1上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會(huì )。
迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )那一天,校園里彩旗飄揚,雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
2一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。 隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。
此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。
他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。
參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌 .(這個(gè)我個(gè)人認為不錯)3秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的十月,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。一個(gè)個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,揮舞著(zhù)手中的道具大踏步走來(lái)。
他們面帶笑容,昂首闊步,展現出少年特有的朝氣與活力。他們的表演為整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái).在大家的臉上透露出青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。
比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。運動(dòng)員們在比賽,在拼搏,在戰勝對手的同時(shí),超越自我,為班爭光。
看那田徑場(chǎng)上的運動(dòng)員,當“砰”的一聲槍響后,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),似利箭般沖向終點(diǎn).個(gè)個(gè)不甘示弱,前后身影不停地輪換著(zhù)。引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
其實(shí)無(wú)論選手是否獲得第一,都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美、鼓勵。因為在觀(guān)眾心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。
再看跳高場(chǎng)上,運動(dòng)員們眼神專(zhuān)注地盯著(zhù)前方的標高,隨著(zhù)標高的步步上移,他們臉上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳過(guò)眼前的高度,同時(shí)也像是在挑戰自我.再看那實(shí)心球賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,成績(jì)越投越遠。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
師生的熱情豪未減退,最緊張的時(shí)刻總是聚集在接力賽上。裁判員手中的旗剛落下,運動(dòng)員便爭先恐后地跑起來(lái)了。
頓時(shí),加油聲不絕于耳。漸漸的,差距拉開(kāi)了。
當沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家爆發(fā)出了勝利的歡呼。這一刻,"團結就是力量”這句名言深深地刻在我的心中。
隨著(zhù)比賽的最后一聲槍響,運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下,順利地降下了帷幕.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格.發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,從運動(dòng)員的身上看到了勇往直前、拼。
咦,我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺(jué)?哦,原來(lái)是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現了校園的柳樹(shù)長(cháng)出了一點(diǎn)小芽,遠看,活像一個(gè)小綠人兒,站在樹(shù)枝上向遠處眺望。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小綠人兒像蕩秋千似的,還不時(shí)發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開(kāi)了,五顏六色,令人愛(ài)不釋手,真想摘下來(lái)。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說(shuō):“我最美,我最美!”有著(zhù)“花中之王”美譽(yù)地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開(kāi)始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來(lái),它們延續著(zhù)上一代的愿望,一個(gè)勁地往上長(cháng),繼續給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹(shù)木充滿(mǎn)了活力,大地充滿(mǎn)了生機。
啊!原來(lái)用心去觀(guān)察,能收獲這么多。
我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季.四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象.小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù).校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠.松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼.聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí).我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園.
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容.
啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園.
就這么多了其他沒(méi)了校園故事步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。
老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。
不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。會(huì )的,一定會(huì )!因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡! 有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。
只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。
我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。 菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
校園故事校園就是我們的第二個(gè)家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧! 記得五年級運動(dòng)會(huì )上,我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季,但操場(chǎng)上總能讓人感覺(jué)火熱熱的。
比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。我們班個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)準備上陣,都有必勝的信心。
老師定好麻繩位置,雙方都準備好。“嘟”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們全身用勁,臉憋得通紅。
我們班力氣最大同學(xué)在前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向后傾,兩手緊緊抓住麻繩,用力拔著(zhù),對方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放松。我們兩個(gè)班你不讓我,我不讓你。
有的同學(xué)頭上都滲出了汗,但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān),使出渾身的勁,到最后一刻也不放松。
“嘟”老師的哨聲一響,比賽圓滿(mǎn)結束,我們贏(yíng)了,同學(xué)們興高采烈,洋洋得意,而另一個(gè)班的同學(xué),個(gè)個(gè)愁眉緊鎖,垂頭喪氣,沒(méi)精打采的。 拔河比賽不僅鍛煉我們的身體,培養我們的興趣,而且讓我們體驗到了團結就是力量,我們在今后也要團結一致,才能成功。
校園故事1.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見(jiàn)后面有一女生在睡覺(jué),老師就叫她站起回答問(wèn)題,老師問(wèn),聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō);薩達姆盆地.全班笑.有一次上數學(xué)課,一個(gè)以前從不聽(tīng)講的同學(xué),那天突然超認真,一直低著(zhù)頭看書(shū).老師走過(guò)去拿起書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù);壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開(kāi)始抱怨;這太過(guò)分了,講臺上的老師轉過(guò)來(lái),大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著(zhù)喊道;放電.全班狂笑.高一新生軍訓檢閱時(shí),校長(cháng)大聲喊著(zhù)同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光.結果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).有一回開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)在介紹一種新作業(yè)本,他說(shuō);同學(xué)們,你們會(huì )發(fā)現,這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來(lái)幫助近視的.全校暈.有一次物理課上,老師在調解托盤(pán)天平,可怎么也調不平,老師就說(shuō);我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái),發(fā)現門(mén)口有許多算卦的,只見(jiàn)遠處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認為這人比較可信,就上前去,只見(jiàn)那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì )意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢,他們問(wèn)是什么意思,那人不說(shuō)話(huà),拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的問(wèn)老大爺到底是什么意思?老大爺慢慢的說(shuō);如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話(huà)那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽(tīng)后充滿(mǎn)了慘愧,當即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛(ài)情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。
鵬鵬打聽(tīng)到了素娟所在的學(xué)校,從此,他們認識了。鵬鵬開(kāi)始發(fā)現,只要一天沒(méi)有見(jiàn)到素娟,他就會(huì )失眠,在夜里獨自看著(zhù)漆黑的窗戶(hù)。
每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛(ài)了。
就像。
校園里難忘的事 說(shuō)到校園里最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天,老師拿著(zhù)麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊員名單。當念到我的名字時(shí),我的心跳加速,好像要跳出來(lái)似的。
念完名單后,我和其他的新隊員們一起昂首挺胸、邁著(zhù)整齊的步子走向主席臺接受授予。此時(shí)此刻,我的內心非常激動(dòng),欣喜若狂。
我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。 老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。
老師領(lǐng)著(zhù)我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過(guò)頭頂,口里高喊“我愿意加入少先隊”。宣誓后,我們向領(lǐng)導,向父母,向同學(xué)敬禮。
禮畢,我們再次邁著(zhù)整齊的步子向臺下走去。 300字。
望采納,謝謝。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著(zhù)陸陸續續的人群來(lái)到教師,放下書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。
成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。 同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。
在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。 上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。
大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說(shuō)笑,教師里一下子就熱鬧了! 吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習,個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。 辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。
擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。 說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們三三兩兩地結伴而行,討論著(zhù)自己的事。
接著(zhù)每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠(chǎng)里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè )時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著(zhù)小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
爸爸媽媽我想對你說(shuō)
爸爸,媽媽?zhuān)诖宋蚁葘δ銈冋f(shuō)一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦椋盐遗踉谑稚希桓姨昧Φ匚眨履笏椋挥植桓椅仗桑峙碌袈涞厣稀>瓦@樣,我在你們的呵護下健康歡樂(lè )的成長(cháng)。
爸爸,我想對您說(shuō)聲謝謝!因為您每次在我受挫折時(shí),鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續努力總有一天會(huì )成功。這句話(huà)鼓勵著(zhù)我,這股勇氣竄到了我身上。
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