風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這 一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
可以嗎
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣吧!
酸:在四年級的數學(xué)第一單元測試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說(shuō)要請我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。
甜:不料,在我第一單元測試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)學(xué)習上埋頭苦干。果然,第二單元測試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。
苦:三年級上冊放暑假前,我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè),害的我們發(fā)假時(shí)沒(méi)得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣:二年級時(shí)上數學(xué)個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話(huà),不料給老師發(fā)現了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著(zhù),我心里比辣椒還辣。
在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長(cháng)大,上我成熟,我永遠不會(huì )忘記這些酸甜苦辣。
龍溪中心小學(xué)六年級:黃鎮宇
-
六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
記得上二年級時(shí),我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設計了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競選開(kāi)始了,老師讓我第一個(gè)上臺,膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著(zhù)我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著(zhù)他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì )兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對自己充滿(mǎn)了信心,終于,我如愿以?xún)數禺斏狭酥嘘牳伞哪且院螅疑钌畹貝?ài)上了那個(gè)講臺,每次到講臺前演講的機會(huì )我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊干了。現在回想起來(lái),如果沒(méi)有第一次競選中隊干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
第一篇:母校,不想和你分開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。
在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。 回想六年前,我們離開(kāi)幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街都要大人拉著(zhù),連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果,還要扳著(zhù)手指才能數清。
現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì )了數學(xué),我們提筆能寫(xiě)文章,我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國,維護世界和平。
這時(shí)學(xué)校教育的結果,這時(shí)老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。 母校不僅給我知識,也在各種不同的活動(dòng)中,陶冶了我們的情操。
每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機會(huì );過(guò)節的慶祝會(huì )讓我們領(lǐng)會(huì )每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國的快樂(lè )…… 母校母校,就是人生第一所學(xué)校,離開(kāi)母校,誰(shuí)舍得呢? 我像風(fēng)箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線(xiàn),是因為母校想讓我飛得更高!如果有一天我迷失在風(fēng)雨中,我知道這段記憶會(huì )為我療傷止痛。
也許我們最終的世界會(huì )不同,柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨! 好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開(kāi)放的短暫。 謝謝你,母校!再見(jiàn),母校! 第二篇:光陰似箭,歲月如梭。
轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。
您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師? 忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好! 第三篇:又是一年離別之時(shí)六月,注定要貼上離別的標簽。
又在蘇大校園里看見(jiàn)馱著(zhù)大行李包行色匆匆的學(xué)子們,又到了畢業(yè)的時(shí)刻,又是一年離別的時(shí)刻,行李包里裹挾著(zhù)他們無(wú)處安放的青春。去年此時(shí),我的青春也曾經(jīng)在這樣的景象里飄來(lái)飄去。
梔子花開(kāi)了,百合花開(kāi)了,柳絮也已經(jīng)飄過(guò),他們又開(kāi)始踏上新的啟程。校園里那些熟悉又陌生的一切在離別的時(shí)刻竟然開(kāi)始模糊,自己的痕跡播散在故去的四年里,假假真真,正因為發(fā)生過(guò),所以,他們必須珍惜,珍惜這已經(jīng)不再的青蔥歲月,書(shū)生意氣。
離別是痛苦的,那些難以割舍的情意,那些遙遙無(wú)期的再見(jiàn),那些有關(guān)同桌的你的美好記憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的兄弟們,都在這即將遠行的時(shí)刻又逐漸清晰起來(lái)。很多時(shí)候,他們會(huì )對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這樣美好的事情曾經(jīng)真的出現在自己的生命世界里,懷疑自己有過(guò)這樣如此不羈的年少輕狂。
夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的人們大概多是久久不能入睡吧,躺在床上,看著(zhù)已經(jīng)打包的行李,明天就要遠行,真好深深把這刻凝望。最難控制的可能就是自己的思緒了,記憶的閘門(mén)會(huì )一發(fā)不可收拾,那是屬于我們時(shí)代的故事。
時(shí)光輪轉,滑到今天,不知道在同樣的宿舍屋檐下會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?看著(zhù)窗外閃爍的霓虹,床上的我們漸漸沉靜下來(lái),鋪開(kāi)桌子,重新搜羅,把明天的道路規劃。 籃球場(chǎng)旁。
一切都會(huì )隨著(zhù)歲月的一聲輕嘆,轉而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如我們三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就將過(guò)去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無(wú)聲息……
轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì )像七年級的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣,以好奇的目光打量著(zhù)校園;也不會(huì )在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì )再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì )在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì )在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。
只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執著(zhù)的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過(guò)嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂(lè ),有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì ),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說(shuō)過(guò):“命運是無(wú)法掌握的東西,人生路上的門(mén),在沒(méi)有推開(kāi)那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說(shuō)法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì )更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了,我那即將結束的初中生活。
話(huà)別------告別母校
敬愛(ài)的母校:
回想起來(lái),我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬.我還清楚地記得,入學(xué)的第一天,我眷戀著(zhù)與小伙伴嬉戲的情景.可是,時(shí)間老人匆匆地來(lái)又匆匆地走,轉眼間,我們就要告別母校了!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。。每一次的成功,都離不開(kāi)您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導。..如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對您說(shuō)一聲:
“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒(méi)有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當我遇到困難,你們總是指導我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:
“再見(jiàn)!”
六年的學(xué)習生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,像一首美妙動(dòng)人的歌曲,像一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌。。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切,都讓人留戀不舍.
俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席.”在這個(gè)時(shí)候,讓我們珍惜過(guò)去,展望未來(lái),把美好的童年生活永遠藏在心里.
再見(jiàn)了,我美麗的校園!
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當我回想起四年的學(xué)習生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛(ài),而有一件事讓我怎么也忘不了。
這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài),義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚,十分熱鬧。
“義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下,每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。
伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛(ài)心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián),額頭上冒著(zhù)汗。有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著(zhù)一堆東西還捏著(zhù)二十元錢(qián),結結巴巴地問(wèn)我:“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)。”
我從一疊書(shū)抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說(shuō):“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元。”
他接過(guò)錢(qián),夾著(zhù)書(shū)跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻愛(ài)心嘍。……”不一會(huì )兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。
我顧不上擦汗連忙數了數錢(qián)轉身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣(mài)了一百零三元。”同學(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結束了,可我也深深地感受到:世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來(lái)的,奉獻給需要幫助的人。我愛(ài)我的校園生活!板凳回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:52時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,轉眼間,六年的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現在看起來(lái),一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面:在一年級的體育課時(shí),老師要求我們在操場(chǎng)上自由活動(dòng),我們在操場(chǎng)上玩了一會(huì ),覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,便向雙杠走去。
看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機會(huì ),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準備做“最后的沖刺”,結果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤。“疼嗎?”“要不要去衛生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但是聽(tīng)著(zhù)這一句句親切的話(huà)語(yǔ),我的淚水還是像斷了線(xiàn)的珠子似的涌了出來(lái),我哭了,不是因為傷痛,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。
在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!#4樓回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:52難忘的校園生活水工學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)的地方。時(shí)至今日,曾經(jīng)的一節語(yǔ)文課堂使我受益匪淺。
老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛站起來(lái)舉著(zhù)手大聲地說(shuō):“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著(zhù),真沒(méi)想到老師卻點(diǎn)了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結結巴巴時(shí),教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵,我勇敢地回答完整了這個(gè)問(wèn)題,老師對我微笑著(zhù),示意坐下。也許,是這節課給了我自信吧,在下節上體育課中我依然很出色。
我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的人都為我加油、、、,我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過(guò)隊友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來(lái)了,最后我們班贏(yíng)了。這就是我的學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵、關(guān)愛(ài)、、、、、、,使我每一天過(guò)得充實(shí),過(guò)得幸福。
太原市小店區水工學(xué)校三年二班張晉瑜指導老師高小玲#5樓回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:53校園生活被許多文章賦予了迷人的色調和浪漫的氣息。就像一則美好的童話(huà)。
在講述著(zhù)世界最最純真的一個(gè)部分。沿著(zhù)哪些童話(huà)的脈絡(luò ),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著(zhù)那以消逝了的往昔。
維系著(zhù)那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì )在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚清新的曲子,遠去……還記得那時(shí)的自己因為得到了一張獎狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎的選手。
當拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊員。在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。
是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺。我們承諾過(guò):無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi),我們都會(huì )站在彼此的身旁,輕輕的握著(zhù)彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐。
告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來(lái)到這所學(xué)校已有6年之久。
它是我的第二個(gè)家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個(gè)多月,我就要離開(kāi)了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著(zhù)那小草,郁郁蔥蔥的,永遠展示著(zhù)旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿(mǎn)朝氣與無(wú)盡的活力;看著(zhù)那小花,姹紫嫣紅的,永遠釋放自己無(wú)限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著(zhù)那大樹(shù),高大挺拔,永遠筆直的聳立著(zhù),像學(xué)生矯健的身姿……無(wú)論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛(ài)。
課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。
在課上,我們踴躍回答問(wèn)題,有時(shí)因為一道題爭執不休,但結果往往是一笑而過(guò)。我們永遠是那么親密。
在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會(huì )在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。
走進(jìn)操場(chǎng),我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂(lè )乎。拋開(kāi)一切煩惱,我們盡情歡笑!想著(zhù)那些和諧的畫(huà)面,我好想好想說(shuō):“我們永遠在一起好不好?”但是天下無(wú)不散之筵席,那一天即將來(lái)到,但我相信相見(jiàn)的那天并不遙遠!面對老師,我們暫且放下禮數,并不是我們沒(méi)有禮貌,而是為了營(yíng)造更好的氣氛,使我們之間零距離。
因為我們既是師生,也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎上,相處的更加融洽。
母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們去創(chuàng )造無(wú)限的美,施展無(wú)限的愛(ài)。
我們正式畢業(yè)了,不得不離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。
記得剛一入學(xué)時(shí),我們都在抱怨四年的學(xué)時(shí)太長(cháng),我們希望是兩年,那樣該有多好。后來(lái),當我們到了四年級的時(shí)候,我們又覺(jué)得四年的時(shí)間太短了。
我們離開(kāi)學(xué)校那天,我們的老師很早就來(lái)到學(xué)校。他一個(gè)寢室一個(gè)寢室挨著(zhù)看,他很傷心,所有的依依不舍都掛在了他的臉上。
有幾個(gè)老師特別看重的同學(xué),他們來(lái)自偏遠山區 又要回到偏遠山區。老師認為他們應該留在沿海開(kāi)放的大城市,無(wú)論對社會(huì )還是對他們個(gè)人都更有價(jià)值。
老師也曾經(jīng)為他們活動(dòng)過(guò),但終因力量微不足道而擱淺。 我和秀輝一直在送站,送走了一批又送第二批,大家一直在流淚,特別是在火車(chē)上的招手一別,這種分別叫人心痛欲碎。
四年中,我們情同手足,這一朝分別,有些人恐怕是終生難以相間了。我不敢去想,更不敢多看一眼他們那傷感失落的淚眼婆娑。
那種目光讓我心碎,讓我的淚水更加肆無(wú)忌憚。特別是那些去向極為不好又沒(méi)來(lái)不及處上朋友的同學(xué),當初高高興興地來(lái)到這個(gè)美麗的城市,現在又孤零零一個(gè)人踏上回鄉的列車(chē),心里是一種什么樣的滋味恐怕是我無(wú)法體會(huì )到的。
一想到我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在一起生活四年,同寢的八個(gè)女同學(xué)經(jīng)常圍坐在一起談笑風(fēng)生,就這么一下子結束了,從此各奔東西,再也無(wú)法完整地聚首了,心里酸痛不已,愁腸百倍。 我意識到,從今天起我們徹徹底底長(cháng)大了。
雖然我們依然喜歡單純,喜歡那種憑自己的努力、學(xué)識在考卷上獲得成績(jì)的單純,我們依然喜歡那種不加任何社會(huì )因素的成功,我們依然不喜歡那復雜的、多變的、人心險惡的社會(huì ),但是大人的世界就是社會(huì )的世界,是一個(gè)五花八門(mén)的世界,從此我們的單純就會(huì )被社會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變成復雜,我們身在其中,也不能不為之低頭。 當我們最后一次回到寢室時(shí),屋子里已經(jīng)是狼狽不堪,空空蕩蕩了。
人都走了,今生今世一個(gè)不缺地相聚在這里,像今天以前那樣嘻嘻哈哈地過(guò)上一天也是不可能的。我和秀輝誰(shuí)也不想說(shuō)話(huà),坐在床邊默默地落淚。
后來(lái)勁雄和高井河來(lái)了,我們四個(gè)人一起走出了學(xué)校的大門(mén),又一起回過(guò)頭深情地看著(zhù)懸掛在校門(mén)上方的那幾個(gè)大字。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,這即熟悉又親切的校園,當我們再一次踏上這塊熟悉的土地時(shí),我們已經(jīng)是這里的客人了。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.753秒