十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。
這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。 金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬戶伐膏和薇古疙汰躬咯闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。 多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉! 我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén),左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。
各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里種著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。
那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長(zhǎng)青花,開(kāi)的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi),莖像一個(gè)大菠蘿,看了真想上前咬一口。
外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看,啊!原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠(yuǎn)處看,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好看極了。
而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著香味走了過(guò)去,來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽(tīng)老師說(shuō),這是棵桂花樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香啊!”使整個(gè)校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊。
校園里有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫(huà)。
春天,陽(yáng)光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春
風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹(shù),開(kāi)滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桃花,如同點(diǎn)染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。
夏天,烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹(shù)碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。我們學(xué)校的大樹(shù)雖然沒(méi)有柳的婀娜多姿,也沒(méi)有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹(shù)綠蔭,一地清涼。
秋天,落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的校花,在這深秋時(shí)節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。
冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來(lái)。冬天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),它可以讓大地?fù)Q上新裝,讓松樹(shù)穿上雪白的禮服。冬天,老師也會(huì)童心大發(fā),帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。
校園里的四季非常美。我愛(ài)校園里的四季,愛(ài)校園里的植物,可是我更愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
細(xì)雨微揚(yáng),尋夢(mèng)江南
清風(fēng),從我的耳畔瀟然掠過(guò)的時(shí)候,踏一只蓮舟,撐一支竹篙,朝著楚腰纖細(xì)、鶯歌婉轉(zhuǎn)的江南最深處尋夢(mèng)而去。
我的江南,是打水少女銀鐲的叮咚,是采蓮女子甜美的嬌顏,是賣(mài)花阿婆嘹亮的歌喉。
我的江南,是青石板上濕漉漉的溫潤(rùn),是荷花池里輕盈盈的婀娜,是落花風(fēng)中上下翻飛的翩躚,是杏花深處高高挑起的酒幡,是烏衣巷口斜斜掛著的斜陽(yáng)。
我的江南,自氳氤似霧的朦朧煙雨中曼舞而來(lái),流盼的美目灼灼照亮十里秦淮繁華的舊夢(mèng);我的江南,自淺吟低唱的紫檀琵琶里踏歌而來(lái),悠揚(yáng)的仙音渺渺撥響吹簫玉人幽婉的心弦。
我的江南,掬一捧晶瑩剔透的春水,簪一朵潔白無(wú)瑕的心蓮,靜靜地?cái)n起烏黑盈亮的三千青絲,將旖旎曲折的心事,細(xì)細(xì)密密地綰結(jié)成圓圓的花環(huán)。
我的江南,在莊生的蝴蝶夢(mèng)里輕舞飛揚(yáng),在禹錫的弱柳風(fēng)中獨(dú)笑含顰,在杜牡的豆蔻梢頭娉娉裊裊,在姜夔的二十四橋清角吹寒。
我的小舟,輕輕地穿過(guò)唐風(fēng)宋雨漢長(zhǎng)廊,在暗香盈袖的姑蘇城外悄然佇立。聽(tīng)悠長(zhǎng)清越的鐘聲,驚破寂寞游子惆悵的思緒;看槳聲燈影的楓橋,迷朦天涯孤旅憂郁的眼眸;看青衫磊落的書(shū)生,橫笛月下,把酒放歌,一樽飲盡千古事。
我的小舟,緩緩穿過(guò)粉墻黛瓦楊柳風(fēng),在寂寥幽深的雨中長(zhǎng)巷默默凝望。看玲瓏馨香的紫色丁香結(jié)滿凄婉的清愁,看清雅嫻靜的旗袍女子,皓腕如玉,素手輕揚(yáng),裊娜徐行,款款地將手中的油紙傘舞動(dòng)成一種空靈的詩(shī)意。
我的小舟,在江南的懷抱里四處游走。俯首,湖光山色、水波瀲滟;仰頭,江山如畫(huà)、月華如水。
我的小舟,迤行在玉肌水骨、如花精魂的江南水鄉(xiāng)里,猶如沉浸在女兒紅芬芳馥郁的醇香之中,心旌神搖,目眩神迷。
我的江南,是才子的詩(shī)情和佳人的笑靨釀成的醇酒,是杏花春雨和曉風(fēng)殘?jiān)陆豢椀木爸拢谴蠼瓥|去和小橋流水輝映的風(fēng)情。
我的江南,既詩(shī)意,又浪漫。我的江南,既柔媚,又熱烈。我的江南,既婉約,又明媚。
我的江南,清麗飄逸得如同娉婷的紅顏,明眸如水,黛眉如煙,妖嬈嫵媚,淺笑嫣然。
三月的煙花,是她深情的呢喃,柔柔,無(wú)語(yǔ)也繾綣。七月的流火,是她溫柔的眼神,脈脈,無(wú)酒亦沉醉。
而日日打江南走過(guò)的我啊,早已醉在我的江南溫柔的顧盼之中了,而且,沉醉,不知?dú)w處……
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。
老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! 冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!。
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè)園。
校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。
花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。
每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠(yuǎn)就能聞到香氣,因?yàn)楣鸹h向千里嗎!每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng),完成觀察日記。
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園。
美麗的校園
我們的校園——致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),是一座美麗的大花園.
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯.站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影.它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里.它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵.
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,長(zhǎng)滿了青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)的成長(zhǎng)著.再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓,它陪伴著我們學(xué)習(xí),在它的懷抱里,我們不用擔(dān)心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋,在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲.
每天早晨當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),我都能感到新的一天又開(kāi)始了.
說(shuō)到校園的美,它的四季最美!
春天,校園所有的花都開(kāi)了,小蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小麻雀更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,整個(gè)綠地是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒?時(shí)不時(shí)還會(huì)下起柳絮雨,調(diào)皮的小種子落了我們一頭一身.
夏天,焦陽(yáng)似火,連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的,像火爐一樣熱.操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上“知了、知了……”的叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了.”小草熱得都耷拉著腦袋,花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場(chǎng)大雨啊.就在這時(shí),忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈.經(jīng)過(guò)這次沖刷,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了.
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木,還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲. 春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花 開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開(kāi)花朵,有的含苞欲放.真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇.綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng) 的吹佛下,呵呵地笑著呢.桃樹(shù)也開(kāi)花了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀.一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡! 嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹(shù)也披上了長(zhǎng)發(fā),如煙如霧.盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣.爬山虎們正在 比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上.小燕子從南方飛回來(lái)了.它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢.小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗 的校園吧.春天可真美呀. 夏天 ,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng) 伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng).知了在樹(shù)頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來(lái)到.蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的 陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光.樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出 局.在夏姑娘的催促下,牽牛開(kāi)出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀! 不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美.秋天,整 個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯 瑯上口的 讀書(shū)聲.就在這是菊花和桂花開(kāi)放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡.黃桷樹(shù)也顯出身手,過(guò)了幾個(gè)星期,嫩綠的 葉子從枝條上長(zhǎng)出來(lái),在明媚的陽(yáng)光下,閃著綠油油的光.下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹(shù)前聞一聞,有的在黃桷樹(shù)下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱 鬧.樸素的秋天也很美麗呀! 冬天,冬爺爺悄悄地來(lái)了,我們?cè)缇痛┥狭嗣抟拢魃狭嗣弊?小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒(méi)做好對(duì)付冬爺 爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了.冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放,這使我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的:“一樹(shù)寒梅白玉條,回臨村路鎊溪橋.不知近水花先發(fā), 疑是經(jīng)冬雪未梢”.梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?. 我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我們寫(xiě)作文的好景點(diǎn).。
春天,美麗的校園充滿生機(jī),在路旁,老師滿臉笑意的打死了一個(gè)遲到的學(xué)生,鮮血染紅了飄落的桃花。
夏天,美麗的校園充滿活力,在路旁,老師滿臉笑意的打死了一個(gè)和女生說(shuō)話的男同學(xué),鮮血染紅了池塘,池塘變的一只青蛙跳在染著鮮血的荷葉。
秋天,美麗的校園充滿收獲,在路旁,老師滿臉笑意的打死了一個(gè)亂扔垃圾的學(xué)生,鮮血染紅了滿地的梧桐葉。
冬天,美麗的校園充滿嬌艷,在路旁,老師滿懷笑意的打死了一個(gè)正在喝奶茶的學(xué)生,鮮血染紅了飄落的白雪。
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹(shù),有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù),有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。
冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。
春天:慢慢地,春姑娘踏著愉快的腳步,婀娜地來(lái)到人間。 就像一個(gè)旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動(dòng)物,踏破河床的厚冰,并用她那熱灼的情感,融化了大地的積雪。她不會(huì)吝嗇春的氣息,同樣,把春的氣息帶進(jìn)我們美麗的校園。
夏天:火辣辣的太陽(yáng)照射著校園里生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,有時(shí),一陣傾盆大雨,讓人好不舒服。這就是夏天的校園。
秋天:蒼涼的空氣,金色的落葉大道。雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!
冬天:冷冷的天,白白的云。雖然不熱情如火,但涼涼的氣息卻被我們朗朗的讀書(shū)聲淹沒(méi)了。
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