我們的學(xué)校變化大我們的學(xué)??墒谴竺?鼎的覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)。 以前我的學(xué)校是沒(méi)有那么美麗的,現(xiàn)在變化后的學(xué)校就像是一座美麗的公園。
我有的學(xué)校是百年老校。聽爸爸媽媽說(shuō),以前,我們的學(xué)校并沒(méi)有那么好,教室是低矮的平房,房頂上的瓦片裂開了縫,下雨時(shí),雨水滴滴答答地流下來(lái),淋濕了同學(xué)們的課桌、書包,淋得同學(xué)們的衣服都濕透了。以前學(xué)校里也沒(méi)有那么大面積的操場(chǎng),同學(xué)們總是擠在一起,經(jīng)常被撞倒。以前校園里沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹,上體育課同學(xué)們只好讓太陽(yáng)曬。 來(lái)源:知識(shí)寶庫(kù)
現(xiàn)在我們的學(xué)校變化可大了。平房變成了一幢幢高樓。高樓全身都粘著潔白的瓷磚,瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。寬闊明亮的教室有電風(fēng)扇、電視機(jī) ,還有圖書柜,讓我們博覽群書,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。我們一有空就在書的海洋里遨游。老師的辦公室還有電腦,方便老師備課時(shí)上網(wǎng)查資料。操場(chǎng)上挺立著郁郁蔥蔥的樹,龍眼樹枝繁葉茂,榕樹高大威武,大樹們像一位位高大威武的戰(zhàn)士,日日夜夜不停守護(hù)校園;又像一頂頂綠絨大傘,陰蓋著校園,給我們遮風(fēng)擋雨,我們上體育課再也不會(huì)挨太陽(yáng)曬了。操場(chǎng)的面積也加大了,大概有幾百平方千米呢。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,籃球架很結(jié)實(shí)。還有一個(gè)很大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)里還有跳高跳遠(yuǎn)的沙池。四邊都是跑道。同學(xué)們活動(dòng)再也不擁擠了。校園也更美了。操場(chǎng)那邊有一個(gè)大水池,水池清澈,水池里的魚互相追逐嬉戲。水中間有一座小假山,假山上面的石頭千姿百態(tài),有的像小牛,有的像山羊,有的像公雞。。水池最前面有潔白的石像,那石像是樂(lè)于助人的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔下面有幾個(gè)大字是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。雷鋒叔叔旁邊都是五顏六色的花,白的似學(xué),粉的似霞,紅的似火。校們進(jìn)來(lái)是兩座長(zhǎng)方形的花圃,花圃像兩條龍。走進(jìn)學(xué)校,你仿佛走進(jìn)了一座美麗的公園。
啊!我的學(xué)校多美麗。我在這樣的學(xué)校里讀書感到無(wú)比幸福自豪。
我是**小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我是看著這個(gè)校園變化的。
變化最大的屬我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)原來(lái)有很大一片地方長(zhǎng)滿野草,而且地上凹凸不平,非常硌腳,一下雨地都變成了泥地,好幾天上不了操。操場(chǎng)的體育設(shè)施也少,就有一個(gè)籃球場(chǎng)?,F(xiàn)在野草沒(méi)了,地也平了,操場(chǎng)變得非常干凈整潔。學(xué)校還建了兩個(gè)籃球場(chǎng)和單杠、又杠。而且學(xué)校還建了跑道。學(xué)校還在操場(chǎng)上撒了白粉,讓我們上操時(shí)能夠找好位置,讓隊(duì)伍站齊,現(xiàn)在上操時(shí)我們的隊(duì)伍還整整齊齊。
不僅是學(xué)校操場(chǎng)有變化,學(xué)校的走廊變化也很大。原來(lái)進(jìn)入校園里只能看到潔白的墻,現(xiàn)在墻上貼了許多牌子,這些牌子上有的是寫讓我們刻苦學(xué)習(xí)的名言的,有的寫的是數(shù)學(xué)公式……
現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展也很快,原來(lái)家長(zhǎng)都不知道孩子在學(xué)校的狀況和孩子的作業(yè)?,F(xiàn)在有了校訊通,孩子可以用校訊通給家長(zhǎng)打電話。老師可以用校訊通發(fā)給家長(zhǎng)孩子的考試成績(jī)或家庭作業(yè)等事情。還有孩子只要用校訊通的卡放在讀卡器上一讀家長(zhǎng)立刻就會(huì)收到孩子幾點(diǎn)到?;驇c(diǎn)離校的短信。有了校訊通,家長(zhǎng)可以了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),知道孩子到離學(xué)校的時(shí)間,讓孩子完成作業(yè)。
希望我的學(xué)校建設(shè)得越來(lái)越好,培養(yǎng)出更多祖國(guó)的花朵,國(guó)家的棟梁。
社會(huì)在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會(huì)變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來(lái)看看吧!
首先,我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的、寫有“請(qǐng)講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后,同學(xué)們自覺承包了勞動(dòng)任務(wù),每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。
接著,我們來(lái)看看黑板報(bào)?,F(xiàn)在的黑板報(bào)寫有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ),還寫有能激勵(lì)斗志、鼓舞精神的名人名言,寫有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢,同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫,根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢?你到圖書館去看看就知道了,我們學(xué)校的圖書館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒磿矣幸粔K黑板可以供老師上課用。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí),看得津津有味,我們?nèi)种坏臅r(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。
我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào)。自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫課件上課后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準(zhǔn)了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生;而以前的手抄報(bào),從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪問(wèn)寫作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。
最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái)。以前只有講桌、投影儀在上面;現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái),投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺(tái)不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業(yè);同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文,語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候,把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤給老師,或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評(píng)改。最近,我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化!
我們學(xué)校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀,那就來(lái)吧!你們一來(lái),我們的教室又有了新變化,那就太好了!
標(biāo)準(zhǔn)六百字作文 供參考
學(xué)校的變化
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方,現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實(shí)用,為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園,我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。
舉目四望,哇!教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?,就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛了。
走進(jìn)教學(xué)樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識(shí)的大門。
走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚,我們可以安心上課,不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?!
未來(lái)的學(xué)校 到未來(lái)的學(xué)校可就和現(xiàn)在大不一樣了,有許多高科技的設(shè)備,比起現(xiàn)在的科學(xué)可真是突飛猛進(jìn)了。
下面就是我要介紹的:你剛走到校門的時(shí)候,就被小型的電子識(shí)別功能門擋住了,必須要出示你的手掌,放在電子識(shí)別屏幕上,才能讓你進(jìn)去,這樣就防止了外來(lái)人員進(jìn)入,能保證學(xué)生的生命安全。 接著就到了學(xué)習(xí)橋,主要是在橋的兩側(cè)放若干個(gè)座位,對(duì)應(yīng)著還有比電腦更發(fā)達(dá)的超高級(jí)電子學(xué)習(xí)機(jī),帶有觸屏功能,也不用各種學(xué)習(xí)用品了,各科作業(yè)在這寫完,按一下按鈕就上交作業(yè)了,這種學(xué)習(xí)機(jī)不能和現(xiàn)在的相提并論了,對(duì)學(xué)生的身體沒(méi)有害處,反而還有好處,那相似的花樣的學(xué)習(xí)機(jī)還會(huì)釋放出大量的氧氣,使同學(xué)得身體更健康。
橋的一處有一條小路,這也裝有電子識(shí)別門,走進(jìn)之后,路的兩旁是一片小樹林,還有花草樹木,不過(guò)你不用擔(dān)心,這里屬于學(xué)校范圍,沒(méi)有壞人和食人動(dòng)物,就更不用說(shuō)食人草了。樹林的右旁是洗衣廠,指的就是一種機(jī)器,把衣服放在這種機(jī)器里,既不用放水也不需人力,這樣也節(jié)省了水資源,過(guò)了5分鐘后取出來(lái),就可以穿了,怎么樣啊,既省時(shí)又不費(fèi)力;樹林的右邊是一座動(dòng)物園,你不要害怕,這里按有安全措施,只有一人你能進(jìn)去,那就是喂養(yǎng)人員。
繼續(xù)往前走里面還有假山,池沼,超市,旱冰場(chǎng)······ 接著我們還回到“學(xué)習(xí)橋”在橋的另一邊還有學(xué)生宿舍社 ,學(xué)生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災(zāi)害措施,又防止了學(xué)生們遇到危險(xiǎn)。橋底下還有各種的魚,蝦,烏龜,甲魚等各種海底生物,多么美麗的情景啊。
按著橋的方向繼續(xù)往前走,映在眼前的就是“希望小學(xué)”這幾個(gè)大字展現(xiàn)在你們的面前,當(dāng)然學(xué)校的大樓也不會(huì)缺少防自然災(zāi)害措施,而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花,按一下按鈕還會(huì)改變花的顏色和形狀,這樣既能裝扮學(xué)校,也能防止自然災(zāi)害的發(fā)生。 學(xué)校設(shè)有:教師室,圖書館 ,博物館,展示臺(tái),休息室,校長(zhǎng)室,會(huì)議室,多媒體樓,教學(xué)樓······ 通過(guò)學(xué)校就到了升旗臺(tái),不管未來(lái)怎么發(fā)達(dá),也不會(huì)把升旗儀式抹掉,國(guó)旗永遠(yuǎn)是中國(guó)的象征。
還有廣大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里也能舉行各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。 如森林大的體育館,設(shè)有踢足球,打籃球,乒乓球,排球,等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有各種器材。
接下來(lái)就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學(xué)校。
最佳答案十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇?;▔锓N著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長(zhǎng)青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個(gè)大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,??!原來(lái)里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠(yuǎn)處看,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著香味走了過(guò)去,來(lái)到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說(shuō),這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開花,十里飄香?。 笔拐麄€(gè)校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊!
校園的變化作文
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那里可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見了伸出大拇指。過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子跑過(guò)去。而現(xiàn)在的大花壇,里面干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花,秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊跟著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面散滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。給花壇增添了不少色彩。緊跟變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。它們也趕來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝶,金黃色的蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。啊,校園太美了,我愛我的校園,我相信將來(lái)我們的校園一定會(huì)變得更加美麗。
開學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校大門口,首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)燙金大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙走進(jìn)大門口,被眼前的一幕驚呆了:在進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板上面,原來(lái)都是用白漆給漆白的,現(xiàn)在已裝上凸起的圓圈,用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾,真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗,以前的櫥窗很破舊,櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰,并且
教學(xué)樓煥然一新。原來(lái)是用白漆漆的,有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了?,F(xiàn)在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上,這樣就算把墻磚搞臟了,只要用布一擦就干凈了。
走進(jìn)操場(chǎng),我們看見操場(chǎng)比原來(lái)漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)是用正方形的地磚鋪上的,有的地磚鋪得不整齊,在下雨天一踩到磚塊上就會(huì)濺一身污水;磚塊之間的距離太大,會(huì)長(zhǎng)出許多雜草,這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼,有時(shí)候老師讓我們?nèi)グ尾荩@樣我們花費(fèi)不少時(shí)間勞動(dòng),但感覺還是有意義的。而現(xiàn)在的操場(chǎng)鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚,彩磚之間的縫隙很小,在它們之間撒滿了沙子。在操場(chǎng)的正中央,用大理石鋪了一個(gè)太陽(yáng)的圖案,它象征著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地,塑膠場(chǎng)地上建了沙坑、籃球場(chǎng)和手球場(chǎng),在外圈還有塑膠跑道,十分美觀。
新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習(xí)的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢!
學(xué)校變了現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的校園也隨著變化了。
以前,我們走的道路都是沙土和石子組成的路,讓我們走路的時(shí)候很容易摔倒,而且在校園里只有很少的幾棵樹站立在操場(chǎng)的邊緣,健身器材也只有一個(gè)單桿。那時(shí)上微機(jī)課時(shí),電腦非常少,四個(gè)同學(xué)才可以用一臺(tái)電腦,教學(xué)樓的墻壁也只有單調(diào)的磚瓦色。
當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),心情一下子成了“晴轉(zhuǎn)陰”。而今天,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
就讓我為你一一道來(lái)吧!首先,健身器材又增加了許多,有雙桿,秋千等。在健身器材旁邊還有一個(gè)花壇,里面有五顏六色的花朵,這樣,我們既可以健身,也可以吸收那花的幽香。
校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,使我們放松心情,快樂(lè)起來(lái)。作文當(dāng)我們走進(jìn)微機(jī)室里時(shí),一臺(tái)臺(tái)電腦整齊的放在電腦桌上,上課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都一人操控一臺(tái)電腦,讓我們盡情地享受電腦帶給我們的快樂(lè)。
如今,我們的教學(xué)樓的墻也變成了光亮亮的彩磚,教室更是煥然一新,坐在寬敞明亮的教室里,心情格外舒暢。作文在這美麗的校園里,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,也相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路,我的校園生活作文。
在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。
每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,中學(xué)生作文《我的校園生活作文》()。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。
我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。
也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)樣樣俱全!有時(shí)開心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測(cè),只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天!經(jīng)過(guò)一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)……“立正!…報(bào)數(shù)!”各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬(wàn)事俱備,就帶領(lǐng)我們過(guò)馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂…… 同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环?,各自回到教室,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)…… 當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)、萬(wàn)籟俱寂!同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂(lè)、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味!下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的“書呆子”!獨(dú)自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導(dǎo)我過(guò)后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒!所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺得空虛!唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修…… 已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。
不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來(lái)了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說(shuō),別有一番風(fēng)味。九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊(duì),又開始整隊(duì)。
“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰(shuí)不累呀?隨后,同學(xué)們來(lái)到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來(lái)調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說(shuō)能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過(guò)海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。
洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌臁⒄務(wù)劦赜袀€(gè)別的人還談起了國(guó)家大事,在寥寥數(shù)語(yǔ)之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂(lè)……使我的每一天過(guò)的充實(shí),使我的每一天過(guò)的幸福!我會(huì)再接再厲,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)過(guò)好我在校園的每一天;我會(huì)讓同學(xué)滿意!我會(huì)然老師滿意!我會(huì)讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活。
校園的變化早晨,一縷金色的陽(yáng)光柔柔地倚在我的小窗上,我揉了揉朦朧的睡眼,“啊,開學(xué)了,新學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?真想早些看看呀?!?/p>
我走在充滿春意的小路上,風(fēng)里散發(fā)著濃濃的花香,沁人心脾。到了學(xué)校,使我很吃驚:原來(lái)光禿禿的花池里種滿了各種各樣的花;高大的教學(xué)大樓肅穆端莊;原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了平坦光滑的板油路面。
校園周圍種了許多楊樹,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,美麗極了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。
進(jìn)入教學(xué)大樓,只見地面光可照人,雪白的墻壁一塵不染,張貼在一樓大廳里的校訓(xùn)醒目而莊嚴(yán),時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。來(lái)到班級(jí),眼前的景象更讓我感到吃驚不已,一切都是那么的整齊和清新,朝陽(yáng)透過(guò)明亮的窗戶照耀著,桌椅都是嶄新的,坐上去很舒服。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,看到煥然一新的學(xué)校不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆:新學(xué)校和原來(lái)的學(xué)校正是有天壤之別呀!整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。校園的生機(jī),給祖國(guó)的春天增添了不少色彩。
?。∥覑勖利惖拇禾?!我愛生機(jī)勃勃的新學(xué)校。
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