我的學(xué)校坐落在勝利大街,所以取名叫勝利大街小學(xué)。
雖說校園的白天多姿多彩,可要說最美麗的風(fēng)景,還要數(shù)校園的夜景。 每當(dāng)夜幕降臨,嘈雜的校園便安靜下來,整個校園沉浸在了茫茫夜色中。
月光從天穹上柔柔的灑了下來,和校園里微弱的燈光融合在一起,照耀在校園的每一個角落,好像涂上了一層牛奶,散發(fā)出迷人的光彩。偶爾,有光從一個窗口透出——那是勤勞的老師在加班,給我們批改作業(yè),或是準(zhǔn)備第二天的課程。
在校園里,有一條長廊,在月光的照耀下,宛如一條銀蛇,向前方伸展開來。地上鋪設(shè)的鵝卵石,在月光下亮晶晶的閃著光,如鉆石般美麗,似乎散發(fā)著知識的光芒。
夜晚的操場上,已是一片靜寂。白天,同學(xué)們在這里跳繩、跑步,可現(xiàn)在就像變成了另外一個世界。
操場上已經(jīng)空無一人,幾棵高大的白楊樹像孤獨(dú)的巨人,屹立在操場邊上,威嚴(yán)而神秘;又像一個個安全衛(wèi)士,靜靜地守護(hù)著我們的校園,給我們帶來安全和力量。 我愛我的校園,更愛校園的夜晚。
因?yàn)樗龥]有白天的喧鬧,沒有人多時的浮躁;還因?yàn)樗m身處鬧市,卻能保持自己獨(dú)立的思考。 自己隨便摘抄點(diǎn)。
夜色很暗,望遠(yuǎn)校園的小路和那矗立在操場旁的電線桿,心里開始畏懼夜的靜謐. 一絲晚風(fēng)吹過,蕩漾起一股爽意! 把一天來的忙碌奔波和心酸在夜里盡情的發(fā)泄,習(xí)慣了把煩惱一點(diǎn)點(diǎn)展開,再慢慢的揉碎。
習(xí)慣了在夜色里還原真實(shí)的自己。 透明得澈底的世界里,多了一份含淚的滄桑,是壓抑或是生命的召喚? 四周莫名的靜,能聽見自己的心跳、聽見窗外清晰的風(fēng)聲,聽到心在凌亂的徘徊。
生活中,簡單快樂的人,他們不會只因?yàn)橼s路而忘記了欣賞旅途的風(fēng)景! 可事實(shí)也就真的是這樣? 嘴角經(jīng)常掛著一抹淡淡的笑容,放棄了那些破碎的夢,追逐著生命的善良與真誠。. 一個人的路上,我還在走! 走過迷茫, 走過歲月。
走過回憶, 走向現(xiàn)實(shí)。
在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長知識。接下來,便是在一節(jié)既時而乏味進(jìn)而又生動的數(shù)學(xué)課中度過。
較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。
大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時,我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識,所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。
突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。再接下來,就是上副課了。
可是,副課也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。
整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動,這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會,是在“知識艙”中度過的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過去了。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪. 走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文.右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的.通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗.旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報. 升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓.那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字.同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的. 在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”.上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室.“靈馨樓”下面有食堂、休息室.食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校.據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘. 升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí).” 最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象. 我們的學(xué)校像一個美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。
在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長知識。接下來,便是在一節(jié)既時而乏味進(jìn)而又生動的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時,我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識,所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來,就是上副課了。可是,副課也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動,這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會,是在“知識艙”中度過的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過去了。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪.
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文.右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的.通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗.旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報.
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓.那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字.同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的.
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”.上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室.“靈馨樓”下面有食堂、休息室.食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校.據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘.
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí).”
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象.
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園.
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。
我們校園的小花園春天百花齊放,夏天綠樹成陰, 秋天涼爽無比,冬天寒風(fēng)刺骨,小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬。
春天,小花園里的花爭奇斗艷,盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬》。一朵朵瓜葉菊你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地探出腦袋。
有的還是花骨朵兒,可看起來仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的花兒,讓我看得眼花瞭亂,應(yīng)接不暇。
夏天,小花園里的樹長得十分茂盛,像一把撐開,像一把撐開的巨大的涼傘。你如果有機(jī)會做在大樹下面,感覺就像在仙境一般無比美妙。
秋天,小花園里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像老人,有時還能噴出水出來呢。池塘里不時有幾只小金魚游出來,見到我們,擺擺尾巴,又鉆進(jìn)石縫里了,不知是害羞呢,還是跟我們玩捉迷藏。
池塘里還有一只耀武揚(yáng)威的大螃蟹,它常常揮舞著它那兩把“大剪刀”,活像一個指揮交通的交警。 冬天,小花園里風(fēng)呼呼地刮著,像一個頑皮的孩子。
樹也全成了“糟老頭”再也見不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風(fēng)刺骨的冬天開起了米色的小花。
啊,小花園的四季能不讓人喜愛嗎? 小花園里的春夏秋冬。
篇一:我們的校園[300字]我們的學(xué)校名叫定海小學(xué),它坐落在昌東小區(qū)旁,是一所美麗的學(xué)校。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校,首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”,它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走,就是一棟教學(xué)樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那么動聽,那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧,上面擺放著各類書籍。
下課時,同學(xué)們你一本,我一本,靜靜地坐在椅子上看書,大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外,里面擺放著許多畫和照片。
空閑的時候,我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。再往前走,就是我們的操場,那里是我們的樂園。
一到體育課,整個操場就熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩,有的仍沙包,還有的踢足球,大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園,我愛美如畫卷的學(xué)校。
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