親愛的同學們:大家好!一個月以前,來自全縣的六百七十多位同學聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學習方法才能提高自我。那么,我們應該怎樣做才能真正達到提高自我的目的呢?高中生應該陶冶情操,形成完美獨立的人格;應該不斷學習知識,厚積而勃發(fā);應該積極參加各項活動,鍛煉才干。
同學們,現(xiàn)在我們以學校為驕傲,等三年以后,我們要讓學校以我們?yōu)轵湴痢2屎缰悦利?,是因為它經過風雨的洗禮。
一份耕耘或許沒有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學習,還要學會學習,在學習中,找到適合自己的學習方法。
我們要養(yǎng)成課前預習的良好習慣;我們要注意提高課堂上的聽講效率;我們要經常鞏固和加深對知識的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問題、分析問題和獨立解決問題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴肅認真的學習態(tài)度。學習對于我們高中生來說,是很重要的事情,可是有誰會想到我們還有更重要的事情是“學會做人”。
生命不是一次簡單的奔赴死亡之約?;ㄩ_不是為了花落。
生命的意義在于經歷,而經歷過便是幸福。“微笑無須任何代價,卻可以換來巨大的利潤?!?/p>
我們要學會微笑。微笑,是對生活的珍重,是對他人的寬容,更是對自己的勉勵。
成功了,我們應當微笑著感謝他人的祝賀,同時告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運一點點罷了”;失敗了,我們應當微笑著鼓勵自己“我已經盡力了,我問心無愧”。同學們,無論是面對成功還是面對失敗,都讓我們微笑而過吧!古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢?“吃的苦中苦,方為人上人?!?/p>
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!薄扒趧谡鞣磺??!?/p>
我們作為二十一世紀的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應當勤奮,應當刻苦!應當利用這里優(yōu)良的學習條件,抓住大好的青春年華,努力學習,提高自我。三年之后我們一定會面帶微笑,用優(yōu)異的成績回報我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
[廉政文化進校園作文] 同學們,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會選后者吧,廉政文化進校園作文。
同學們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現(xiàn)在不太懂,但是廉政文化就更應該在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!
其實在校園里處處可見關于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點兒利益,組長就準許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學生的我們,應該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢?
一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少官受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時,有是否想過事情的嚴重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習慣不說,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害集體利益,小學五年級作文《廉政文化進校園作文》。
二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會關心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關心他。反之,人們也會關心他,尊敬和幫助他,他的生活將會充實起來,就會充滿陽光。
廉與政是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應號召,做個正直的人,做個有用的人才。打開門窗,讓廉政隨著暖風飛入校園的每個角落吧,讓我們每個人都有一顆廉政之心!
浙江麗水縉云縣碧川小學五年級:陳浙鈺
各位領導、各位老師、青少年朋友們: 為了貫徹落實省、市、區(qū)紀檢監(jiān)察宣教工作座談會議精神,由區(qū)紀檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的,在全區(qū)中小學中開展的“廉政文化進校園”活動今天正式啟動了,這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事,也是加強教師職業(yè)道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。
剛才,王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》,9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡,28中學學生代表宣讀了《倡議書》,一會兒,區(qū)委徐書記還要作重要講話,下面,我就搞好此項活動講幾點意見: 一、高度重視,充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn),關系到社會主義祖國的前途與命運。
對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神,更注重強調教師的義務感和責任意識?!皩W高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。
青少年兒童是未來社會的建設者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。
現(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。
讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。 中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。
我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作,以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
二、精心組織,確保“廉政文化進校園”活動抓出實效 此次活動的具體內容是以“五個一”為主要內容的校園廉政文化創(chuàng)建活動、廉政作品征集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動。
各學校要突出三個環(huán)節(jié),精心組織,科學安排,確保實效。 一是抓好領導。
學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加強自身道德修養(yǎng),正確對待權力,正確對待苦樂,正確對待工作的艱巨性,老老實實做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業(yè)貢獻力量。 二是抓好教師。
廉潔,是教師職業(yè)的本質要求,是教師形象的感人魅力?,F(xiàn)代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者,要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻,要通過廉政文化進校園活動,讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。
三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃,根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則,開發(fā)校本教材,形成堅實載體;要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式,精心設計寓教于樂的活動載體,營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動,發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能,讓家長通過孩子了解廉政文化,教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用,時刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣,確?;顒拥膶嶋H效果。
三、加強領導,將“廉政文化進校園”活動落在實處 “。
廉潔之風正進入我們的校園,進入我們每個師生的心田。作為一名教師,我們一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,雖然這個職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者,德行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。 古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。
今天我談的“廉政”,不是社會中吃喝玩樂的扼殺.不是貪污受賄的嚴懲,是校園里文明校風的廉政,也許有的同學認為這只是一種社會風氣,與我們小學生有什么關系;其實不然,校園處處有廉政,廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?
說起廉潔文化,我們便會想起誠實守信,但我們小學生哪幾個是完全做到的呢?今天老師就給我們講了一個故事:皇。甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的時候父親就去世了,母親一個人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐,又沒了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。
外公叫韋孝寬,韋家是當?shù)赜忻拇髴羧思?,家里很富裕。由于家里上學的孩子多,外公就請了個教書先生,辦了個自家學堂,當時叫私塾?;矢?;就和表兄弟們都在自家的學堂里上學。
外公是個很嚴厲的老人,尤其是對他的孫輩們,更是嚴加管教。私塾開學的時候,就立下規(guī)矩,誰要是無故不完成作業(yè),就按照家法重打二十大板。
有一天,上午上完課后,皇甫績和他的幾個表兄躲在一個已經廢棄的小屋子里下棋。一貪玩,不知不覺就到了下午上課的時間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。
第二天,這件事被外公知道了,他把幾個孫子叫到書房里,狠狠地訓斥了一頓。然后按照規(guī)矩,每人重打二十大板。
外公看皇甫績年齡最小,平時又很乖巧,再加上沒有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一邊,慈祥地對他說:“你還小,這次我就不罰你了。不過,以后不能再犯這樣的錯誤。不做功課,不學好本領,將來怎么能成大事?”
皇甫績和表兄們相處得很好,小哥哥們都很愛護他。看到小皇甫績沒有被罰,心里都很高興??墒?,小皇甫績心里很難過,他想:我和哥哥們犯了一樣的錯誤,耽誤了功課。外公沒有責罰我,這是心疼我??墒俏易约翰荒芊趴v自己,應該也按照私墊的規(guī)矩,被重打二十大板。
于是,皇甫績就找到表兄們,求他們代外公責打自己二十大板。表兄們一聽,都撲哧一聲笑了出來?;矢円槐菊浀卣f:“這是私塾里的規(guī)矩,我們都向外公保證過觸犯規(guī)矩甘愿受罰,不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了,我也不能例外?!?/p>
表兄們都被皇甫績這種信守學堂的規(guī)矩,誠心改過的精神感動了。于是,就拿出戒尺打了皇甫績二十大板。
后來皇甫績在朝廷里做了大官,但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認錯誤的品德一直沒有丟,這使得他在文武百官中享有很高的聲望。
我們作為學生,一定要以這種精神作為目標,可我去發(fā)卻現(xiàn)班級里了還是有人沒做到。就拿寫作業(yè)這件事來說吧,有些同學沒寫作業(yè)答應老師要補好的卻偷偷溜走,所謂逃的了和尚逃不了廟,可是的二天仍然不做,日復一日,年復一年,使他的成績始終保持倒數(shù)。我們責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學生的發(fā)展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。所以我從以下幾個方面來要求自己:
1.立正確的義利觀。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
2.廉潔自律,潔身自好。教師廉潔從教,用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論,樹立正確的人生觀、價值觀,加強師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量 廉潔關乎誠信,誠信者注定廉潔,不廉潔者必不誠信。同時,誠信作為一切道德的基礎,沒有誠信我們將失去做人的方向。因此作為一名小學生首先必須從誠信做起,從小就能崇尚節(jié)儉,知曉廉恥。只有這樣,將來我們才能成為建設國家的優(yōu)秀接班人。 董昱森
隨著廉政文化進校園工作的步步加深,人們越來越認識到廉政文化進校園,不是可有可無的事,而是必須做,且一定要做好的事。
要講廉潔,講規(guī)范,首先要從誠信做起。 黃金有價,誠信無價。
誠信是人之本,民之基,國之根。誠信既是一個人道德修養(yǎng)內在的、必備的品質和情操,也是一個人內在品質和外在行為的統(tǒng)一;既是對一個人的素質和能力的基本要求,也是一個人處世立業(yè)成才的無形名片;既是日常社會活動中的交友基礎,也是目前市場經濟中的“無形資本”;既是一種非常寶貴的資源,也是一切道德賴以維系的前提,是我們做人基本的道德準則。
自古以來,重“誠”守“信”,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!墩f文解字》里說:“信者,誠也”,它是指做人的態(tài)度,守信用,重信譽。
“誠者,天之道也”,它是指對人的態(tài)度,忠誠、誠實。誠信,顧名思義,就是你的心、口、手一致,也就是你嘴上說的就是你心中想的,而你手上做的又與你說的一樣,或者努力向你所說的方向靠攏。
如果你能做到這些,你就是一個誠信的人。一個人講誠信,廉明奉公,一視同仁,人們就會稱贊他,親近他,信任他。
順境時有人交,逆境時有人扶。否則就會成為孤立無援的人。
要講廉潔,講規(guī)范,就要學會自律。我們每個人時刻都需要“照鏡子”,以便了解自己,有時這面“鏡子”是周圍的人,在他們的幫助下發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)點和缺點,從而使我們查漏補缺獲得成長。
但我們總不能對別人說,“請你做我的鏡子幫助我反省,一直在我身邊不能離開我哦!”因此,我們還需要學會根據(jù)自己以往的經驗或者通過閱讀、觀察生活中其他人的行為來作為“鏡子”自己照自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并使自己嚴格按照正確的道德規(guī)范去做事為人,這就是我們常說的“自律自省”。而在自律自省后規(guī)范自己的一言一行,使自己不致于重新再犯同樣的錯誤,就需要我們慎言慎行。
為什么我們需要自律自省呢?首先,我們是成長中的人,自律自省是我們成長的一個重要途徑,否則我們就只能停留在原來的發(fā)展水平,永遠不能進步。而自律,就象把一個監(jiān)督自己的道德法庭帶在身邊一樣。
這個道德法庭的特殊之處就在于只有一個人,自己充當了所有角色,既是起訴者又是被告人,既是審判官又是行刑者。 其次,自律自省是一個人提高個人修養(yǎng),塑造高尚人格的重要手段。
從古到今,注重道德修養(yǎng),塑造高尚的道德人格和優(yōu)雅氣質一直是中華民族修身之道的精髓,做人之道在于明白、追求最高之德,光明正大、公正無私、廉潔奉公,而這些都是以自律自省作為起點和基礎的。 最后,自律自省還是引領我們每個人走向成功的階梯。
每個人的成功都不是一蹴而就的,都需要不懈努力,在不斷的失敗中找出通向成功的路,而自律自省就是幫助找到打開成功之門的鑰匙,我們只要每天反思,尋找到自己每天的對與錯,逐漸就能理清思路,走向成功,因此一個希望獲取成功的人從來不吝嗇自己的自律自省。 俗語說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。
所以要講規(guī)范,遵守規(guī)則,維護法紀。 遵守規(guī)則,維護法紀是保障我們每個人自身利益的必要條件。
是保證我們正確行使自己的權利,履行自己義務的必要條件。只有遵守規(guī)則,維護法紀才能保證我們有良好的社會風氣,才能促進整個社會的安定團結。
要做到講規(guī)范,遵守規(guī)則,維護法紀。我們必須樹立“我為人人,人人為我”的觀念。
每個人都不是孤立的,每個人在創(chuàng)造價值的時候也在享受著別人創(chuàng)造帶給我們的好處,因此要有“我為人人,人人為我”的想法,因為只有樹立這樣的觀念,我們才會主動去遵守規(guī)則,維護法紀。必須樹立“個人利益服從集體利益”的觀念。
我們每個人都有自己的利益,但不能為了自己的利益而不顧規(guī)則和法紀,損害他人的利益謀取自己的利益,遇到個人利益與他人、集體和國家利益沖突的時候,能放棄自己的利益,甚至犧牲自身利益,維護集體和人民的利益。 廉政文化建設為反腐倡廉營造了良好的文化輿論環(huán)境,為黨風廉政宣傳教育工作開辟了新的途徑,在黨風廉政宣傳教育中正顯示出越來越大的威力。
廉政文化作為一種先進文化,同時又是“大眾文化”,它只有以全社會為廣闊舞臺,才能被廣大人民群眾所了解、接受和認可,進而在全社會形成崇尚廉潔的意識,達到共建和諧社會的目的。記得一位領袖說過,誰抓住了青年,誰就掌握了未來。
作為祖國的未來———青少年,要想成為棟梁之才,就必須將崇尚廉潔的種子播進心田,讓其生根、開花、結果。從這個意義上講,廉政文化進校園,是必須要做的事。
學校是教書育人的場所。就其重要程度講,育人是第一位的,教書是第二位的。
那么,育什么樣的人,怎樣育人?廉政文化進校園后,便使這一問題清晰起來。把廉政文化內容納入學校德育教育體系,可以加強對青少年學生的“崇廉憎腐”教育,讓廉潔深深地植根于娃娃的心中,為其今后步入社會打下良好的道德基礎,幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
所以說,廉政文化進校園是功在當代、利在千秋的事業(yè)。
此時,一股旋風正刮至xxx的校園。
據(jù)氣象臺報告,此次旋風的名稱為“廉潔”,影響范圍為xxx校園,主要表現(xiàn)為“勤儉節(jié)約”下面跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
受“廉潔”旋風的影響,同學們紛紛響應,校園內涌現(xiàn)出一番勤儉節(jié)約的新浪潮??矗沁叺耐瑢W們正在收集校園內廢棄的塑料瓶呢!現(xiàn)在讓我們對同學做下采訪: “同學,你們?yōu)槭裁匆占@些塑料瓶呢?”“我們收集的這些塑料瓶,等會兒會送去回收站,這樣不僅節(jié)約了資源,也對環(huán)境保護起著一定的作用?!昂茫x謝?!笔堑模Wo環(huán)境,就是保護我們賴以生存的家園,是每一個社會公民所應履行的職責。再看那邊,水龍頭前都標上了“請節(jié)約用水”的標語,同學們看后都自覺地擰緊了水龍頭,并且還反復查看,生怕還會有水漏出似的。
“廉潔”風吹遍了整個校園。在每個教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變著學生,使他們明白了勤儉節(jié)約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會變得更加美麗。
受到旋風影響的還有學校餐廳,我們可以看到學生正在用餐,原本嚴重的浪費現(xiàn)象得到了明顯的改善??吹轿覀兊溺R頭,食堂工作人員有話要說:“這次可是要多虧 ‘廉潔’風啊,因為它,學生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學們剩下的飯菜,總會感到很惋惜,而現(xiàn)在同學們都盡可能地吃完了,我很開心。”從這位食堂工作者質樸的言語中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學生的成長,他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識到糧食都是由農民伯伯辛辛苦苦耕種得來,每一顆都凝聚著許多的汗水,明白了糧食的來之不易,這多值得令人開心啊。
“廉潔”風的校園之行,讓我們看到了一個勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!
這是本臺記者為您發(fā)回的現(xiàn)場報告。
加強黨性修養(yǎng),爭做勤廉公仆 胡錦濤總書記針對目前社會思想的現(xiàn)狀、道德的曲直、行為的好壞,向全社會特別是共產黨員提出了踐行“八榮八恥”的要求,這既切合實際,通俗易懂,又高瞻遠矚,意義深遠;既要求繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,又充分體現(xiàn)了構建社會主義和諧社會的時代要求;既是人與人之間行為道德規(guī)范的準則,又是促進社會文明進步的基礎。
作為一名國家機關工作人員、共產黨員,更應在思想上進一步提高,道德上進一步升華,行為上進一步規(guī)范,品行上進一步完美,在靈魂的深處播下文明的種子,在日常工作、學習、生活中體現(xiàn)高尚的情懷,進一步錘煉黨性,加強修養(yǎng),端正品行,爭做勤政廉政的公仆。 一、“八榮八恥”是一個合格共產黨員的基本要求 1、“八榮八恥”倡導了一個“愛”字 在中華民族思想文化的寶庫中,出現(xiàn)了“儒家思想”、“道家學說”、“法家論談”。
“天下興亡,匹夫有責”的這一充滿愛國主義的警句,曾激勵著一代又一代的中華兒女,為祖國的富強去努力,為民族的復興而獻身?!捌ぶ淮?,毛將焉附”。
一個國家不強盛,就沒有人民的安寧可言。因此作為一個中國公民,最起碼是要愛祖國,作為一個共產黨員,最根本的是要愛人民。
沒有人民的支援、擁護、理解和原諒,哪有一個政黨的存在、發(fā)展和壯大!為尋求救國救民的真理,毛澤東同志“立志出鄉(xiāng)關”,周恩來總理“面壁十年圖破壁”,錢學森舍榮華富貴,轉道萬里,毅然從美國回到祖國的懷抱,人民的公仆焦裕祿同志“心里裝著人民,唯獨沒有他自己”,孔繁森同志兩次援藏,情滿天山。 沒有國,哪有家,沒有人民哪有共產黨的政權,作為共產黨人,要“情為民所系,利為民所謀,權為民所用”。
2、“八榮八恥”弘揚了一個“善” 世界局勢不斷變化,人民內部矛盾潛存。貧困懸殊,道德滑坡,信念的衰退,理想的淡薄,價值觀的混淆,道德觀念的轉變,各種思潮的侵入,無不在沖擊著人們友善的虛偽,好壞的木視,正邪的揚抑。
生活水平提高了,道德水準下降了,居住環(huán)境美化了,思想信念淡化了,交通信息發(fā)達了,心靈溝通疏遠了。致使“坑、蒙、拐、騙、詐”越來越多,人與人之間心存戒備,助人為樂當“傻子”,見義勇為是“苕子”,舍利為義是“呆子”,先進典型是“孤子”。
這是文化的倒退,道德的淪陷,智慧的“蒼白”,教化的“劣品”。如此長期下去,人與人之間不能坦誠相見,家庭難以和睦,鄰里難以和氣,社區(qū)難以和風,社會難以和諧。
因此我們要善待自己,善待親人,善待他人,善待工作,善待生活,讓世界“寰球同此涼熱”。 3、“八榮八恥”鼓舞了一個“勤” 勞動創(chuàng)造了人,同時也創(chuàng)造了社會。
“業(yè)精于勤”,“聞雞起舞”,“勤能補拙”,“天道酬勤”都是對勤勞者的贊美。古有“愚公移山”,今有“鐵人王進喜”。
勤勞儉樸的人受到人們的尊重,勤勞致富的人受到人們的推崇,勤勞知足的人受到人們的愛戴。在學習上不勤奮難成學業(yè),在耕耘中不勤勞難有收獲,在工作中不勤快難有回報,在生活中不勤儉難有積蓄。
不然,何有“勤奮出天才”,“勤勞人家喜事多”。我們共產黨人,更應勤奮工作,熱愛勞動,在建設社會主義新農村,構建和諧社會中,大揚“勤勞儉樸”之風,為祖國的現(xiàn)代化建設,為人民的小康生活,“笑迎千里風沙,踏破萬道水河”。
4、“八榮八恥”贊美了一個“廉”字 古往今來,流傳多少感人至深的廉政故事?!鞍背蔀榱拇~。
歷代的興衰,與勤廉息息有關?!凹咨耆倌昙馈边@篇文章,毛澤東同志要求全體黨員特別是共產黨的高級干部要認真學習。
“兩個務必”要銘刻在心,“常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害”,更是時代的要求?!皻v數(shù)前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,一個政黨,不廉會失去民心,不勤會失去生機。
二、加強黨性修養(yǎng),永葆先進性是一個合格共產黨員的素養(yǎng) 中國共產黨之所以能從無到有,從弱到強,最終奪取政權,建立了中華人民共和國;之所以能解決人民的溫飽,步入了小康;之所以能屹立于世界民族之林,并能發(fā)出正義之聲、和平之聲。其主要原因就是她代表了正義,代表了和平,代表了文明,是“三個代表”重要思想的探索者和實踐者。
東歐的劇變,蘇聯(lián)的解體,國內黨的先進性受到嚴峻的考驗?!斑m者生存,逆者淘汰”。
我們要站在維護好黨的形象,發(fā)展好黨的隊伍,推動好黨的能力建設的高度,加強個人的黨性修養(yǎng)。 1、進一步堅定黨性。
一個政黨的生命力,來源于這個政黨每一個成員的黨性觀念是否堅定,旗幟是否高揚,方向是否明確,思想是否正道,號令是否嚴明,作風是否正派。我們每一個共產黨員,政治上要堅定信念,毫不動搖;思想上要有統(tǒng)帥和靈魂,與時俱進;理論上要堅持學習,不斷創(chuàng)新;精神上要吸取營養(yǎng),不斷升華。
2、進一步提高黨德?!暗玫蓝嘀?,失道寡助”,我們每個共產黨人,要修煉德行,明白“厚德載物”的道理,我們的一言一行,體現(xiàn)黨德,一舉一動,包涵黨性。
光明磊落,高風亮節(jié),才是我們共產黨人的追求。平常時刻干得出色,非常時刻身手不凡,關鍵時刻閃閃發(fā)光,才是我們共產黨人行為要求。
各位領導、各位老師、青少年朋友們: 為了貫徹落實省、市、區(qū)紀檢監(jiān)察宣教工作座談會議精神,由區(qū)紀檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的,在全區(qū)中小學中開展的“廉政文化進校園”活動今天正式啟動了,這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事,也是加強教師職業(yè)道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。
剛才,王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》,9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡,28中學學生代表宣讀了《倡議書》,一會兒,區(qū)委徐書記還要作重要講話,下面,我就搞好此項活動講幾點意見: 一、高度重視,充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn),關系到社會主義祖國的前途與命運。
對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神,更注重強調教師的義務感和責任意識。“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。
青少年兒童是未來社會的建設者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。
現(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。
讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。 中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。
我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作,以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
二、精心組織,確?!傲幕M校園”活動抓出實效 此次活動的具體內容是以“五個一”為主要內容的校園廉政文化創(chuàng)建活動、廉政作品征集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動。
各學校要突出三個環(huán)節(jié),精心組織,科學安排,確保實效。 一是抓好領導。
學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加強自身道德修養(yǎng),正確對待權力,正確對待苦樂,正確對待工作的艱巨性,老老實實做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業(yè)貢獻力量。 二是抓好教師。
廉潔,是教師職業(yè)的本質要求,是教師形象的感人魅力?,F(xiàn)代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者,要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻,要通過廉政文化進校園活動,讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。
三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃,根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則,開發(fā)校本教材,形成堅實載體;要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式,精心設計寓教于樂的活動載體,營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動,發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能,讓家長通過孩子了解廉政文化,教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用,時刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣,確保活動的實際效果。
三、加強領導,將“廉政文化進校園”活動落在實處 “。
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