校園里的最后一次作文(作文在學(xué)校的最后一天450)

1.作文在學(xué)校的最后一天450

時間慢慢流去，寒假這么快就過去了。寒假的最后一天永遠是那么的無聊。我無聊的坐在電腦的面前，一直想不到玩什么。就去看電視，看著變幻莫測的電視，現(xiàn)在也覺得沒什么好看的了。大家就是這樣：在家玩久了，就想上學(xué)。在學(xué)校時間多了，又想回家。這種千古定律，永遠改變不了。

寒假的最后一天，同學(xué)們在QQ中聊的永遠是作業(yè)中的題目怎么做？我只能看著他們聊，時不時的插一句。就下線了

我懶散的躺在床上，望著天花板，想著明天的事情，但有時也會想：“今天都沒有過完，干嘛想過去和將來?！闭驹诩议T口，看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁，覺得事情都不順利。

朋友叫我去玩，我就勉強答應(yīng)了。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家，留下了我們發(fā)泄的痕跡。煩惱都沒了。但他笑著說：“明天就上學(xué)了。”“唉，他真是哪壺不開提哪壺啊，有把我的煩心事揪出來了。”我沒有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見，忘記幫他整理房間。

我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

半晚，我的腦中一直想著“明天，該上課了。”難以入睡。

2.作文 在學(xué)校的最后一天600字

我最后一次隨著隊伍走下三樓。最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯，一步……兩步……

哦，以前，我們在這里一起玩耍，一起歡笑過，我們一起錘著丁殼，誰贏了誰就再往上一個臺階，最后誰站的最高誰就是贏家。好幾次，我都站到了最高處，向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢！

隊伍里沒有了平時嘈雜的說話聲，每個同學(xué)臉上都寫著沉默。樓角的拐彎處，李老師和趙老師站在那里，他們笑了，向我們招著手，輕聲對我們說著：“再見！”我們也回應(yīng)著他們的微笑，五十五個同學(xué)伸出手，一起輕輕的揮動著……我揮動著我的手，心中卻像打翻了五味瓶，再見了，這也許，是我最后一次見到這兩個老師了……

隊伍繼續(xù)往下走著……在操場上停了下來，等待小吳老師來給我們集體最后一次放學(xué)，我低著頭，沉默著，一步又一步走在這不是很寬闊，卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的操場上。走一步，少一步，時間過一秒，少一秒。我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要說“再見”。可是，那一秒，還是來了……

一步又一步得走到了學(xué)校門口，我回頭，望著小吳老師，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)?！靶抢蠋熢僖?！”那句……分別得話卻始終說不出口。隨后，一陣亂七八糟的聲音響了起來；“小吳老師再見！”這聲音很亂，卻很美，很動情……我走到小吳老師身邊，輕輕的說了一聲：“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒聽到還是說再見的人太多了，小吳老師只是使勁的說著再見，揮著手，卻似乎沒有察覺我正站在她身旁。幾秒鐘以后，我又說了一聲“再見”便從她身邊輕輕的走過了，猶如一片輕輕的羽毛，飛了，走了，似乎，從來沒有來過。

沉默。

一步又一步。

我走了，花圃。別離了，老師，同學(xué)。

我回頭望了望，剛剛還熱熱鬧鬧的校門口，現(xiàn)在一片冷清，我看見小吳老師的背影，一點……一點的消失，我也背過身，離那花圃校園……越來越遠……

3.作文:在學(xué)校的最后一天,寫一件事,500~600字

我最后一次隨著隊伍走下三樓。

最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯，一步……兩步……哦，以前，我們在這里一起玩耍，一起歡笑過，我們一起錘著丁殼，誰贏了誰就再往上一個臺階，最后誰站的最高誰就是贏家。好幾次，我都站到了最高處，向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢！隊伍里沒有了平時嘈雜的說話聲，每個同學(xué)臉上都寫著沉默。

樓角的拐彎處，李老師和趙老師站在那里，他們笑了，向我們招著手，輕聲對我們說著：“再見！”我們也回應(yīng)著他們的微笑，五十五個同學(xué)伸出手，一起輕輕的揮動著……我揮動著我的手，心中卻像打翻了五味瓶，再見了，這也許，是我最后一次見到這兩個老師了……隊伍繼續(xù)往下走著……在操場上停了下來，等待小吳老師來給我們集體最后一次放學(xué)，我低著頭，沉默著，一步又一步走在這不是很寬闊，卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的操場上。走一步，少一步，時間過一秒，少一秒。

我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要說“再見”?？墒牵且幻?，還是來了……一步又一步得走到了學(xué)校門口，我回頭，望著小吳老師，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。

“小吳老師再見！”那句……分別得話卻始終說不出口。隨后，一陣亂七八糟的聲音響了起來；“小吳老師再見！”這聲音很亂，卻很美，很動情……我走到小吳老師身邊，輕輕的說了一聲：“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒聽到還是說再見的人太多了，小吳老師只是使勁的說著再見，揮著手，卻似乎沒有察覺我正站在她身旁。

幾秒鐘以后，我又說了一聲“再見”便從她身邊輕輕的走過了，猶如一片輕輕的羽毛，飛了，走了，似乎，從來沒有來過。沉默。

一步又一步。我走了，花圃。

別離了，老師，同學(xué)。我回頭望了望，剛剛還熱熱鬧鬧的校門口，現(xiàn)在一片冷清，我看見小吳老師的背影，一點……一點的消失，我也背過身，離那花圃校園……越來越遠……。

4.在學(xué)校最后的日子作文400

就這樣，初三就默默地走了。

在最后的日子里，我們迎來了最后的夏天。 收到通知書的那會，我們癡癡地想：我長大了。 于是，有人壯氣豪言地要開網(wǎng)吧，發(fā)誓要進世界五百強。

有人一下子穿了九個耳洞，誰知后來疼得又流血了。

“喂，再嗎？下午去打球?！彪娫掜懥?。

“好?！蔽覄傉f完，派比安又來了。

太陽還是那樣照著，我們?nèi)园V癡地以為自己長大了。

是的，我們正在這個夏天拼命地地成長，彌補沒有作業(yè)的空虛。

畢竟，我們當中還有人沒有手機。

還有人身高不到0.0017千米。

我們在偽裝長大。

我們在假裝穿著成熟的衣服，說著成熟的話。

自以為可以獨立，可以出走，可以不理別人的漫罵。

于是七月走了，八月來了。

學(xué)校里的樹更綠了，只是，教室也更冷清了。

有的學(xué)校已經(jīng)開始上課，有的學(xué)校早已報過名了。

黑白的qq列表需要激活了，為什么？都回家鄉(xiāng)去了。

大人們的博客開了，然后又關(guān)了作文人網(wǎng) 你也可以投稿，還有一群笨蛋搶著登陸新浪。

看看別人的日志吧，發(fā)表的時間都已成為了過去式。

又回到桌面，看那只丑陋的企鵝一閃一閃。

是找我嗎？不是，原來只是騰訊的新聞罷了。

無所謂，真的無所謂。

哭了笑了，一切都過去了。

走了來了，許多事都不記得了。

畢竟，小孩已經(jīng)不是小孩了。

5.我將在學(xué)校度過最后一個學(xué)期作文

寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進入小學(xué)最后一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學(xué)期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復(fù)習，當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業(yè)當天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。 堅持做課前預(yù)習，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。 星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習，下午看一點課外書。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間，多學(xué)習，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。 參考資料： /q?word=%D1%A7%CF%B0%BC%C6%BB%AE&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10。

6.初三最后一次校運會作文600字

5月22日，一年一度的校運會開始了。但這對我們來說，這就是小學(xué)生涯中的最后一次運動會了，大家對這次運動會充滿了期待……這次會有多少枚金牌呢？銀牌、銅牌不會沒有吧？！接力賽會是第一名嗎？

大家?guī)е粋€個問號走上了賽場，爭取為這次比賽畫一個圓滿的句號……

剛開始我看到的是女子第一輪的60米預(yù)賽，胡家宜因為腳扭傷了沒上場。但是還有李媛媛呢，第一輪李媛媛雖然跑的是第六名，但是她也努力了，進了決賽。友誼第一，比賽第二。第六名我們也不會說她什么，只有一味地鼓勵她！

我就下去看了一下就回班寫運動會報道給班級加分了。

寫了一會兒之后，就到運動場扔鉛球那里。陸老師就告訴我新的比賽結(jié)果，雷小龍第四名、張家怡和張曉潔分別得到第三名和第四名。這是個不錯的成績！因為鉛球本身就很重，來個萬一手有可能就會脫臼。

5月23日——5月27日，學(xué)校因為這幾天有事都沒有開運動會。

5月28日，也就是今天。一整天都開運動會，我早上都沒下去看運動會。去交報道的時候我聽見了廣播說男子60米決賽我們班的陳耀希的了第二名，真是一個讓人興奮的成績啊！

下午，我在班上看電影到4:10就下去下面了。在大榕樹下完了一個小時才開始六年級的30人接力賽，我站的位置是倒數(shù)第4個。因為之前有人掉了一次接力棒拖了幾秒鐘，到了我……前面是陳彥琦，她整個人都脫離了跑道，歪歪斜斜的，在給我遞棒的時候扔過來我沒接住，因為她遞的是左手，整個班就她一個人是左手遞棒的。我還沒接到接力棒她就松手了，我沒接到就掉了第二次棒！唉，如果不是兩次掉接力棒，我們班早就前三名了！不過沒事，友誼第一，比賽第二！

最后一次校運會……雖然沒有前幾次好玩，但是大家都盡力為班級爭光了！

7.我與學(xué)校再見時作文

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是李老師，與您就要分別，什么時候才能天天看到您；看到您那熟悉的背影；看到您在黑板上給我門灌輸知識的情景；看到你由于我們不聽話而生氣的表情？

六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年里，我與您度過了即難忘又快樂，即有笑又有淚的日子。在您的呵護下，我從一個不懂事的小朋友，變成了一個有知識、有文化、有理想的大姑娘了。

記得您剛剛從鄉(xiāng)下來城里教我們的時候，溫柔——成了您給我們班的第一印象。您不打我們也不罵我們，正是由于您這樣，導(dǎo)致我們班的人覺得你好欺負，便作惡多端、膽大妄為，一點兒也不把您放在眼里。那次，您上課時，見我們班很吵，說話的聲音沒過于你講課的聲音，您便停下來，等我們說完在講，可是我們不明白您 停下來的意思是什么，還在津津有味的講話，您當時說了幾句，我們沒有聽清，您便哭了，哭著走出了教室……。我們見了非常內(nèi)疚，后悔不該把您氣成那樣，便一聲不吭地坐在教室里等您來上課，可是您沒有來，于是我們幾個班干部決定一起去向您陪禮道歉，而您卻沒有怪我們，說我們肯定是星期六、星期天玩得很開心，所以上課和同學(xué)一起分享雙休日的歡樂與喜悅?；氐浇淌椅覀儗⒛f的話告訴了全班同學(xué)，大家聽了都羞愧的低下了頭。從此以后便很少發(fā)生這樣的事情。

再見了，李老師！是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子，是您的寬宏大量，讓我們認識到了自己的錯誤，我永遠忘不了您對我的教誨。

8.小學(xué)生離別校園的最后一刻短文

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝.光陰似箭，轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束.每想至此，心里便久久不能平靜.回首從前，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場上同學(xué)好友的嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……五年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點，但是有一點事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶.多彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那天告別的日子了一起涌上心頭， 我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道. 打開記憶的匣門，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典.“叮鈴鈴——”上課鈴響了，隨著一聲親切的“同學(xué)們好！”和一片可愛的“老師好！”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕.我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛.“同學(xué)們，生活處處皆學(xué)問，文學(xué)是語言的藝術(shù)，這是高爾基說得一句話，它正道出了一篇文章的重點——確切的語言，要在字里行間表達出你感情.要想寫好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因為俗話說作文是改出來的，不是寫出來的嘛！”這句話邊深深的刻在我的新里，隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化，我時而露出驚訝的神情，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊騶雙眉，苦苦思索，我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服.“叮鈴鈴——”下課鈴響了，一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了.無論如何，我也忘不了那堂的作文課.從那以后，我愛上了讀書，愛上了作文，走上了創(chuàng)作之路.課本就像一個講不完的故事.施老師，她用拼音字母把我?guī)У搅酥R的殿堂，讓我領(lǐng)會到詞語的美妙；施老師，她用靜思語引我到了文學(xué)的海洋，讓我游；施老師，她告訴我要冷靜地思考問題，要用眼睛去觀察世界，要用心去體會生活，這樣才會比別人想的更多，看的更多.那時我似懂非懂，殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽. 曾記得那次的歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地.曾記得那次的拔河比賽，雨晴不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡.曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了，而這次晶瑩的淚水，孕育著下次的狂歡. 你也可以投稿在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團結(jié)過，經(jīng)過風風雨雨的洗刷，把我們對班級的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結(jié)果. 永遠，帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想. 永遠，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航. 永遠，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下. 在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~ 在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來~~。

9.在學(xué)校的最后一周作文

這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。

我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。

可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學(xué)我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應(yīng)用測試的，數(shù)學(xué)也是很忙的，考試太多。

語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。

我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期，如果那樣績單上面寫什么呀！

我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因為當時候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。

加油吧，讓這個學(xué)期圓滿的結(jié)束！