拼搏努力，為自己的前途奮斗，這比什么都重要。

　　我微微笑著(zhù)抬頭——此時(shí)的陽(yáng)光光華流轉，柔和的光線(xiàn)并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

　　我往家中走去，耳畔似乎依然盤(pán)旋著(zhù)那些明快、渾厚、清麗的聲音，漸漸地，交匯成，大自然的聲音。

　　自然的聲音，并不復雜，只要用心去領(lǐng)略，就能感受到它最美的一面。

　　——后記

　　北京市海淀區衛國中學(xué)初三：櫻花碎鉆雪