們的校園每個(gè)季節都很美。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著(zhù)美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,綠樹(shù)成陰,跑道旁那一排梧桐樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給正在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”,下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個(gè)大絨球,在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。
我愛(ài)我們的校園,她是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè )的源泉。
比喻句:
1. 我們的校園像花園一樣美!
2. 我們的校園美的像個(gè)大花園!
3. 我們的校園像花朵一樣美!
4. 豐富多彩的校園生活像一本書(shū),讓我獲得很多知識。
5. 當我滿(mǎn)懷希望從校園跑開(kāi)時(shí),快樂(lè )一直在我心里,像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣升騰。
6. 校園圍墻邊的一排松樹(shù),像一排哨兵守衛著(zhù)校園。
7. 學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!
8. 早晨的校園真像一幅水彩畫(huà)一樣美啊!
9. 學(xué)校的花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融春光,翩翩起舞出婆娑的倩影。
10. 仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉,細密的枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。
擬人句:
1. 校園是詩(shī),校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(cháng)河,校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋,這里是花的樂(lè )園,我們在這里耕耘,我們在這里收獲。
2. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
3. 校園是天讓我飛翔,校園是地讓我奔跑,校園是海讓我游泳,校園也是犯罪的天堂。
4. 校園是藝術(shù)的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著(zhù)人的意念,表達著(zhù)人的向往;校園陶冶著(zhù)人的情操……
5. 校園是我人生的道路,校園是我的前途,校園是我的生命,校園是我的家。
6. 校園如搖籃陪伴我們成長(cháng),校園如樂(lè )園給以我們快樂(lè ),校園如花園四處洋溢著(zhù)青春。
7. 在這個(gè)校園讓我學(xué)到了許許多多的知識,在這個(gè)校園讓我懂得了很多道理,在這個(gè)校園讓我知道如何做人。
8. 校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)快樂(lè )的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè ),我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
9. 校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶(hù);校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風(fēng)采的舞臺。
10. 校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會(huì )體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。
描寫(xiě)校園的比喻句和擬人句匯總如下 1. 我們的學(xué)校似畫(huà)一樣美麗。
2. 我們的學(xué)校仿佛天堂般美麗。 3. 我們學(xué)校像個(gè)大花園,美麗極了。
4. 校園的花壇里有一棵高大的香樟樹(shù)。香樟的葉子黃了,一片片往下掉,微風(fēng)一吹,如只只蝴蝶飛舞。
5. 美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè )的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。
6. 當我滿(mǎn)懷希望從校園跑開(kāi)時(shí),快樂(lè )一直在我心里,像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣升騰。 7. 校園里如炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)。
8. 我們的學(xué)校像西方人想象的天堂一般,美如仙境。 9. 校園圍墻邊的一排松樹(shù),像一排哨兵守衛著(zhù)校園。
10. 我們的學(xué)校美麗如畫(huà)。11、校園花壇里的月季花羞答答的開(kāi)了。
12、校園里的鮮花象同學(xué)們的笑臉一樣盛開(kāi)著(zhù)。13、校園旁邊的柳樹(shù)翩翩起舞,柳條隨風(fēng)飄蕩。
14、校門(mén)口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。15、一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。
少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。16、隨著(zhù)同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校,校園里慢慢熱鬧起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹(shù)。
1. 這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞。
2. 小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。 3. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
4. 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。 5. 平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。
6. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。 7. 明凈的湖水晃動(dòng)著(zhù)綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。
8. 岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數的銀蛇在游動(dòng)。 9.那里的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。
10.港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。 11.馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(cháng)河奔流不息。
12.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。 13.花越開(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿(mǎn)了枝頭。
走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著(zhù)勁兒在吹呢。 14.石頭就是書(shū)。
你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書(shū)嗎? 15.像鉆石那么閃亮的小露珠。 16.西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
17.在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍的天就是圣地的窗簾了。 18.一到夜晚,整個(gè)香港就成了燈的海洋。
19.香港,真是一顆無(wú)比璀璨的"東方之珠"。 20.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
21.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 22.愛(ài)護書(shū)籍吧,它是知識的源泉。
23.一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì ),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。 24.讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)。
25.選書(shū)應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書(shū)籍的影響不亞于朋友。
26.書(shū)是智慧的鑰匙。 27.政治家說(shuō):"書(shū)是時(shí)代的生命" 。
28.經(jīng)濟家說(shuō):"書(shū)是致富的信息" 。 29.文學(xué)家說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品" 。
30.學(xué)生們說(shuō):"書(shū)是不開(kāi)口的老師" 。 31.迷惘者說(shuō):"書(shū)是心中的啟明星" 。
32.探索者說(shuō):"書(shū)是通向彼岸的船" 。 33.奮斗者說(shuō):"書(shū)是人生的向導" 。
34.急于求知者說(shuō):"書(shū)是饑餓時(shí)的美餐" 。 35.書(shū)就藥也,善讀之可以醫愚.。
36.書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。 37.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
38.這幾天的天氣真是太冷,寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣. 39.邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。 40.那個(gè)人骨瘦如柴 . 41. 這個(gè)人壯碩如牛. 42.在圖書(shū)館扒著(zhù)睡覺(jué)的時(shí)候流口水,就像晚年石鐘乳一樣 43錢(qián)鐘書(shū)圍城里說(shuō):打呼嚕像放長(cháng)線(xiàn)的風(fēng)箏。
44.西湖像一塊碧玉,一面鏡子。 45.棉花像雪一樣。
46.只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不在好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
47天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬。 48夜幕 。
> fuuko1111 | 2010-06-12297 百度知道 寶寶知道 今日頭條 折800 美圖秀秀 女生秘密 kk唱響 汽車(chē)報價(jià)大 秀美甲 花田交友 暴風(fēng)影音 相關(guān)問(wèn)題 誰(shuí)給我寫(xiě)10句比喻句和10句擬人句77 請說(shuō)出10句比喻句,5句擬人句100 誰(shuí)能告訴我比喻句,擬人句,夸張句各10句?謝謝了53 抄10句比喻句和10句擬人句75 擬人句和比喻句各十句。幫幫忙,我急用。
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2. 小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。 3. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
4. 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。 5. 平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。
6. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
《花的學(xué)校》課文的擬人句:
1、六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著(zhù)口笛。
2、于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡。
3、它們關(guān)了門(mén)做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰它們站墻角的。
4、雨一來(lái),它們便放假了。
5、樹(shù)枝在林中互相碰觸著(zhù),綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著(zhù)大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
6、你可知道,媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐希谛切撬〉牡胤健?/p>
春天的贊歌春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的季節,人們?yōu)樗吒瑁瑸樗鸵?古今中外,有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗,描寫(xiě)春天的柔和;有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣,繪畫(huà)春天的激情,展現春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采.是呀!春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地! 呢喃的小燕子隨著(zhù)春天飛來(lái)了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著(zhù)春天的信息,春風(fēng),傳遞著(zhù)春天的問(wèn)候,春雨,傳遞著(zhù)春天的愛(ài)撫. 春天,早已乘著(zhù)七彩云來(lái)到了我的家鄉,大英的濱江路,頓時(shí),春天化作一位神話(huà)中的仙女,所到之處,鮮花張開(kāi)笑臉,青草披上了綠裝,瞧,鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里,到處都拍著(zhù)手唱著(zhù)春天的贊歌.一群臉蛋上蕩漾著(zhù)玫瑰色的小朋友拉著(zhù)姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ),酣暢淋漓,啊!這么美好的一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢! 陽(yáng)春三月的桃花,紅的賽火,白的似雪,粉的勝霞,各有千秋,這朵也美,那朵也不錯,真是一朵有一朵的姿態(tài),有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上萬(wàn),數也數不清,一朵朵、一團團地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑臉.白色和紅色的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外的美麗.桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報春天,而那一簇簇小草伴著(zhù)春天的腳步也來(lái)到了人間,相互拉著(zhù)手,叉著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,編織著(zhù)大地的綠毯,為春天貢獻著(zhù)自己一年所積蓄的綠.最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹(shù),它那直垂下來(lái)的枝葉像小姑娘披著(zhù)的頭發(fā),又像一珠珠垂地的門(mén)簾,在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞,遠望一看,一排排,一列列的柳條,那么纖細,那么柔軟,給濱江路修了一道鵝黃的長(cháng)廊.那鵝黃而略帶嫩綠的顏色,雖然沒(méi)有夏天的蔥綠,沒(méi)有秋天的滿(mǎn)樹(shù)金黃,可柳樹(shù)代表著(zhù)生機,代表著(zhù)春天的開(kāi)始啊! 在春風(fēng)的撫摸下,濱江路的河水在春光的照耀下,顯得格外的婉柔.每一浪都跳躍著(zhù)紅潤的春光,河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子,兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們,都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里.我調皮地扔下一顆小石子,河面上剎那間水花四射,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去.河面上的樹(shù)碎了,房子也碎了,人也碎了.河面上波光粼粼,金光閃閃,讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”.的確呀!河水藍似海洋,可比海洋要藍得純正,河水藍似天空,可比天空要藍得深湛,他藍得純凈,藍得深沉,也藍得溫柔恬雅,它是一切藍的結晶. 春天,讓花紅柳綠;春天,讓萬(wàn)物復蘇;春天,讓大地蘇醒,誰(shuí)不為你高歌?誰(shuí)不為你低吟?一年之計在于春,我們更不可辜負春的恩賜.。
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