嫦娥來(lái)校園的想象作文(以嫦娥來(lái)到了我的校園為題寫(xiě)一篇350字作文?)

1.以嫦娥來(lái)到了我的校園為題寫(xiě)一篇350字作文?

寫(xiě)作思路：展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)天上有一朵五彩祥云飄了下來(lái)，走出來(lái)了一位美麗的仙女就是嫦娥，寫(xiě)出自己在校園里與嫦娥相處的過(guò)程等等。

正文：陽(yáng)光如一支支利箭射進(jìn)校園，把外操場(chǎng)照的暖洋洋的，我睜開(kāi)雙眼，好奇地望了望四面八方，無(wú)數片雪花合成的地面，晶瑩剔透閃閃發(fā)光的水晶石，用五顏六色的云彩粘成的臺階，軟軟的潔白的棉花糖一朵一朵鋪成的草坪。

咦？這還是我的學(xué)校嗎？忽然，天上有一朵五彩祥云飄了下來(lái)，走出來(lái)了一位美麗的仙女，她頭戴桂花，身穿藍色紗裙的仙女姐姐，渾身散發(fā)著(zhù)濃郁的桂花香味。我驚呆了，嫦娥微笑著(zhù)，我手里拿了一本《中國古代神話(huà)》故事書(shū)，她看到書(shū)疑惑，問(wèn)道：“這是什么法寶，你難道是神仙嗎？”笑著(zhù)說(shuō)道：“我可不是神仙，只是一個(gè)普通的人類(lèi)，這也不是什么法寶，而是一本書(shū)，上面記錄著(zhù)許多知識，等待著(zhù)我們學(xué)習呢。

你想學(xué)嗎？嫦娥點(diǎn)了點(diǎn)頭，很激動(dòng)的同意了，我一個(gè)字一個(gè)字耐心地教她，幸好她是位神仙，不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，正當我和嫦娥姐姐讀得正開(kāi)心時(shí)，忽然，嫦娥姐姐不見(jiàn)了，我大聲呼喊，可還是沒(méi)有人回答。“起床了，快起來(lái)，不然上學(xué)可就要遲到了，”媽媽大聲地叫道。

原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)啊！我真想在回到美夢(mèng)中去，還想和嫦娥姐姐去逛逛那美麗的廣寒宮啊。

3.我和嫦娥在學(xué)校里過(guò)一天?

今天放學(xué)，一個(gè)黑人，帶我來(lái)到了一個(gè)小黑屋里面漆黑一片伸手不見(jiàn)五指，突然頭頂上的燈亮了我的面前坐著(zhù)一個(gè)美若天仙的女人。

她穿著(zhù)白色的長(cháng)裙頭上系著(zhù)白色的飄帶，她的手里還抱著(zhù)一只白的像塊玉一樣的兔子啊，是嫦娥我吃了一驚，這不是飄飄欲仙的嫦娥嗎？“是的，小妹妹今天你不是在想我嗎？我就從月亮上下來(lái)了呀！”我不是在做夢(mèng)吧，我們交談了一會(huì )兒他就帶我飛到了，月亮上我們來(lái)到了月宮。她倒了飲料，我們一起下棋哇，嫦娥姐姐太聰明了，每局都是我輸給了她，她還讓我玩了她的玉兔，她的玉兔太好玩了，就像一個(gè)球紅紅的眼睛像瑪瑙一樣。

過(guò)了一會(huì )兒嫦娥姐姐說(shuō)時(shí)間到了你該回去了，你騎著(zhù)我的玉兔回去吧。話(huà)間，玉兔變成了一條玉龍，她馱著(zhù)我回到了房間里。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。

.我從床上跳了起來(lái)，跑了出去，外面金光閃閃的。

我喜歡嫦娥喜歡她的純潔，喜歡她的美麗，更喜歡她的天真。

4.嫦娥 奇遇記 想象作文700以下,600左右字

我國自主研制的第二個(gè)月球探測器——“嫦娥二號”衛星以及長(cháng)征三號丙運載火箭目前已轉入發(fā)射區于2010年10月1日國慶節18時(shí)59分57秒在西昌衛星發(fā)射中心發(fā)射升空。

繞月探測工程是一項自主創(chuàng )新的高新科技工程，是我國實(shí)施的第二次探月活動(dòng)。它的實(shí)施將為我國深空探測和登月活動(dòng)的開(kāi)展奠定技術(shù)基礎。

因偷吃了長(cháng)生不死藥而飛入月亮的嫦娥仙子，再也不會(huì )因寂寞而舒廣袖了。4000多年后，她的娘家終于派“人”來(lái)探親了。

以“嫦娥二號”命名的探月衛星，在嫦娥望穿秋水的這個(gè)深秋，將乘著(zhù)十七大的春風(fēng)，來(lái)到她的身邊，給她帶來(lái)故鄉的喜訊和問(wèn)候，向她傳遞著(zhù)一個(gè)鏗鏘的聲音：我們來(lái)了，中國來(lái)了。 四十幾年前，一個(gè)來(lái)自地球的不速之客“阿波羅II號”第一次在月球上留下了人類(lèi)的足跡。

面對這個(gè)既陌生又熟悉，的同伴，你——嫦娥，充滿(mǎn)期待卻又無(wú)法興奮。因為它是來(lái)自大洋彼岸的美國客，藍眼睛黃頭發(fā)高鼻梁，怎么也讓你感觸不到故鄉*黑頭發(fā)、黃皮膚、一脈相親的血肉之情。

但它的到來(lái)還是讓你很激動(dòng)，并讓你滿(mǎn)懷期待。因為你堅信，娘家人沒(méi)有忘記你，古老的祖國在惦記著(zhù)你。

他們正在勤奮工作，努力拼搏，筑就一條通往月球探親的康莊大道。 四十幾年后的今天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在中國特色社會(huì )主義偉大旗幟指引下，祖國親人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，使中國航天事業(yè)蒸蒸日上，躋身世界先進(jìn)行列。

今天，他們終于有能力，邁出走向月球探親的第一步。 盡管我們還沒(méi)有能力接觸你、撫摸你，但請你相信，“嫦娥二號”只是個(gè)序曲。

十三億中國人時(shí)刻惦記著(zhù)生活在廣寒宮中的你。在神州大地一片歌舞升平、全面建設小康社會(huì )、共創(chuàng )和諧盛世的今天，我們不會(huì )讓你寂寞、讓你本文來(lái)自小草范文網(wǎng)流淚。

在不久的將來(lái)，二號、三號……將會(huì )接踵而*至。你一定會(huì )在你的月宮迎來(lái)一批又一批前來(lái)探親的娘家人。

為了不讓你寂寞。將會(huì )有越來(lái)越多的親人搭載著(zhù)各種航天器來(lái)到你身邊陪伴你。

那時(shí)，在故鄉悠揚旋律《茉莉花》的伴奏下，你再輕舒 第二篇： 嫦娥奔月，從神話(huà)中走來(lái) 很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽講過(guò)“嫦娥奔月”的神話(huà)故事，還常常對著(zhù)月亮發(fā)呆，想象著(zhù)美麗的嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)。 37年前，中國首顆人造地球衛星——“東方紅一號”進(jìn)入太空軌道，茫茫夜空中，人們通過(guò)肉眼就能看到“東方紅一號”在緩緩運行，耳旁仿佛能聽(tīng)到清脆的《東方紅》樂(lè )曲聲。

還記得神州五號飛天，震驚世界，讓外國人摘下自己的眼睛開(kāi)始好好審視當今的中國的發(fā)展。2004年初，隨著(zhù)繞月探測工程正式開(kāi)始實(shí)施，“嫦娥一號”，這個(gè)美麗的名字就吸引著(zhù)無(wú)數關(guān)注的目光。

而如今嫦娥奔月，奔出了世界的速度，外國人開(kāi)始拿起放大鏡仔細研究中國給世界帶來(lái)的影響力。沉寂了幾十年的月球不寂寞。

中國人描繪了幾千年的美麗“嫦娥”將再次帶去地球人的“問(wèn)候”：月球，你好嗎？”很欣賞在直播的時(shí)候，沒(méi)有任何的解說(shuō)，只能聽(tīng)見(jiàn)工作人員隨時(shí)匯報飛船的狀態(tài)，我們豎起耳朵聆聽(tīng)每一個(gè)匯報。此時(shí)任何語(yǔ)言的解釋都是蒼白的，此刻的我們只需靜靜看著(zhù)屬于中國的驕傲翱翔在太空，靜靜的感受這個(gè)神圣的場(chǎng)面和時(shí)刻，也許是寧靜的但內心早已失去了平靜，心跳伴隨著(zhù)整個(gè)飛船的升空。

“10、9、8……”揚聲器里傳來(lái)最后的讀秒聲，大廳里一片安靜，所有人都屏住了呼吸。 “點(diǎn)火！”“起飛！”巨大的顯示屏上，乳白色的火箭噴射出桔紅色的熊熊火焰，托舉著(zhù)嫦娥一號衛星，騰空而起。

承載著(zhù)13億人民的期望，在世界人民的關(guān)注下，嫦娥一號開(kāi)始奔向另一個(gè)星球約10秒后，火箭似乎化成一顆明亮的星星，緩緩飛向浩淼的太空。接著(zhù)，火箭像外殼一樣脫離了衛星。

在輝煌的一瞬間，有多少幕后的工作者付出巨大而又難以言說(shuō)的犧牲啊！ 晚上，我上網(wǎng)查了資料，知道今后一段時(shí)間，“嫦娥一號”在地球軌道上將進(jìn)行4次變軌，進(jìn)入地月轉移軌道。到達月球引力范圍后，將通過(guò)3次近月制動(dòng)，建立起距離月球200公里的繞月球兩極飛行的圓軌道，進(jìn)行繞月探測飛行并完成四大科學(xué)任務(wù)。

“嫦娥一號”的成功發(fā)射，標志著(zhù)我國在攀登科技高峰的征程上，又邁出了重要的一步，譜寫(xiě)了中華民族自強不息的壯麗詩(shī)篇，在人類(lèi)航天史上也寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

5.大家幫幫忙,學(xué)校要我們寫(xiě)以“嫦娥奔月”為主題的征文,誰(shuí)能幫我找

嫦娥奔月與嫦娥1號

相傳遠古時(shí)代，天上有十個(gè)太陽(yáng)，老百姓無(wú)法生活下去。

有一個(gè)力大無(wú)比的英雄叫后羿，要為老百姓解難。一天，他登上了昆侖山頂，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下一個(gè)太陽(yáng)，為人民造福。

逄蒙為人奸詐貪婪，投在后羿門(mén)下。后羿的妻子嫦娥是一個(gè)美麗善良的姑娘。一天，西王母給了后羿一顆仙藥，吃此藥可長(cháng)生不老，升天成仙。

這事讓逄蒙知道了，他一心把仙藥弄到手。八月十五清晨，大家都出門(mén)了，逄蒙假裝生病留了下來(lái)。夜晚，逄蒙威逼嫦娥交藥。他見(jiàn)嫦娥不肯交藥，便自己搜，眼看就要找到了，嫦娥自己把仙藥吞了。

嫦娥飛上月亮，后羿回家后不見(jiàn)妻子，出門(mén)尋找，看到妻子正站在月亮上呢！

后來(lái)，鄉親們?yōu)榱思o念好心的嫦娥，每年八月十五，擺上她平日愛(ài)吃的食品。從此以后，就成了人們企盼團圓的中秋佳節。

我們人類(lèi)永遠只能看到月球上的一半（月球正面），沒(méi)有任何人在地球上見(jiàn)到過(guò)另一半月球（月球背面），因為月球的自轉和公轉的周期是一樣的。月球正面有我們所傳說(shuō)的“桂花樹(shù)”，其實(shí)這是一片很開(kāi)闊的盆地，沒(méi)有一滴水，但是名字都稱(chēng)為“海”，發(fā)亮的地方是月球的高地。

1959年以來(lái)人類(lèi)進(jìn)入了月球探測的新時(shí)代，至1995年1月，一共發(fā)射了108顆探測器，52顆成功，成功率為48.1%；實(shí)現了6次載人登月，12名宇航員登上過(guò)月球。人類(lèi)一共有382千克月球樣品和難以計數的科學(xué)依據。

有很多傳說(shuō)：“阿波羅是假的，人類(lèi)沒(méi)有登上月球。”第一個(gè)證據就是：美國的國旗在月球上迎風(fēng)飄揚。這面旗幟是迎風(fēng)飄揚，月球上是超高真空，絕對不可能迎風(fēng)飄揚的。那么，為什么這面旗幟迎風(fēng)飄揚呢？原因就是阿波羅宇航員插在月球表面的這面國旗上面有一根桿，就像我們撐傘一樣，把它撐開(kāi)來(lái)，就張開(kāi)了，這面國旗也是這樣張開(kāi)的，它沒(méi)有張開(kāi)得很直，所以，照片看起來(lái)似乎迎風(fēng)飄揚。這是真的，阿波羅登上過(guò)月球，因為我們都做過(guò)月球的樣品。阿波羅計劃是當時(shí)規模最大、耗資最大的計劃，為登月斥資256億美元，但它的出現帶動(dòng)了上個(gè)世紀60年代~70年代整個(gè)世界全部高新技術(shù)的發(fā)展，包括液體燃料、火箭、微波雷達、無(wú)線(xiàn)電、合成材料、計算機等等，把這些技術(shù)在民用方面二次開(kāi)發(fā)應用，產(chǎn)生了巨大的效益，它產(chǎn)生了3000多項應用科技成果，可以說(shuō)囊括了所有的高新技術(shù)，阿波羅對人類(lèi)發(fā)展的貢獻是極其巨大的。它的政治意義在于：在爭奪霸權中，美國最終獲勝，甚至冷戰結束，阿波羅確實(shí)建立了巨大功勛。

這篇文章贊美了我們中國的科學(xué)。我體會(huì )到中國的科學(xué)發(fā)展是多么迅速。相信不久的將來(lái)，我們的祖國將會(huì )更加發(fā)達。所以我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，為祖國作出貢獻。

6.在學(xué)校里過(guò)的特別的中秋節作文六百字

盼望己久的中秋終于到來(lái)了，這天晚上，我早早地坐在院子里，靜靜地等候著(zhù)月亮的到來(lái)。

夜色加濃，今晚的主角——月亮，像背著(zhù)沉重的包袱似的，一步一步地、慢慢地爬上來(lái)，將她恬靜、朦朧的臉蛋隱在樹(shù)梢。此刻的月兒，似一塊晶亮的冰冰涼的玻璃片兒綴在暗藍旳天空，為這夜增加了幾分情趣。不！這月分明是李白筆下那個(gè)白玉盤(pán)啊，嵌在藍色天幕上，配上周?chē)€有數不清的、熠熠發(fā)光的星星，此時(shí)，天空多像一塊色澤亮麗的錦緞呀！

過(guò)了一會(huì )兒，烏云興沖沖地過(guò)來(lái)湊熱鬧，卻將月亮覆蓋了。唉，沒(méi)得看了。正當我準備走時(shí)，突然，月亮又將她五彩的光芒散發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)五色光環(huán)，顏色漸漸變強了，成了一個(gè)紅色的圓環(huán)，還有幾顆光較弱的星星在她周?chē)⒉迹紴樗拿利惗π撸瑵u漸消失了。光環(huán)也漸漸隨時(shí)光流逝，皎潔的月亮在輕紗似的白云中一步一步吃力地往上攀著(zhù)，終于到了當空！這個(gè)頑強的精靈像釋開(kāi)所有的重荷似的，將全身所有的光芒散發(fā)了出來(lái)，成了整個(gè)夜幕中的最亮的明燈。都說(shuō)貂蟬閉月，可如今皓月羞星了，一顆流星十分羞澀地從月亮身邊劃過(guò)，是因為月亮的美嗎？還是月宮中嫦娥的美嗎？

想到這兒，我想起小時(shí)候媽媽常常講的故事：從前，有一個(gè)名叫后羿的人射下了九個(gè)太陽(yáng)，許多人慕名前來(lái)拜他為師。其中，有一個(gè)人心腸極壞，他想得到后羿的長(cháng)生不老藥，就趁后羿出去打獵機會(huì )闖入后羿的家中，威逼嫦娥交出長(cháng)生不老藥。嫦娥心想：要是讓他得到長(cháng)生不老藥的話(huà)，那肯定會(huì )禍害很多人。于是，嫦娥趁其不備，拿出長(cháng)生不老藥，將它全部吞進(jìn)了肚子里。頓時(shí)她覺(jué)得身體輕飄飄的，一股風(fēng)吹過(guò)，她向月亮飄去，永遠地呆在了廣寒宮。

我想得出神，現在我們一家團團圓圓，那嫦娥和后羿什么時(shí)候才能團聚呢？他們會(huì )在哪里團聚呢？嫦娥在廣寒宮的日子苦嗎？。

夜，漸漸送來(lái)寒意，皎潔的月亮將她清冽的光輝傾瀉于大地。我想，也許就是嫦娥正在思念后羿，顆顆晶瑩的淚水變成了此時(shí)縷縷的月光吧。

嫦娥，啊嫦娥，你可曾知曉你的相思之情感染了地球的蕓蕓眾生？在八月十五這天，這顆藍色星球上的每一個(gè)遠離家鄉的人，甚至一草一木、一花一石、一磚一瓦都會(huì )遙望著(zhù)天空中的你，想念著(zhù)遠方的親人，滴落著(zhù)與你一樣晶瑩的淚。

7.樂(lè )于助人的嫦娥作文300字

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，老師帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到校園的北邊，參觀(guān)小畫(huà)家們畫(huà)的一張張漂亮的畫(huà)。

同學(xué)們看的津津有味，有的同學(xué)指著(zhù)墻上的畫(huà)說(shuō)“你瞧，那張——一只兇猛的老虎張開(kāi)血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫(huà)家畫(huà)的老虎栩栩如生”。突然，有一位同學(xué)拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)也參觀(guān)畫(huà)展，但是前面參觀(guān)的同學(xué)人山人海，里三層，外三層圍著(zhù)，她不容易擠進(jìn)去。

我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)這位拄著(zhù)拐杖的小女孩并說(shuō)“同學(xué)們讓一讓?zhuān)@位小女孩的腿受傷了，走路不方便”，話(huà)音剛落，同學(xué)們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學(xué)都迎了上來(lái)攙扶著(zhù)她。拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著(zhù)淚說(shuō)”你們真是個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心別人的孩子”。

今天我明白了：幫助了別人，快樂(lè )了自己！一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，老師帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到校園的北邊，參觀(guān)小畫(huà)家們畫(huà)的一張張漂亮的畫(huà)。同學(xué)們看的津津有味，有的同學(xué)指著(zhù)墻上的畫(huà)說(shuō)“你瞧，那張——一只兇猛的老虎張開(kāi)血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫(huà)家畫(huà)的老虎栩栩如生”。

突然，有一位同學(xué)拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)也參觀(guān)畫(huà)展，但是前面參觀(guān)的同學(xué)人山人海，里三層，外三層圍著(zhù)，她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)這位拄著(zhù)拐杖的小女孩并說(shuō)“同學(xué)們讓一讓?zhuān)@位小女孩的腿受傷了，走路不方便”，話(huà)音剛落，同學(xué)們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學(xué)都迎了上來(lái)攙扶著(zhù)她。

拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著(zhù)淚說(shuō)”你們真是個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心別人的孩子”。今天我明白了：幫助了別人，快樂(lè )了自己。

8.我座著(zhù)嫦娥號,想象作文大全200字左右

假如我登上了月球，我會(huì )去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專(zhuān)心致志地搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)……

假如我登上了月球，我一定會(huì )感覺(jué)身輕力大，健步如飛。我會(huì )看到月球表面布滿(mǎn)了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì )看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我會(huì )發(fā)現月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì )死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。

假如我登上了月球，我也許會(huì )在月球上發(fā)現一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì )在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著(zhù)太空里的星系。我站在月球上欣賞著(zhù)浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！

多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長(cháng)久地住下，天天欣賞著(zhù)美麗的太空，那該多好呀

9.天上的街市 嫦娥 吳剛想象作文

2***年*月*日 天氣晴朗

我在船艙里飄啊飄，心神不定

若干年前，羿一箭能射到太陽(yáng)，而現在我們的機器還趕不上老祖宗的先進(jìn)，慚愧

很長(cháng)一段時(shí)間后，我終于站在了廣寒宮前，

┅┅

廣寒宮真大呀！月亮上真冷呀！敲了好久也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)

我只好到處轉轉，遠處樹(shù)下好象有人呢！過(guò)去看看

┅┅

嫦娥：好啊好啊，終于有人來(lái)了！

說(shuō)著(zhù)她掏出一精致的匣子，角上鑲嵌了金邊的.

我問(wèn)：是什么？

嫦娥：麻將，三個(gè)人湊合一下，吳剛快過(guò)來(lái)┅┅

┅┅

臨走時(shí)---

嫦娥：這個(gè)就送你做紀念吧

我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面：算噠，我帶的常德跑符子也送給你吧，兩個(gè)人也可以將就將就┅┅