高一新校園作文650(高中作文新校園新開(kāi)始)

1.高中作文 新校園新開(kāi)始

在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。

當我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費。

這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。

現在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì )退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。

不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因為這個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著(zhù)知識的乳汁，感受著(zhù)那甘甜的滋味。

一位位親愛(ài)的。在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。

當我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費。

這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。

現在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì )退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。

不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因為這個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著(zhù)知識的乳汁，感受著(zhù)那甘甜的滋味。

一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽?zhuān)f(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級的郭老師，腦海中浮現著(zhù)她的那慈祥的面孔，我好像又聽(tīng)到了您親切聲音：佳樂(lè )！您的那一聲聲親切的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，我永遠都會(huì )記住您的，親愛(ài)的郭老師。迎著(zhù)晨曦的太陽(yáng)，邁著(zhù)輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生，這代表著(zhù)我又跨上了一個(gè)新的臺階，迎接著(zhù)一個(gè)新的挑戰。

有人說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。

所以我現在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰。從現在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標前進(jìn)。

相信，我能行！隨著(zhù)快樂(lè )、美好的假期生活的結束，我將成為一名初中生，我將迎來(lái)新的學(xué)期，面對新的生活，見(jiàn)到新的同學(xué)，我心中十分激動(dòng)，充滿(mǎn)著(zhù)對“新”的美好憧憬。心懷著(zhù)無(wú)限的美好的期望，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。

天空是如此晴朗，耳邊伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，口中哼著(zhù)曲子，輕松地騎上自行車(chē)，進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門(mén)。在我眼中一切都是新的：幾排涂著(zhù)黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個(gè)干凈的自行車(chē)棚。

第一天見(jiàn)到和藹可親的班主任，她梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)樸素的衣服。她說(shuō)話(huà)的聲音讓我們感到自然親切。

她也是我們的語(yǔ)文老師，剛來(lái)就為我們上了一節思想品德課：學(xué)校的一日常規，中小學(xué)生行為規范……要求我們從現在開(kāi)始做一名合格的中學(xué)生。新同學(xué)，新面孔，卻覺(jué)得有似曾相識的感覺(jué)，大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止，讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

懷著(zhù)這樣美好的心情，度過(guò)了第一天。新學(xué)期，新生活，我也要以一個(gè)全新的我面對學(xué)習生活中新的一切。

看到同學(xué)們的入學(xué)成績(jì)那么優(yōu)異，給我帶來(lái)了很大的壓力，也給了我極大地動(dòng)力，我一定會(huì )努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我想干，沒(méi)有什么事情是可以難倒我的，我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)面對老師和同學(xué)。我聽(tīng)到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。

嚴冬剛要過(guò)去，春姑娘正跳著(zhù)輕盈的舞蹈向我們翩翩走來(lái)，新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。自然界萬(wàn)事萬(wàn)物正以昂揚的斗志展示著(zhù)自己蓬勃的生機；木欣欣回來(lái)，泉消消而始流。

風(fēng)和日麗，萬(wàn)象更新的大好春光將陪伴著(zhù)我們走過(guò)人生最美好最燦爛的年華。同學(xué)們，韶華易逝，青春難再。

一年之計在于春，一日之計在于長(cháng)。指點(diǎn)江山，激切文字。

是每一位熱血青年應該追求的讀書(shū)境界，振作精神。昂揚奮進(jìn)是展示莘莘學(xué)了了人格魅力的最好詮釋。

不要自暴自棄，學(xué)習不好并不可怕，可怕的是胸無(wú)大志，不知道自己為什么到學(xué)校來(lái)，不知道為什么而學(xué)習，那才是真正的可怕。失敗了，站起來(lái)，奮勇前行，那才是真正的英雄。

不要虛度光陰，讓美好的青春耗費在高談闊訟中，耗費在無(wú)謂的爭吵打鬧中，耗費在悠哉游哉的玩樂(lè )中，耗費在電子游戲、網(wǎng)吧的虛擬世界里，同學(xué)們，你可曾記得親朋好友殷殷的寄托；我可曾想起父母那雙渴求的眼神……更不要驕傲自滿(mǎn)，須知“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；當你洋洋自得，裹足不前時(shí)，別人早已昂首闊步迎頭趕上了！過(guò)去的一切都讓它過(guò)去吧，悟以往之不諫，知來(lái)者之恥！新學(xué)期、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌、新精神。不要害怕再次跌倒，再次失敗，滾滾長(cháng)江以其急流險灘，波瀾壯闊讓人萬(wàn)分激動(dòng)，巍巍昆侖以其懸崖峭壁，深溝險壑得以撼人心魄，迂回曲折的人生，歷經(jīng)失。

2.新學(xué)校,新生活的高中作文

高中生活的第一天，對于我來(lái)說(shuō)，是相當難以忘懷的--- 在剛上高中的第一天，我就以鏡意識到了，我不在是個(gè)小孩子，我以經(jīng)邁近了人生的第一步，在人生的旅途中，最有意義，又最令人難忘的就是高中生活："高中是走入大學(xué)的門(mén)檻"高中是走入社會(huì )的臺階"高中是走入人生的必修課" 我的高中生活來(lái)臨了，我在新的學(xué)校和新的同學(xué)的陪同下，我走近了我市的高中{三十一中}在這所學(xué)校，我不是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，可我是一個(gè)文藝多才的小伙子，我有著(zhù)美術(shù)的特長(cháng)，有著(zhù)組織經(jīng)驗，在這些特長(cháng)的照耀中。

我被同學(xué)選舉，又被老師認可，被選任為我班的班長(cháng)，我知道這一職位負擔很重大，我在思想的斗爭中，我認可了這一職務(wù) 我擔任高中班長(cháng)的第一天，感想就很是深刻---我在自習課上，很謹慎，身怕自幾有什么毛病會(huì )被同學(xué)指出，又會(huì )給班任老師抹黑，在這重擔的垂壓下，我漸漸的習慣了這樣的生活，而且我生活越來(lái)越充滿(mǎn)了樂(lè )趣，生活中的樂(lè )趣更如濤濤江水，連綿不決--- 毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："恰同學(xué)少年--書(shū)生意氣--揮斥方遒，我們這一代青年，又有誰(shuí)不想闖出個(gè)名堂來(lái)呢？我的自信心很強，可是這總思想，往往也叫我有了一種包袱的感覺(jué)~~~ˇˇ在樂(lè )觀(guān)的態(tài)度小，我把自幾的心思開(kāi)通了，我知道如何去過(guò)自幾的高中生活--- 我知道，小學(xué)生活的無(wú)知，到初中生活的愚昧，在到高中生活的求知，是一個(gè)不小的躍進(jìn)，我相信我會(huì )好好把握我的高中生活---體驗這其中的樂(lè )趣靜靜的長(cháng)夜，月光潑灑一地的淡淡清柔；長(cháng)長(cháng)的思緒，牽絆久遠的歲月悠悠。

情不自禁遙想起我們曾經(jīng)的青春年華，遙想起我們真誠走過(guò)的高中生活。那時(shí)的我們正值青春年少，風(fēng)華正茂。

心中充滿(mǎn)對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往。洋溢著(zhù)熱情，滾涌著(zhù)力量。

肩上背著(zhù)并不沉重的書(shū)包，徒步四十余華里山路，從不同的鄉鎮匯聚到一起，匯聚在這所新建的高中。開(kāi)始我們年少追夢(mèng)的高中生活。

開(kāi)闊的校園，沒(méi)有圍墻。四排普通的人字房，鋪展開(kāi)來(lái)，齊整地排列在這里，排列在這片空曠的野外荒郊。

房屋與樹(shù)林咫尺，操場(chǎng)和耕田相接。這就是我們的高中校園，我的高中生活就在這里度過(guò)。

清晨，東方魚(yú)肚白剛剛顯現，我們已正襟危坐在簡(jiǎn)陋的教室，渴飲可以改變我們人生命運的雨露甘甜；白天，語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、、、走馬燈一樣輪番上演，恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚幽遠。我們吟詠著(zhù)屈原的《離騷》，淺唱著(zhù)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，懵懂在陳景潤的《哥德巴赫猜想》里，沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊，透過(guò)魯迅先生的《狂人日記》，企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。

夜幕降臨，教室亮如白晝，靜靜的我們，依然在靜靜的冥思苦想。想著(zhù)掉在牛頓身邊的那個(gè)蘋(píng)果；想著(zhù)被愛(ài)迪生揪掉胡須的那位老者；想著(zhù)華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間；想著(zhù)“子在川上曰：逝者如斯夫”的曠世感言！“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”！何懼“頭懸梁，錐刺股”，“囊螢透光”。

下自習以后，我們涌向宿舍。三間大筒子屋，靠墻擺著(zhù)兩排鐵床，四十多人擠在一起。

冬季來(lái)臨的時(shí)候，宿舍地中央，矗立著(zhù)高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設施。

夜靜更深，難敵夏日蚊蟲(chóng)之叮咬，不耐嚴冬寒風(fēng)之侵襲，常常睡夢(mèng)中醒來(lái)。冬天，把身子在被窩里蜷縮的更緊，輕輕的抽出雙手，捂在臉上，暖一暖冰冷的臉和那凍得發(fā)紅的面部高山！夏日，小心翼翼繞過(guò)依靠在床頭的自行車(chē)，爬下床，站在空曠的操場(chǎng)，細數夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。

每天的一日三餐，是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭，伴著(zhù)一碟咸菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈現。沒(méi)有你喜歡不喜歡，沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃，只有你吞咽、充饑！清晰記得，為了月末的一頓改善，為了那兩個(gè)白面饅頭，我們煞費苦心地更改飯券，或涂改、或粘貼、或移花接木，盼望著(zhù)能瞞過(guò)炊事員的那一雙慧眼！怎能忘記，寒冬季節，早晨從冰冷的被窩里爬起，床下端出昨日存下的洗臉水，敲碎厚厚的冰層，一雙手探入寒徹脊骨的水中，捧起含著(zhù)冰的冷水，輕撫那已成凍瘡的面頰。

難忘尊敬的老師，敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境，不曾聽(tīng)到他們的一聲抱怨。

一年四季，寒暑更迭，依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學(xué)，真誠友誼久長(cháng)。

運動(dòng)場(chǎng)上，追逐嬉戲，滿(mǎn)頭熱汗，氣喘吁吁；新年獻歌，婉轉激揚，心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹(shù)林，周日里，我們漫步在林蔭小路，披著(zhù)透過(guò)樹(shù)蔭斑駁灑在我們身上的細碎陽(yáng)光。

心存片刻寧靜，舒展愜意滿(mǎn)天。至今猶在回味那一刻的美好，那一刻的幸福！仰躺在軟軟的綠草地上，暖暖的陽(yáng)光溫柔地照在臉上、照在身上，暖在心上！兩年的高中生活，就這樣艱難度過(guò)。

雖然有幾多辛苦在其中，但是那一段歷練為我們今后的人生，奠定了堅毅和剛強！闊別三十年，酸甜苦辣，荊棘坎坷，一路風(fēng)雨，一路走過(guò)。靜靜的長(cháng)夜，一個(gè)人在網(wǎng)上神游，無(wú)盡的思緒漫天飛翔，回憶起當年的高中生活，還是難忘曾經(jīng)的青春激昂。

3.高中作文新的校園700字

校園，我們學(xué)習生長(cháng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹(shù)，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學(xué)習的榜樣。這棵松樹(shù)背后還立著(zhù)許多矮小的的茂盛的樹(shù)，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。

走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(cháng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(cháng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(cháng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè )曲，如同一位音樂(lè )家在深情的演奏。順著(zhù)長(cháng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(cháng)廊的右側，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿(mǎn)了清澈的水，水池底部鋪滿(mǎn)了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋(píng)果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長(cháng)廊的左側，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。

走過(guò)長(cháng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(cháng)長(cháng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。

zw.Liuxue86.com老師點(diǎn)評：

這篇寫(xiě)景的文章，用華美絢麗的語(yǔ)言向我們介紹了學(xué)校小花園的美麗景色，讀后讓人有一睹為快的沖動(dòng)。文中采用了大量的修辭手法，描寫(xiě)細膩準確，頗具匠心，極富語(yǔ)言功底。

4.我要高一的作文,關(guān)于新學(xué)校的

I hope my ideal school starts at 8.30 a.m. because l like to get up late. I hope my ideal school finishes at 4.30 p.m. So l can have lots of time to have a rest and do some after school activities. My ideal school is very large, it should have three tall buildings , a big dining hall, a tennis court, a big playground and a park. We have an hour for lunch, we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall. We can also listen to pop music there. We have Math lesson everyday because l like Math very much. I also like English, so we have English everyday. We needn't wear school uniform. The classes are quite small, there are about 15 students in each class. We have activities after school once a week. At the weekend, we needn't do much homework. Every month, we go on a school trip for camping.

5.800字高一作文我的新校園

漫步在贊化的校園內，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會(huì )發(fā)現她的與眾不同，無(wú)與倫比。

在這個(gè)美麗的校園內，綠色是她的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見(jiàn)，她不妖艷，只是默默追求著(zhù)和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹(shù)在校園內排成整齊的隊伍向我們招手，大門(mén)前，奧星門(mén)巍然屹立在甘雨廣場(chǎng)的中央，她殷切期望著(zhù)會(huì )有更多的人才能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，通往勝利的大門(mén)，奧星門(mén)前那塊巨石，上面刻著(zhù)的4個(gè)大字，“立德，踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規定，這幾個(gè)字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時(shí)刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開(kāi)的少女，帶著(zhù)十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹(shù)時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見(jiàn)底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著(zhù)柳樹(shù)微笑，柳樹(shù)更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時(shí)雨潤半年”，進(jìn)入甘雨亭，坐在那里，伴著(zhù)夏日泥土的芳香，傾聽(tīng)楊柳訴說(shuō)她的苦苦思念，看著(zhù)魚(yú)兒戲水時(shí)的快樂(lè )身影，荷花競相開(kāi)放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著(zhù)昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景，怎能不引人入勝？

操場(chǎng)前，立著(zhù)一塊大石碑，上面刻著(zhù)的是汪老寫(xiě)的一首詩(shī)，其中一句“且須珍重少年時(shí)，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說(shuō)的那樣，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！

偌大的塑膠操場(chǎng)上，雖然沒(méi)有同學(xué)，但永遠不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的身影，拔河時(shí)的團結一心以及做操時(shí)矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時(shí)候揚起自己的風(fēng)帆，在成長(cháng)的海洋里揚帆起航了，是時(shí)侯展開(kāi)自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空了。我堅信，只要我們認真學(xué)習，一定會(huì )在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長(cháng)的足跡。

6.關(guān)于寫(xiě)學(xué)校的作文 我是高一新生 對學(xué)校不太了解 要贊美的

我愛(ài)新校園

天地間，最引人的春色乃桃李.

日月下，極耀眼的地方數學(xué)校.

xxx中學(xué)，當你聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候.你有何感想.？

是洋溢歡聲笑語(yǔ)的.是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的.或是少年兒童在里面長(cháng)知識.學(xué)做人的？我說(shuō)這些都是.

我們在花開(kāi)的日子走進(jìn)了這個(gè)校園.藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。花開(kāi)的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；花開(kāi)的日子我們遨游在中學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候是夏末，偶爾會(huì )下雨，這是我就站在欄桿邊上看著(zhù)雨中的校園，品味雨中的校園，將會(huì )別有一番情趣，我愛(ài)夏雨，更愛(ài)雨中的校園，雨水，會(huì )讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，投射到地面上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，光點(diǎn)也跟著(zhù)搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒又是晴空萬(wàn)里。每當下雨的時(shí)候，我總會(huì )來(lái)到操場(chǎng)，漫步樹(shù)木花草之間，張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠，遠望過(guò)去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也都依稀可見(jiàn)，嗅著(zhù)彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛(ài)我的校園，詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中，學(xué)習知識。美麗的校園，只會(huì )讓我留下美好的回憶，忘記憂(yōu)愁，煩惱。我愛(ài)你，可愛(ài)的校園。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長(cháng)。

7."新學(xué)校,新環(huán)境,新起點(diǎn),新希望"作文

新學(xué)校，新環(huán)境，新起點(diǎn)，新希望同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句英語(yǔ)格言，譯成中文意思是：良好的開(kāi)端是成功的一半。

祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習。 這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。

有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。

你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？ 可是，同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著(zhù)急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？ 不要以為現在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。

要知道，我們學(xué)習的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。

今天有今天的學(xué)習任務(wù)，明天有明天的學(xué)習任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成，背著(zhù)欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。 校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始. 每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對明天都有所希冀.希望，攜著(zhù)你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地. 希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔\馳騁，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑. 希望，是那么深不可測，高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口，茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取. 一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！ 我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。

因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈. 努力從春天開(kāi)始. 新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 1、新學(xué)期 新環(huán)境 新起點(diǎn) 新氣象。

2、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng )新，讓校園更美好。 3、學(xué)習是首要，安全更重要。

4、多一份呵護，多一片綠地。 5、以真誠為半徑，以尊敬為圓心。

6、要想成績(jì)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng )造。 7、我是校園小當家，我愛(ài)校園草與花。

9、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習更高效。 10、素質(zhì)高一分，形象美十分，學(xué)校是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。

新學(xué)校新環(huán)境新起點(diǎn)新希望昨天帶著(zhù)回憶悄然逝去了，今天帶著(zhù)希望悄然來(lái)臨；而明天又閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)人們。有的人沉醉在回憶中，他們懷戀昨天，有的鐘情于等待，他們期盼明天。

這兩種人都應珍惜的是寶貴的今天！今天不就是短短的一天嗎？我從明天好好工作，今天不就是二十四小時(shí)嗎？我從明天好好學(xué)習今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠，但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”

莎士比亞也說(shuō)，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。我說(shuō)放棄今天的人，今天也會(huì )放棄他，農民種田，不在今天即使的播種，施肥，除草，那有秋天的收獲？醫生不在今天的及時(shí)搶救病人，救死扶傷，那有病人日后的恢復？解放軍戰士不天天苦練軍事本領(lǐng)，那有國家的日日安寧？古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學(xué)佳話(huà)，而當今的我們，生活條件十分的優(yōu)越，不是更應該好好學(xué)習嗎？報效祖國嗎？閱覽古今中外，那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡，從張衡到華羅庚，從牛頓到愛(ài)因師坦等，他們都知道迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑，背影留在身后。

他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。光陰似流水一去不復返。

現在我們還是學(xué)生，站在人生的十子路口，我們將何去何從不要站在臺上徘徊，不要躺在床上幻想，每個(gè)人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始因為——今天是奮斗的起點(diǎn)。

跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻，邁進(jìn)初中的大門(mén)，展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已成為了一名初中生！ 回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去。現在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”可是，萬(wàn)事貴。

難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著(zhù)非常充分的準備。 才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是，初中不光是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，歷史、地理等。

8.高一新生校慶作文

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。

在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。

高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

高一的。學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，我們都將面對各自的新任務(wù)，我們又回到了這熟悉的校園。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了、學(xué)妹們、透徹的了解，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，萬(wàn)分感謝。我們高二的同學(xué)們、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。在新學(xué)期里。

望采納、去奮斗。

高一的學(xué)弟。而我們。但是。

在上個(gè)學(xué)期中。

我堅信，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)。

高三的學(xué)長(cháng)。在此，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏，目標是一定能夠達到的，爭取更大的進(jìn)步，只要我們努力去做，或是學(xué)生個(gè)人，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算，并且都取得了一定的成績(jì)，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，也將面臨選科的決定，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的。

今天，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙假期的余熱還沒(méi)有完全褪去

9.走進(jìn)新學(xué)校的感受 高中作文 800字 快

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

10.作文美麗的新校園

在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué)，雖然它不是盡人皆知的學(xué)校，但它歷史很悠久創(chuàng )辦于1938年，今年是學(xué)校70周年校慶哦！它的校名是清華大學(xué)的校長(cháng)提寫(xiě)的，原來(lái)叫紅星中學(xué).現在叫清華中學(xué).

春天的時(shí)候， 一進(jìn)校門(mén)你就能看到那盛開(kāi)的紫藤花，走過(guò)紫藤花，展現在你眼前的是寫(xiě)有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架，操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹(shù)，估計已有5,6十年了.操場(chǎng)的前面有升旗臺，升旗臺后有一座看起來(lái)很古老的房子，聽(tīng)老師說(shuō)我們可以在那里打乒乓球，做實(shí)驗.在教學(xué)樓的旁邊有一座寫(xiě)有弘毅樓的大樓那里有圖書(shū)館，校長(cháng)的辦公室和會(huì )議廳，走進(jìn)圖書(shū)館你就能聞到悠悠的書(shū)香寬闊的圖書(shū)館里有無(wú)數有趣的書(shū)，還有許多桌子椅子，可以坐著(zhù)閱讀，圖書(shū)館分為教師區和學(xué)生區.里面很安靜，非常美麗，我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館.

這就是我未來(lái)的學(xué)校，是不是很美麗.我很喜歡我的學(xué)校.