初中校園初印象作文500字(初中第一周校園印象500字作文)

1.初中第一周校園印象 500字作文

找到一篇比較類(lèi)似的，你按照你的情況稍微修改下。

《市三給我的第一印象》

當(dāng)我還未踏入市三女中的校門(mén)時(shí)，我一直在遐想著：市三女中有一個(gè)大操場(chǎng)，我想我們上體育課就在那兒。我認(rèn)為中學(xué)里會(huì)有一個(gè)體育館，里面有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)，上體育課時(shí)，就可以在里面打籃球和排球。在操場(chǎng)邊，會(huì)種一些高高的大樹(shù)，旁邊有一個(gè)小叢林。小叢林旁邊，會(huì)有一棟教學(xué)樓，教室跟小學(xué)里的教室一樣大，一個(gè)教室里也只不過(guò)30個(gè)人左右，我們就在教室里學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我還認(rèn)為整個(gè)校園里，只有一棟教學(xué)樓，這個(gè)校園是專(zhuān)門(mén)給初中的學(xué)生用的。 小荷作文網(wǎng)

當(dāng)我第一次踏入市三女中的校門(mén)時(shí)，我一眼就看到了郁郁蔥蔥的叢林，兩邊是幽靜的林蔭小道。我沿著右邊的小道走去，一路上，都是大片大片的。在小道的右邊，有一個(gè)很大的操場(chǎng)，只是它沒(méi)有體育館，很大的操場(chǎng)上就有兩個(gè)籃球場(chǎng)和四個(gè)排球場(chǎng)，外面還有一圈跑道。我繼續(xù)走著，走到了我們讀書(shū)的地方：七一樓。走進(jìn)教學(xué)樓，一股古典、優(yōu)雅的風(fēng)情迎面撲來(lái)，一盞古典華麗的大燈掛在頂上。走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室比想象得寬敞多了，打開(kāi)教室的窗戶(hù)，細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹拂著我的小臉，令人心曠神怡。這天，我們?cè)诮淌依飳W(xué)完了一天的課程。放學(xué)了，我從沿著另外一條小路走，看見(jiàn)我的左邊有一個(gè)大草坪，小草長(zhǎng)得高高的、綠油油的，我在小學(xué)里根本沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的大草坪，草坪上我們可以玩耍，可以嬉戲，還可以休息。大草坪的四周都種著郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。在我的右邊，又有一棟教學(xué)樓：五四樓。這棟教學(xué)樓是給高中的學(xué)生用的，這時(shí)我才知道初中和高中同在一個(gè)校園內(nèi)讀書(shū)的。 小 荷 作文網(wǎng)

當(dāng)我要走出市三女中的大門(mén)時(shí)，我依依不舍，因?yàn)槲覐奶みM(jìn)校門(mén)的那一刻起，我就已經(jīng)被它所深深地吸引住了。

市三女中這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我來(lái)了！

2.《初中的印象》五百字作文

當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn)，轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí)，現(xiàn)在的我，總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新學(xué)期的我?jiàn)^發(fā)努力，新起點(diǎn)上的我煥然一新——為新學(xué)期而題

光陰似箭，日月如梭。一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門(mén)。

校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿(mǎn)文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。 同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂；有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。

老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初（1）班的班主任傅老師，為人豁達(dá)而開(kāi)朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé)；語(yǔ)文柳老師幽默而充滿(mǎn)活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語(yǔ)陳老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛(ài)；數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致，幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛(ài)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠(yuǎn)行的列車(chē)，我們向未來(lái)出發(fā)！

3.初一作文學(xué)校的第一印象400

初一作文：學(xué)校的第一印象

范文：

告別了六年的小學(xué)生活，我很高興成為一名中學(xué)生，雖然剛剛來(lái)到新的學(xué)校，但它給我的印象卻很深刻……

開(kāi)學(xué)第一天，我懷著一種激動(dòng)而盼望的心情來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，一種寧?kù)o、祥和的氛圍頓時(shí)包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片“綠”，那“綠”青翠欲滴、那“綠”生機(jī)盎然！碧藍(lán)的天空透明而寧?kù)o，幾片飄游不定的云朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥(niǎo)從頭頂歡快的飛過(guò)，只留下清脆的鳴聲劃過(guò)寧?kù)o的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的“年輪”，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說(shuō)它的年齡……左邊那一排松針樹(shù)，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴(yán)的美……我想，在這么美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會(huì)成為一種樂(lè)趣！

分班以后，我?guī)е唤z恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學(xué)的陌生面孔。剛踏進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽(yáng)光且充滿(mǎn)友愛(ài)和善的臉，讓我的陌生頓時(shí)感蕩然無(wú)存，溫暖由然而生。

4.學(xué)校給你的初步印象作文

對(duì)學(xué)校印象作文離別了六年的小學(xué)生活，我很興奮成為一名中學(xué)生，固然剛剛來(lái)到新的學(xué)校，但它給我的印象卻很深刻……美開(kāi)學(xué)第一天，我懷著一種激動(dòng)而盼看的心情來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，一種寧?kù)o、祥和的氛圍頓時(shí)包圍了我：一眼看往，眼底盡是一片“綠”，那“綠”青翠欲滴、那“綠”生機(jī)盎然！碧藍(lán)的天空透明而寧?kù)o，幾片飄游不定的云朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥(niǎo)從頭頂歡快的飛過(guò)，只留下清脆的叫聲劃過(guò)寧?kù)o的校園。

校園里那褐色的土壤跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的“年輪”，只有深深的褐色透出一種古樸的氣味，似乎在向新生訴說(shuō)它的年齡……左邊那一排松針樹(shù)，整潔而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴(yán)的美……我想，在這么美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會(huì)成為一種樂(lè)趣！親分班以后，我?guī)е唤z恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學(xué)的陌生面孔。剛踏進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)一張張熱和的臉，那一張張如向日葵般陽(yáng)光且布滿(mǎn)友愛(ài)和善的臉，讓我的陌生頓時(shí)感蕩然無(wú)存，熱和由然而生。

酸第一天上課，老師給我和另外四名同學(xué)布置了一些任務(wù)。其中我的任務(wù)是把關(guān)于“教師節(jié)”的這期黑板報(bào)辦好。

唉！這對(duì)于沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)考驗(yàn)，但更是一個(gè)挑戰(zhàn)！做完作業(yè)后，我就四處收集資料，根據(jù)我們班的黑板樣式一個(gè)一個(gè)的篩選，最后才定了一個(gè)“果樹(shù)”的版本：這上面畫(huà)著一棵大大的果樹(shù)，上面結(jié)了許很多多的蘋(píng)果，下面畫(huà)了很多小花小草……果樹(shù)喻示著老師，小花小草代表著正在成長(zhǎng)的我們，看上往既樸實(shí)美觀，又能表達(dá)老師在我們心中的偉大。第二天中午，開(kāi)始動(dòng)工了，誰(shuí)知道看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我們五六個(gè)人忙乎了好久才把果樹(shù)畫(huà)完整，胳膊也酸了，手臂也麻了，我不由緊張起來(lái)，看著這螞蟻樣的進(jìn)度，我決定發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，再辛勞也一定要辦好！甜到了第三天，我和向夢(mèng)雪同學(xué)終于把邊框畫(huà)好了，就只剩下文字填寫(xiě)了。

板報(bào)就是我們一個(gè)班級(jí)的臉面，不是馬馬虎虎寫(xiě)上就行了，誰(shuí)來(lái)寫(xiě)又成了一個(gè)大困難！這時(shí)，小李同學(xué)的加進(jìn)給我?guī)?lái)莫大的幫助。只見(jiàn)他“刷刷刷”的寫(xiě)著，如行云流水般，一行行優(yōu)美的行書(shū)就展現(xiàn)在眼前，大家不由打心底由衷的佩服。

終于完工了，我的心里像吃了蜜一樣甜，不僅由于得到了大家的無(wú)私幫助，更由于自己作為班上的一分子為班上出了一分力！苦上了初中，課目比小學(xué)多了很多，作業(yè)量也增加了很多，經(jīng)常晚上造作業(yè)做到八-九點(diǎn)，而且一周才一節(jié)我最?lèi)?ài)的音樂(lè)課，苦礙…同時(shí)由于數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的前兩個(gè)課時(shí)做時(shí)不認(rèn)真，錯(cuò)了六處，爸爸知道后狠狠批評(píng)了我，但同時(shí)也教了我很多學(xué)習(xí)心得，固然心里很不是滋味，但這更激勵(lì)了我上進(jìn)的決心！美、親、酸、甜、苦……它們匯成了一首美妙的交響樂(lè)，奏響了我新學(xué)期樂(lè)章！這，就是我的新學(xué)校印象記。

5.寫(xiě)關(guān)于校園印象的作文

當(dāng)我決定寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，年流往復(fù)的三年時(shí)光像倒退的列車(chē)般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到這些過(guò)去的日子---真真切切屬于我的日子--所有美好的滿(mǎn)足與遺憾歡笑與憂(yōu)傷。

請(qǐng)相信我是懷著最最真實(shí)和坦白的心緒來(lái)記下我青春的記憶。 明明白白地互望著，沒(méi)有曲徑通幽地浪漫，沒(méi)有陽(yáng)光照不到地地方。

進(jìn)校的時(shí)候，剛剛進(jìn)入初秋花壇的桂花樹(shù)已經(jīng)打起花苞，只等著吐芬芳了。它和冬青樹(shù)還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色。

操場(chǎng)上四百米的跑道圈起里面瘋長(zhǎng)的草皮，讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁。當(dāng)新鮮感一天天減少時(shí)，我方向我們已經(jīng)溶入了初中生的角色。

校園有幾棵高大的樹(shù)，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)我總是愛(ài)望著他們，他們的葉子打著旋兒從空中飛下來(lái)像個(gè)調(diào)皮的孩子，那時(shí)我們稱(chēng)他為‘黃蝴蝶’。明天，一有時(shí)間總是喜歡躺在操場(chǎng)柔軟的草坪上，看著天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯著。

操場(chǎng)的角落里有一副秋千體育課時(shí)總喜歡在上面蕩來(lái)蕩去體驗(yàn)?zāi)欠N想飛出去的感覺(jué)。 初二大概是個(gè)有點(diǎn)傻的年級(jí)，可是大人卻說(shuō)這是學(xué)生時(shí)代最容易轉(zhuǎn)變的時(shí)期，我們依然過(guò)著從前的那種日子。

春天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)任何樹(shù)木重新吐出綠芽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一切綠的很可愛(ài)，有一種讓人憐惜的感覺(jué)。操場(chǎng)外不知是誰(shuí)家的杏花在一夜之間爆滿(mǎn)了白里透紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一種遙不可及的罕有的美麗。

小杏嘆頭探腦的向初夏點(diǎn)頭的時(shí)候，我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該努力了。畢竟初三是要分班的呀。

在學(xué)校里過(guò)了最后一個(gè)元旦時(shí)，大家都忙著在題海里奮斗，但每個(gè)人仍不會(huì)忘了對(duì)彼此的祝福，早晨哈著寒氣走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有人很認(rèn)真的在商店里選購(gòu)自己中意的卡片，雪片似你來(lái)我往的祝福似乎并沒(méi)有上面意義，卻使得寒風(fēng)中溫暖的心被驚喜充盈著漲起又漲落。 賀卡滿(mǎn)園飛舞的季節(jié)，老天也恩寵似的拋下滿(mǎn)地的雪花，十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭，總喜歡在雪地里伸開(kāi)雙臂去自由的奔跑象是去迎接什么東西一樣。

我們?nèi)詯?ài)玩著兒時(shí)的游戲。于是，整個(gè)校園一團(tuán)團(tuán)雪球橫空出擊根本分不清敵我，大家鬧成一團(tuán)。

樹(shù)枝上也被灑滿(mǎn)了厚厚的雪花，不知是誰(shuí)抱著那棵桂花樹(shù)搖了搖，于是大堆的雪花瘋涌而下那個(gè)男生也就成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人，每個(gè)人都很開(kāi)心，那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時(shí)代。 最后的一個(gè)春天每當(dāng)我看見(jiàn)那棵杏花滿(mǎn)樹(shù)的花朵時(shí)，我總想著那個(gè)冬天的日子，杏花象雪人一樣可人，沒(méi)有寒意只有馨香。

轉(zhuǎn)眼間我們已成為校園中資格最老的主人了。我們像是在一夜之間明白了成長(zhǎng)的含義。

于是大家努力著，為夢(mèng)中的那所學(xué)校。于是我們接受了這一切的轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲覀冎牢覀儧](méi)有理由，沒(méi)有權(quán)利去拒絕成長(zhǎng)。

不管愿不愿意，每個(gè)人都要長(zhǎng)大；不管愿不愿意，許多有歡笑有眼淚值得紀(jì)念的往事會(huì)在記憶中輕輕地被淡忘，而新的日子新的時(shí)光會(huì)為每個(gè)人打開(kāi)一扇新的窗，展示一片新的風(fēng)景。與此同時(shí)成長(zhǎng)的痕跡留下的紀(jì)念會(huì)深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象。

6.對(duì)初中學(xué)校的印象,600字左右

最佳答案帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門(mén)，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。

踏進(jìn)班級(jí)，一切都是陌生的，陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，我高興，我寂寞。

看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門(mén)課，什么歷史呀、生物呀、地理呀。。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒(méi)接觸過(guò)的，我歡樂(lè)，我無(wú)助。

上課時(shí)，或是老師講得太快，或是我沒(méi)有書(shū)，而聽(tīng)不進(jìn)去，我失落，我迷茫。若我聽(tīng)得很認(rèn)真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悅，我歡騰。

??！這神奇的初一??！把我變成了一個(gè)多愁善感的人，把我變成感情豐富的人，把我變成一個(gè)乖巧懂事的人，把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到，初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好??！

7.開(kāi)學(xué)初印象作文500字（初一開(kāi)學(xué)）

時(shí)光匆匆，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫(xiě)下了計(jì)劃。

首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的成績(jī)還不太理想考試時(shí)全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒(méi)有進(jìn)去前一百名，挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會(huì)讓自己再一次的遺憾！

其次是要多多閱讀，多多寫(xiě)作，讓自己的寫(xiě)作能力提高?，F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會(huì)這么酷愛(ài)寫(xiě)作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒(méi)有付出多少，所以并不會(huì)收獲到什么好的文章，寫(xiě)作是需要日積月累的，在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出，多多的閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的生活，讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì)做到，既然說(shuō)出來(lái)了，我就一定會(huì)做到的。

最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)什么都不愛(ài)做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對(duì)于這一點(diǎn)，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng)，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會(huì)變成小豬了！這個(gè)新的學(xué)期，我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng)，不讓自己那么懶?！笆?xiàng)全能”雖然說(shuō)不能樣樣都做到，但是我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)的。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，初二下半冊(cè)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要，這正是我們學(xué)習(xí)的過(guò)度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！

新的學(xué)期計(jì)劃我一定都要做到，親愛(ài)的自己，加油吧！

8.初中印象500字作文

初中印象作文

實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我的一個(gè)新的家園，來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了，認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了校園里的每一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

聽(tīng)著老師的講課，老師的嘮叨，老師的關(guān)心，仿佛一切都是那么的熟悉，與朋友間的歡樂(lè)和吵吵鬧鬧也是熟悉不過(guò)了。對(duì)校園的認(rèn)識(shí)，也更是有了個(gè)好印象。

在來(lái)校園一個(gè)星期左右的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了屬于我的第一個(gè)好朋友，她就是我的同桌——陳媛。從第一天上學(xué)，我們就互相交流，不過(guò)一天的時(shí)間，我們就熟悉的像小學(xué)時(shí)候的老朋友一樣。中午要去吃飯了，我和她手牽著手，一起走向食堂，一起打菜、打飯、打湯，連吃飯也挨在一塊吃、她吃的快些，我吃的慢些，她就在門(mén)口等我，等我吃完出來(lái)了，才和我一同前往教室，而如果她要去小店買(mǎi)東西，我也會(huì)跟著他一起去，雖然我不買(mǎi)什么東西，但我也會(huì)安靜的在小店出口耐心等待，我想恐怕老朋友之間也沒(méi)有這份情誼。

我們的四周是一群“人來(lái)瘋”，他們欺負(fù)我，陳媛就會(huì)幫我出頭，這里面還有兩個(gè)是他的老同學(xué)呢！不過(guò)他對(duì)他們可跟對(duì)我就截然不同了。一般來(lái)說(shuō)，耐心是有限的，如果你耽誤了太多時(shí)間，即使是最好的朋友也會(huì)不耐煩的，但是我的這位朋友卻并不是這樣。那天放學(xué)，我讓她先走，因?yàn)槲乙P(guān)投影儀，等我關(guān)好出來(lái)時(shí)，原來(lái)她還等在門(mén)口，我和她一起準(zhǔn)備走。我看她拿著帽子，我就笑嘻嘻的拉開(kāi)拉鏈，可突然卻發(fā)現(xiàn)帽子不見(jiàn)了，我只好抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起啊，我的帽子找不到了，我進(jìn)去找一下帽子?！蔽疫M(jìn)到教室里，拿下椅子，在桌子里東翻西找，終于找出了小黃帽，我將椅子放上去，出去時(shí)，我想：他應(yīng)該走了。但是當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，她還在等著我，我有些愣住了，。然后和她一起下了樓，在校門(mén)口分別了。

在只有一個(gè)星期的時(shí)間里，認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的知心朋友，實(shí)在是不容易，我也對(duì)學(xué)校的明天抱有了更大的期望，也對(duì)學(xué)校與同學(xué)有了一個(gè)更好的印象。

9.對(duì)學(xué)校第一印象的作文500字左右

慢慢的，慢慢的，悄悄地走在路上，因?yàn)殒溩訑嗔?，不?huì)修……當(dāng)然，只能這樣啦，不然，我估計(jì)自己都回不去了呢！落葉一片一片，好似一個(gè)個(gè)刀片，劃傷我的心、我的臉，低著頭，數(shù)著落葉，一片片，這時(shí)，又想起了…一個(gè)月前……那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)瞬間。

“啊哈哈哈哈哈……”周邊響起了朗朗的笑聲，看笑話(huà)的，是我的新同學(xué)們。“喂喂，起來(lái)?。∵@是我的座位！起來(lái)??！”Y怒吼著，但是后面的X卻笑嘻嘻的不肯走開(kāi)，是的，沒(méi)有男孩會(huì)喜歡坐在這里，因?yàn)榘ぶ?，沒(méi)有一個(gè)人愿意。

“喂喂，這是我的地方！起來(lái)！起來(lái)！”Y依然很生氣，但毫無(wú)辦法，只能，坐在這里生悶氣。當(dāng)然，事情是有轉(zhuǎn)折的，在我的后面G坐在那里！X立刻耷下了臉，對(duì)Y說(shuō)：“嗨嗨嗨，我坐這兒的！起來(lái)！起來(lái)！”當(dāng)然，我知道，因?yàn)?，Y比我還……我還是不要說(shuō)了，Y聽(tīng)見(jiàn)會(huì)掐死我，因?yàn)樗幌矚g別人道歉。

“不起不起就不起，誰(shuí)讓你剛才不起。”Y坐在位置上堅(jiān)決的說(shuō)。

“對(duì)不起對(duì)不起，你讓開(kāi)??！起來(lái)！”“不，就不了！”“起來(lái)啊……”吵鬧聲傳遍教室，同學(xué)們都捂嘴偷笑。最終，我的同桌是X,G的同桌是Y。

當(dāng)時(shí)，X調(diào)桌的時(shí)候，還有些后悔哩！“喂喂，同桌、同桌！”“干嘛？”“你數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)哪門(mén)好？”“呃。英語(yǔ)吧?！?/p>

“誒，那你英語(yǔ)“幫幫”我吧?！薄鞍」?？”“英語(yǔ)考試幫幫我吧?！?/p>

“呃，啊？哦，知道了?！碧炷?，我竟然答應(yīng)了，不知道他學(xué)習(xí)好不好，不過(guò)他給我的第一印象……就是他那張嘴，好別扭啊…… 班主任姓高，挺矮的，但是挺溫柔的，缺點(diǎn)嘛……就是嘮叨，不過(guò)呢~總體還是不錯(cuò)啦！教數(shù)學(xué)的，上課不像小學(xué)老師上的那么安靜，第一印象，就是好溫柔還溫柔吧…… 最主要的，還是很驚訝Q，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的！竟然分到了一個(gè)班里。

一開(kāi)始根本就不知道她是Q，很高興和Q成為了最最好的朋友~但是，持續(xù)了不到一個(gè)星期，斷掉了……不過(guò)，我真的很高興，我很羨慕Q，假小子氣概，還很愛(ài)笑。一個(gè)班里的同學(xué)都不是一個(gè)學(xué)校的，當(dāng)然咯，肯定的，我和我們班的YY在一起呢，真高興！不過(guò)，人家好像不太喜歡我呢…..在新學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了D（岱）、L（璐）、B（博）、Y（躍）、X（徐）、G（郭）、Q（秦）、M（曼）以及H（鶴），他們都來(lái)自不同的學(xué)校，很高興認(rèn)識(shí)他們！發(fā)生地一起“事故”的時(shí)候，我就覺(jué)得他們很親切了，畢竟是要在一起三年的同學(xué)呀！還有F，原來(lái)認(rèn)識(shí)的，竟然兩天沒(méi)認(rèn)出我來(lái)！還有W，我還以為再也見(jiàn)不到她了呢！新學(xué)校也蠻好的！我的想法是對(duì)的，他們都很好。

L文靜靦腆，其實(shí)后來(lái)證實(shí)不是那么回事兒，因?yàn)樗臀乙粯?，?jiàn)到生人都會(huì)覺(jué)得要留好印象。D雖然是男生，但是很溫柔，很容易讓人接近，當(dāng)然，這是我的感想，一定有人不這么想。

他數(shù)學(xué)特別好，但是有些偏科。天天嘻嘻哈哈的，不怎么被老師批評(píng)，生病也不忘開(kāi)玩笑。

“呦！發(fā)燒啦？放個(gè)地瓜看看能烤熟唄？”Y問(wèn)，當(dāng)然，這是他的強(qiáng)項(xiàng)嘛~“放個(gè)地瓜應(yīng)該不行，煎個(gè)荷包蛋還是可以應(yīng)付的?！盌用同樣的口氣說(shuō)。

無(wú)語(yǔ)，真的是無(wú)語(yǔ)。不過(guò)他的總體印象還是很好的，因?yàn)橹辽偎幌裎彝溃鋵?shí)，X也蠻好的。

用常人的話(huà)說(shuō)，X簡(jiǎn)直就是個(gè)搗亂專(zhuān)家，上課時(shí)不時(shí)插嘴讓大家哈哈大笑，老師生氣的時(shí)候也會(huì)閉著眼睛睡大覺(jué)，學(xué)習(xí)極差，不過(guò)人緣特別好，政治老師還讓人家當(dāng)課代表了呢！不過(guò)事實(shí)證明，他根本就不夠資格，當(dāng)然咯~我認(rèn)為他的人生名言就是：只要開(kāi)心就好，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！B學(xué)習(xí)不咋地，但是體育很好，至于是什么學(xué)校的，不知道。有的時(shí)候可羨慕人家了，學(xué)習(xí)不好，天天樂(lè)呵呵的，上課睡覺(jué)，當(dāng)然，TX的體育比他更好，學(xué)習(xí)也更糟，一般上課就是睡覺(jué)，可老實(shí)了，跟他坐同桌最好了。

B的人緣挺好，只不過(guò)太…成熟了，至于為什么……我想我最好還是別說(shuō)了，免得他K我！Y是二十八中旁邊學(xué)校的，理所當(dāng)然進(jìn)來(lái)啦！挺滑頭，學(xué)習(xí)也是一塌糊涂。和G坐同桌，不到一個(gè)月的時(shí)間，也迷上了寫(xiě)小說(shuō)，不過(guò)就寫(xiě)了一點(diǎn)，好像是恐怖小說(shuō)吧，不知后來(lái)是寫(xiě)不下去了還是怎么了，停了。

封面是G幫他畫(huà)的，里面也是G幫他寫(xiě)的，甚至到，好多構(gòu)思也是G引出來(lái)的。呵呵，不管怎么說(shuō)，還是過(guò)了一把作家癮嘛！筆名居然叫“長(zhǎng)芽的土豆”！不了解含義是什么，大概就是因?yàn)樗墓P是長(zhǎng)芽的土豆吧！看見(jiàn)前頭那么多關(guān)于G的，你一定想知道她是誰(shuí)吧？她可是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢！學(xué)習(xí)挺好，就是脾氣有點(diǎn)臭，經(jīng)常生人家的氣呢~嗚嗚嗚，人家又不是故意惹您生氣的，干嘛那么津津計(jì)較呢？G很喜歡寫(xiě)小說(shuō)，大概都有上百篇了呢！寫(xiě)的有傷感小說(shuō)、恐怖小說(shuō)、幽默小說(shuō)等等等，凡是有靈感了就寫(xiě)，寫(xiě)的都不錯(cuò)呢！我還看過(guò)好幾篇呢！她的音樂(lè)也不錯(cuò)呢，這點(diǎn)是要幫幫我的呦！對(duì)音樂(lè)，俺是七竅已通六竅，一竅不通！還記得Q嗎？我提到過(guò)的，他學(xué)習(xí)挺好的，抱歉，說(shuō)明一下，他是個(gè)女生，至于我為什么用“他”，因?yàn)椋o我的第一印象就是假小子哦~超小子的，好酷~因此可羨慕人家了~還有嗨，其實(shí)，我認(rèn)識(shí)他，不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)恰巧碰到，不過(guò)，我愿意隱瞞這個(gè)秘密，我不想讓人知道。

好啦~繼續(xù)說(shuō)Q吧~Q是一個(gè)假小子，所以很還和男生混在一起，。

10.印象校園（作文）600字

漫步在校園林蔭的小徑上，貪婪地呼吸著綠色的味道，整顆心都彌漫著生機(jī)；散步在校園陽(yáng)光的操場(chǎng)上，盡情地享受著日光的沐浴，整個(gè)人都暖暖洋的；靜坐在校園安謐的公園里，專(zhuān)注地望著那獨(dú)有的自然，仿佛，心境都豁然開(kāi)朗……剛踏入校門(mén)，就是這些美好讓我一次次無(wú)限地憧憬，但隨著與她距離的靠近，越來(lái)越多的感受著她的美好，她的青春時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)在校園的角角落落里，有些東西被我們忽視了，我忽然發(fā)現(xiàn)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不僅能把一切美好看得淋漓盡致，不美好亦是如此……

曾幾何時(shí)，走在校園的玫瑰大道上，深深地呼吸著玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空氣中彌漫著，實(shí)在，沁人心脾……突然，不經(jīng)意的一瞥，那艷麗的玫瑰叢中居然有方便面盒子。驚訝！詫異！疑惑！接踵而來(lái)……是誰(shuí)忍心在這嬌艷的玫瑰花上添這不堪的一筆呢？是誰(shuí)如此不會(huì)欣賞美麗，反倒來(lái)破壞校園的和諧之美？我替那花兒不值，更以那寫(xiě)上這一敗筆的人為恥！曾幾何時(shí)，在學(xué)校的花園里悠閑地散著步。這公園雖然不及自然公園，但是她是由我們的園藝工程師為我們?cè)O(shè)計(jì)的，我們每天都在為她精心打扮。閑暇之余，來(lái)這里走走，看看，學(xué)習(xí)的緊張壓力得到了舒緩，心情也好了許多。就是這樣這公園自然有了她獨(dú)特的豐韻，也贏得了無(wú)數(shù)的我們對(duì)她的熱愛(ài)?？墒牵腥婚g，我無(wú)語(yǔ)了：石椅上，兩個(gè)清秀的女生邊談笑著，邊吃著零食。她們?nèi)魺o(wú)旁人地把包裝袋扔到了那芊芊綠草上，她們的動(dòng)作竟是那么自然，那么隨意……也許，我們不是每個(gè)人都會(huì)為校園付出一些美好，但是我們至少也不能為學(xué)校抹黑??！曾幾何時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生間里，有人忘里關(guān)水龍頭，就任憑那水肆無(wú)忌憚地，嘩嘩地，流著流著……

校園她有她青春的意氣風(fēng)發(fā)，我們?cè)跞绦淖屗绱瞬豢澳?？校園，她是我們?nèi)松念I(lǐng)航燈啊，我們?cè)跞诵娜ホ`踏她呢？校園，我們第二個(gè)家，我們不能讓我們的家蒙上厚厚的灰塵??！我想看到一個(gè)場(chǎng)景，就如我踏如校門(mén)的印象氛圍，沒(méi)有那種種種種的不盡人意……

曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我生活、學(xué)習(xí)所在的學(xué)校依然美好如舊，只是被一些不盡人意遮掩了而已……

看，綠意盎然的草坪上，那張小紙毫不惹眼，可是那男孩彎下了腰，撿起了紙片，扔進(jìn)了垃圾桶里，然后向球場(chǎng)跑去，在陽(yáng)光的照耀下，盡情地?fù)]灑著汗水，那副畫(huà)，很美很美……看，衛(wèi)生間里，女孩正在洗手，可是水卻開(kāi)得很小很小，洗完馬上就關(guān)了。走出洗手間，女孩甩甩手上的水，晶瑩的水花也在陽(yáng)光下躍動(dòng)了起來(lái)……再看，一群群陽(yáng)光的我們正在大掃除呢，顧不擦額頭的汗水，只是想著，把校園打扮得更美麗……

其實(shí)，印象校園一直都沒(méi)有變過(guò)，抬頭看看，那是蔚藍(lán)如鏡的天空，低下頭瞧瞧，那是生機(jī)盎然的片片草地；還有這邊，有我們對(duì)學(xué)校最真摯的愛(ài)……榮懷，也許有些許不足，但是她一直在向更好發(fā)展。