校園風(fēng)景寫小花園的作文300字(三年級(jí)作文我愛(ài)校園的花園三百字)

1.三年級(jí)作文我愛(ài)校園的花園三百字

校園花園你看，那小花園真漂亮！瞧，那綠油油的竹子可高了，一片片綠葉像一把把扇子呢！竹林的前面有一棵很大很大的樹(shù)，比我們教學(xué)樓還要高。

那紅紅的楓樹(shù)葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，像紅蝴蝶在空中翩翩起舞，真美??！大樹(shù)旁邊有一棵小茶樹(shù)，到了秋天，那一朵朵紅茶花就像一個(gè)個(gè)小蘋果。我們來(lái)到小花園里，地上的小草向我們點(diǎn)頭，小花向我們微笑，還有我們最喜歡的小池塘也在和我們打招呼。

清澈的水池里小蝌蚪很可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，小池塘中間有一座假山，上面有玫瑰、牽?；?，還有薔薇。小花園不僅漂亮，還是我們的樂(lè)園。

我們一下課就在小花園里游戲，有的在捉螞蟻，有的在采集標(biāo)本，還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。

這樣的小花園，我們能不喜歡嗎？。

2.校園里的小花園 作文 (劉家莊小學(xué))

希望能幫到你，望采納。

校園里的小花園

我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！

站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！

在老先生身邊有幾棵松樹(shù)，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。

稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起，翩翩起舞。

右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了！

最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹(shù)，在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。

我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。

你說(shuō)這是不是天堂呢？

我們學(xué)校的后花園很美，接下來(lái)，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧。

后花園位于小學(xué)部和中學(xué)部教學(xué)樓的中間，這里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成陰，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。孩子們都喜歡到這兒來(lái)玩。

我們踩著鵝卵石路，唱著快樂(lè)的小曲，順著操場(chǎng)走進(jìn)了后花園，剛到后花園，映入眼簾的是翠綠的萬(wàn)年青，站在遠(yuǎn)處，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。旁邊是貓公刺，貓公刺有許多葉子。每片葉子上又有七根小刺，這些刺又尖又硬，可以輕而易舉地把你刺傷，還有可能會(huì)刺出血呢。

再往里走，后花園顯得越來(lái)越美。后花園的中間有一棵桂樹(shù)，這棵桂樹(shù)雖然不是參天大樹(shù)，但是也有兩層樓那么高。這些桂樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。

走近后花園深處，只見(jiàn)一排排翠竹迎風(fēng)挺立，像一個(gè)翠綠的屏障，這些翠竹的葉子綠得發(fā)黑，特別是葉子尖上，簡(jiǎn)直就是黑的。

我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有像榕樹(shù)一樣的參天大樹(shù)，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的池塘，更沒(méi)有美麗的假山噴泉，但是卻是我們嬉戲的樂(lè)園，是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園，更是昆蟲們的樂(lè)園。

這就是我們學(xué)校的后花園，一座美麗動(dòng)人的后花園，也是我最愛(ài)的后花園。

3.校園的一角作文300字

范文：

我的學(xué)校里有一個(gè)植物園，植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池，池里有一些小魚。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子?；▋洪_(kāi)的滿地都是，好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(zhǎng)出了新的生合。小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。

夏天，天氣很熱，我來(lái)到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當(dāng)風(fēng)吹起時(shí)，植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會(huì)。

秋天，植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。

冬天，太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。

4.我的學(xué)校的花園作文300字

我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！

站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！

在老先生身邊有幾棵松樹(shù)，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。

稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起，翩翩起舞。

右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了！

最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹(shù)，在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。

我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。

你說(shuō)這是不是天堂呢？

5.操場(chǎng)后面的小花園真美作文

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。

6.關(guān)于花園,樂(lè)園,校園的作文

春的花園

春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥(niǎo)兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，小草兒破土來(lái)到地面，享受那春天的陽(yáng)光，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)?。花兒們也有了花骨兒，春天的?lái)到使花兒們爭(zhēng)妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來(lái)到呢！

我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動(dòng)物也因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，顯得興高采烈，生機(jī)勃勃?？矗沁叺臋鸦?shù)上開(kāi)滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸引而來(lái)。剛走進(jìn)花園，在櫻花樹(shù)上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點(diǎn)；走到櫻花樹(shù)附近，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點(diǎn)是一只只可愛(ài)的小蜜蜂。然而，蜜蜂的來(lái)到，給這可不起眼的小樹(shù)加上了裝飾品。“嗡、嗡、嗡”，我有一點(diǎn)害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動(dòng)物蟄傷了我。其實(shí)我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會(huì)攻擊你的。

小河叮叮咚咚的唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時(shí)柳樹(shù)也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣。 這美麗的場(chǎng)景其實(shí)都是春天的景物制造出來(lái)的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開(kāi)小花兒的小樹(shù)上黃黑的斑點(diǎn)。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌。小河在歌唱，小草在歌唱，樹(shù)木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！

我的樂(lè)園

談起我的樂(lè)園，它并不像是富貴人家的豪華園院，也不像是魯迅先生的百草園那樣的趣味叢生，它，只是一案件簡(jiǎn)陋的書房和臥室集為一體的小房間。

房間里的什么都不多，唯獨(dú)書最多，大部分書都是爸爸給我買的，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這些書也能幫助你學(xué)習(xí)，教科書不一定完美，只要課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)好的人。”所以我認(rèn)為他是一位開(kāi)朗的父親。

房間里還有一張小床，不管我傷心還是開(kāi)心，我都會(huì)用它來(lái)給我發(fā)泄。傷心時(shí)，我會(huì)在床上亂打滾，使勁地捶打枕頭；高興時(shí)，我就會(huì)在床上亂蹦亂跳，或者大叫。。當(dāng)然，它晚上也會(huì)照顧我一夜的——給我一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

雖然樂(lè)園沒(méi)有帶給我太多的趣味，但它依然屬于我，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。

美麗的校園

我們的校園又大又美麗，像一個(gè)美麗的大花園。

早晨，太陽(yáng)發(fā)出柔和的金光，蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著整個(gè)校園。我們進(jìn)了學(xué)校的大門，看見(jiàn)右邊就是一個(gè)游泳池，游泳池長(zhǎng)50米，寬25米。四周都是紅色的瓷片，中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個(gè)下水的梯子，游泳池還有十個(gè)跳水臺(tái)，游泳池四周是藍(lán)色的瓷片，藍(lán)藍(lán)的游泳池像一個(gè)巨大的金魚缸?？粗斡境?，我想：要是現(xiàn)在是夏天該多好呀！我們可以痛快地游泳啦！

我們看完游泳池，就來(lái)到教學(xué)大樓前面的雕像，我們抬頭一看，可以看到雕像上雕刻著兩位學(xué)生，其中有一位學(xué)生拿著一本書，雕像下面寫著“奔向未來(lái)”四個(gè)金色的大字，正在這時(shí)候，教學(xué)樓傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書聲，我想：“我要抓緊早晨的時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)。”

我們看完雕像，沿著校門路來(lái)到了操場(chǎng)的中間。我們可以看到兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用塑膠鋪成的，籃球場(chǎng)上還安裝著九盞日光燈。從籃球場(chǎng)過(guò)來(lái)就是跑道，跑道是深紅橢圓形的，大約長(zhǎng)200米，每天早上都有學(xué)生來(lái)這里跑步鍛煉身體；跑道中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草早已變黃了，黃黃的足球場(chǎng)像一塊熟了的稻田。

我們看完操場(chǎng)，來(lái)到了綠化大地。我們沿著水泥小路來(lái)到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里可以看到綠化大地栽滿了花木，有杜鵑花、米蘭、桂花、黃金葉、鳳凰樹(shù)……，長(zhǎng)廊旁邊有兩個(gè)讀書亭和一座小丘。長(zhǎng)廊有許多柱子分成一間一間的，柱子中間有石凳子，每條柱子下面都種了一棵牽?；ā＿@條長(zhǎng)廊像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車臥在校園里。

我們走出長(zhǎng)廊的時(shí)候，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。啊，我們的學(xué)校多么美麗啊！

7.四年級(jí)校園的花圃 作文

我愛(ài)校園的小花園，但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。

我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。

8.美麗的校園400字要求寫出花園

您好： 美麗的校園 我們的校園是美麗迷人的，是個(gè)生機(jī)勃勃的校園。 學(xué)校的花園里，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。 順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。 旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨，都會(huì)從我們的教。 整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室，有的跳皮筋，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋，是個(gè)生機(jī)勃勃的校園。再配上不知名的小花，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美，我愛(ài)我的校園。

謝謝，西邊是一二年級(jí)的教室。

順著花壇向前走。同學(xué)們有的在跳繩。

學(xué)校的花園里。

瞧，一樓是會(huì)議室和圖書室：

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。

接著向前走，有的玩賽車，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。

旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，我們的校園很美吧。每天清晨。里面有五顏六色的菊花。

下課了，這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ)，還有的在玩各種各樣的游戲，有的打乒乓球，有的猜謎語(yǔ)，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意您好，兩邊是整齊的綠化帶，右邊是綜合樓、電教室，都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲，望采納