初中,是一個(gè)神奇的時(shí)段。
男生們擼過(guò)了人生第一炮,女生的身體也開(kāi)始發(fā)育的玲瓏有致,這使男生對女生有了更大的興趣;同樣女生也對男生的生理構造有了更多的了解.故事就在這時(shí)發(fā)生了。
她叫王夢(mèng)琪,名字還不錯,長(cháng)的也很好看,身材高挑,比較瘦,有點(diǎn)我夢(mèng)中安琪兒的味道,至少在我們班那個(gè)“恐龍”橫行的地方還算很出眾的。最讓我眼前一亮的還是她的長(cháng)腿,又長(cháng)又細,這沒(méi)有吹牛,和她差不多高的女生很少腿有她細的。
她對自己的腿也十分有信心經(jīng)常穿緊身的牛仔褲,那纖細的雙腿,經(jīng)常讓我心頭一顫,無(wú)限yy。 真正的故事到了初三才開(kāi)始(初一還不熟,不好意思;初二她談了個(gè)對象,高一個(gè)年級的,真讓人酸啊,到初三才有機會(huì )。)
初三剛開(kāi)學(xué),老師安排我當英語(yǔ)組長(cháng)(她一直是英語(yǔ)課代表),其實(shí)我和英語(yǔ)一點(diǎn)緣分都沒(méi)有,差的一塌糊涂老師完全是按座位排的,但能和她有更多的接觸機會(huì )所以我也不是很反感。做組長(cháng)的另一個(gè)好處就是有作業(yè)可抄,但我仍然本著(zhù)能不寫(xiě)就不寫(xiě),能多拖一天就多拖一天的態(tài)度,每次都會(huì )被老師責罵。
這一天是這學(xué)期第三個(gè)體育活動(dòng)課,全校的學(xué)生都要到操場(chǎng)上練進(jìn)退場(chǎng) 。 (是不是每個(gè)學(xué)校都喜歡這種形式上的整齊劃一呢?)而我卻被英語(yǔ)老師勒令留在班上補前一周的作業(yè)!!正當我沾沾自喜笑看一群傻x繞著(zhù)操場(chǎng)跑步時(shí),又一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,正是夢(mèng)琪。
原來(lái)她今天身體不適,向老師請假休息。 (誰(shuí)知道真的假的,好多女生都在要跑操的時(shí)候請假。)
我在窗邊站了很久,又在班上到處亂翻,就是不想補作業(yè)。身為英語(yǔ)課代表的夢(mèng)琪走到我座位邊,催促我快補作業(yè)。
我很不耐煩和她調笑道:“我又不是你對象,你憑什么管我那沒(méi)多!!”誰(shuí)知她似乎很在乎男女朋友的事,(畢竟初三原來(lái)的對象沒(méi)了),甩手給我就是一巴掌!“啪”,清脆的耳光聲似乎還在回蕩,我的左臉火辣辣的疼。我哪里能受得了這種對待,蹭的一下就站了起來(lái)。
可夢(mèng)琪她卻很冷靜,右腿輕抬,膝尖就抵在了我的襠部。她冷聲命令道:“坐下來(lái)."我的要害受到威脅,只得悻悻的坐了下來(lái)。
由于剛才她膝蓋的刺激,我的小弟弟迅速興奮起來(lái),豎起了大旗,一頂小帳篷在我兩腿間支起。她指著(zhù)我的鼻尖,說(shuō):”以后你要是在敢對我說(shuō)輕薄的話(huà),別怪我不客氣!!“這可是對我的挑釁啊,我怎么能被一個(gè)小女生嚇到,這么想著(zhù),我又站起身來(lái),雙手還慢慢想她胸前抓去,來(lái)表示我的態(tài)度(你能把我怎么樣)。
怪就怪在我第一次騷擾女生,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗,對自己的要害毫無(wú)防備,但夢(mèng)琪長(cháng)的漂亮,估計沒(méi)少被人揩油過(guò),對付色狼經(jīng)驗十足。她雙手扶住我的肩膀,右膝狠狠的頂向我的襠部,由于我的jj已經(jīng)勃起,蛋蛋完全暴露在外面,再加之夢(mèng)琪她決心一擊致命,絲毫沒(méi)有像剛才那樣留手,她的膝尖和我的蛋蛋進(jìn)行了“親密”的接觸。
令人眩暈的疼痛瞬間從我的襠部傳遍全身,我大聲嚎叫著(zhù),捂著(zhù)襠部跪在了夢(mèng)琪腳下。夢(mèng)琪見(jiàn)我這樣,臉上露出戲謔的笑容,似乎這種情況早在她意料之中。
她用腳將跪倒在地的我踢倒成平躺狀,再一次將右腿彎起,我看見(jiàn)她這樣,似乎猜到了將要發(fā)生的事。我驚恐地大聲求饒,眼里充滿(mǎn)絕望,可夢(mèng)琪對我的反映無(wú)動(dòng)于衷,右腳又狠狠的踢在了我的蛋蛋上,那讓我背地里yy了很多次的小腳帶給了我莫大的痛楚,我又大聲的叫了起來(lái)。
“你要是再叫我不介意多踢幾腳!”夢(mèng)琪彎下腰冷冷的對我說(shuō),胸前初成規模的酥胸若隱若現,可我現在卻沒(méi)時(shí)間欣賞,任沉浸在無(wú)盡的痛苦之中。蛋蛋被踢帶來(lái)的痛苦根本無(wú)法克制,我又捂著(zhù)襠部叫了一聲。
夢(mèng)琪柳眉微皺用腳踢開(kāi)我的手,懸放在了我的襠部,我立刻用手捂住了嘴,不敢發(fā)出任何聲音,我現在相信夢(mèng)琪絕對是個(gè)說(shuō)到做到的人。“我已經(jīng)警告過(guò)你了,你還敢這么做,這就是代價(jià)!!”夢(mèng)琪說(shuō)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,五官糾結的看著(zhù)夢(mèng)琪,無(wú)聲的向她求饒。夢(mèng)琪看著(zhù)我被踢后更加立起的”帳篷“,伸出腳點(diǎn)了一點(diǎn)說(shuō)道:“這樣吧,給你10秒鐘,你要是能讓你的小弟弟彎下來(lái),我就放過(guò)你,不然的話(huà),我就用我的方式讓它彎下來(lái)。”
“不是把!我怎么控制得了!”,我看著(zhù)我的小弟弟,無(wú)助的說(shuō)道。“我可不管,已經(jīng)過(guò)了3秒了啊。
對了,要是接下來(lái)你還叫出聲來(lái)的話(huà),你就做好和你小弟弟說(shuō)再見(jiàn)的準備吧。”十秒過(guò)后,我當然沒(méi)有軟下來(lái),于是夢(mèng)琪抬起腳,慢慢向我的襠部踩去,她的鞋底接觸到我的龜頭,一陣酥麻之感竄遍全身,我趕緊用手撐住她的腳,想要往上抬。
“呵,看來(lái)你還是不夠疼啊,竟然敢反抗!”說(shuō)罷,夢(mèng)琪抽回腳,又迅速踢向我的蛋蛋。“嗷!”我又是一聲殺豬般的慘叫。
“還不吸取教訓!還敢叫!”夢(mèng)琪嗔怒道,又連踢了幾腳。我疼得像蝦米一樣蜷縮在地,順便換了個(gè)位置,趴在地上,讓下體掩蓋在身體之下,然后抱住夢(mèng)琪的一只腳,向她求饒。
“好吧,你去坐在墻邊。”沒(méi)想到她竟然同意不虐我了,但我也不知道該干什么,襠部任然劇烈的疼痛提醒我最好按她說(shuō)的做。
我軟趴趴地坐在了墻角,沒(méi)有絲毫的力氣,剛才的那幾腳連踢讓我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的余地。夢(mèng)琪用腳將我的腿踢得叉開(kāi),搬了張凳子放在我兩腿之間,然后坐了上去,翹起二郎腿,一只腳都快抵到我的臉。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨朗讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
六年級的生活是緊張而充實(shí)的,所以沉浸濃郁。同學(xué)們常常圍在一起,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有位同學(xué)填的寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志使我心心彭拜信心加增,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一遍生機。可那一天我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲倦又舍不得的眼睛,我們流淚了不愿老師再為我們擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師,會(huì )的,一定會(huì )。因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我們學(xué)校為了培養我們動(dòng)手能力,專(zhuān)門(mén)為我們建了一個(gè)快樂(lè )農場(chǎng),這真是一個(gè)快樂(lè )農場(chǎng),里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè ),到處撒滿(mǎn)了我們的汗水。在里面我們一塊種植了水果和蔬菜。雖然剛上來(lái)有點(diǎn)苦,但是后來(lái)就甜了,看著(zhù)我們用還汗水和勞動(dòng)換來(lái)的成果,我們笑了。先苦后甜嘛。
青青校園,留下了我們的故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚的歡呼與吶喊,更有果日紅葉雨打芭蕉的完美意境。這里有默默伏案的少年,勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下令人難忘的校園故事。
庭妍的小說(shuō),一本中一半以上都是,但,我覺(jué)得沒(méi)什么美感可言
憐憐的也很多2113
《惡魔的放縱》憐憐
《惡魔的眷戀》憐憐
《渴望的夜》憐憐
金吉5261的也比較多,不過(guò)你4102得找到無(wú)刪節版的才好
《墮天使的救贖》金吉
《惡魔的白玫瑰》金吉
《絕情大男人》金吉
《浪蕩子的臣服》金吉
《魔女的守護者》金吉
《魔王的獨1653占欲》金吉:最多的應該是這本
《女王秘書(shū)》金吉
《失眠睡美人》金吉
《偽善者的誘惑》金吉
何舞的也還可以
《寵眷的稚齒情人》何舞
《毒帳房的薄情妻》何舞
《惡皇子的典內當女》何舞
《惡屠夫的枕邊人》何舞
《花道士的負容心漢》何舞
《私塾里的下堂妃》何舞
ps:給出書(shū)名的都是書(shū)的情節也還不錯的
代《校園小小說(shuō)》編輯小禾向大家約稿!國校園小小說(shuō)第一刊《時(shí)代青年·校園小小說(shuō)》誠征好稿《時(shí)代青年·校園小小說(shuō)》是一本面向中學(xué)生及大中專(zhuān)院校學(xué)子的文學(xué)刊物,堅持以“青春、校園、文學(xué)”為辦刊理念,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),展現學(xué)生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。
有以下欄目,現誠征好稿:此欄專(zhuān)發(fā)那些格調美好的、憂(yōu)傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬(wàn)千的關(guān)于同學(xué)之間友情的小小說(shuō)。無(wú)論時(shí)光如何流逝,初戀給人的感覺(jué)總是難以忘懷。
告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無(wú)法忘卻但又無(wú)法向別人訴說(shuō)的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內容唯美、構思巧妙、文筆簡(jiǎn)潔生動(dòng)、風(fēng)格清麗脫俗。
學(xué)生時(shí)代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛(ài)親情,催人淚下、激人奮進(jìn)。聆聽(tīng)你的故事,收獲一份感動(dòng)。
埋藏在心底最深的青春時(shí)期的秘密。可以是心理方面的,也可是生理方面的;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。
翻開(kāi)青春的書(shū)頁(yè),講述記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生心中的老師、老師眼里的學(xué)生。
要求內容健康、格調高雅、立意深刻。另類(lèi)的、怪味的、搞笑的、充滿(mǎn)青春活力與時(shí)尚氣息、彰顯飛揚個(gè)性與新生活態(tài)度的校園故事。
要求文筆輕松、幽默。以E時(shí)代青年的眼光來(lái)審視、關(guān)注、表現新時(shí)期新型農村生活的小小說(shuō)。
寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實(shí)地記錄下你對這片世界的獨特思考和感受。
最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現實(shí)生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當年往事。
如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說(shuō)代表作,并配發(fā)作家簡(jiǎn)介及近況。
用最短小的篇幅、最精辟的語(yǔ)言剖析一個(gè)最深刻的現象。此欄小小說(shuō)每篇不超過(guò)500字。
人與自然、動(dòng)物、環(huán)境題材的小小說(shuō)。此欄專(zhuān)發(fā)武俠小小說(shuō),體現天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。
編讀往來(lái)、編輯絮語(yǔ)、讀者心聲。30字以?xún)鹊娜松裱浴⒕洌挥研畔ⅲ瑢τH朋好友的心語(yǔ)告白等;或8行以?xún)鹊某淘?shī)。
每則收費10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書(shū)一冊。除以上欄目,本刊還設有其他多個(gè)滾動(dòng)欄目。
熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以?xún)取K衼?lái)稿必須是專(zhuān)稿專(zhuān)投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書(shū)和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。
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