我的校園 我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校像一座美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),一排冬青樹(shù)呈現在眼前,像我們警校的小戰士,穿著(zhù)綠色的橄欖服,站成一排,筆直筆直的挺著(zhù)。 每天早上,按時(shí)在校門(mén)口迎接我們的到來(lái),下午,放學(xué)的時(shí)間,冬青樹(shù)依依不舍的與我們告別了。
校園的四周種了許多大樹(shù),一年四季都是綠色的,種的最多的是樟樹(shù),另外還有枇杷樹(shù)和桂花樹(shù)。 每到春天,樹(shù)上長(cháng)出了嫩芽,到了夏天,樹(shù)葉茂盛極了,像一把把碧綠的大傘,給我們帶來(lái)涼意,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下玩耍。
夏天,枇杷樹(shù)長(cháng)出了黃晶晶的果實(shí),真惹人喜愛(ài)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣溢人。
冬天,樹(shù)干下部穿上了雪白的石灰衣裳,防止蟲(chóng)子侵入。 再往前走,又看到了一幅景象。
往左邊一看,冬天枯黃的小草不見(jiàn)了,變成了春天淺綠色的小草,可愛(ài)極了!往右邊一看,金黃色的迎春花,正在開(kāi)放,每一朵都是那么鮮艷,并有不同的姿態(tài),還有的是淡黃色的花骨朵,迎春花像小女孩的細辮子,細長(cháng)細長(cháng)的,真是漂亮極了! 校園的中央有紅色的塑膠跑道,有高高的籃球架,還有羽毛球網(wǎng)和排球網(wǎng)。每到下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在打球;有的在跳繩;還有的同學(xué)在做游戲,最引人注目的是校園集體舞,音樂(lè )一響起,同學(xué)們都跳起來(lái)了,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)又沸騰起來(lái)訂償斥鍛儷蹬籌拳船嘩了。
操場(chǎng)的右邊矗立著(zhù)一幢嶄新的教學(xué)樓。教室窗明幾凈,走廊上到處貼著(zhù)宣傳畫(huà)。
各種各樣的黑板報五彩繽紛,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)傳來(lái),美妙的歌聲在教室里回蕩。我們生活在這樣一個(gè)美好的環(huán)境里,是多么的幸福啊! 校園的景色真美啊!我愛(ài)校園這個(gè)綠的世界。
因為這里是我的成長(cháng)樂(lè )園,也是我的學(xué)習園地……。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著(zhù)各種“精靈”。調皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個(gè)性精靈”,才使校園生機勃勃。
序幕——朗朗的讀書(shū)聲 每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時(shí),還會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。 高潮——多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們作文人網(wǎng)
你也可以投稿,心齊力也齊,隨著(zhù)一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏(yíng)當然也有輸,不過(guò),贏(yíng)了的不驕,敗了的不餒,贏(yíng)了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——
一節自習課
忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課。同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會(huì )更精彩的上演。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。
雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!!
六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
我的校園
我去過(guò)許許多多的學(xué)校,但我總認為我的學(xué)校是最美麗的。一進(jìn)校門(mén),就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的西北角有一棵高大挺拔的大松樹(shù)。它的樹(shù)干頂著(zhù)樹(shù)枝和樹(shù)葉組成的三角形,綠綠的,很是好看。春天是淡綠色的,夏天是深綠色的,秋天也是深綠色的,只不過(guò)顏色有點(diǎn)淡了,冬天還是綠色的,但是沒(méi)有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹(shù)給我們的校園增添了無(wú)盡的活力。松樹(shù)的北邊有一片葫蘆藤。春天,藤子發(fā)出了小嫩芽,一小片一小片的,毛茸茸的很是可愛(ài);夏天,藤子長(cháng)大變長(cháng)了,像一根根綠油油的繩子;秋天,藤子上面結滿(mǎn)了大大小小的葫蘆,一個(gè)個(gè)垂了下來(lái);冬天,藤子枯萎了,葫蘆也成熟了,一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)。
葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓,樓上長(cháng)滿(mǎn)子爬山虎。春天,爬山虎是綠油油的,把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天,爬山虎的葉子更大更綠,就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上,為我們遮擋太陽(yáng)。秋天,爬山虎的葉子黃了,我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天,爬山虎的葉子掉了,一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上,就像給教學(xué)樓編織了一層保護網(wǎng)。
怎么樣,我的校園美麗吧,你是不是也很想來(lái)看一看?
時(shí)光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒(méi)有盡頭,卻路過(guò)了很多有趣而美好的地方。
這是一個(gè)使人難忘的一年。在校園中,總有著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ),令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂(lè )的小道上行走,不時(shí)看看周邊的花草樹(shù)木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時(shí),總有一陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學(xué)習生活打好基礎,為我插上放飛在學(xué)習樂(lè )園里的一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學(xué)習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時(shí),總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無(wú)邊無(wú)際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著(zhù)書(shū)時(shí),讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當時(shí)環(huán)境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著(zhù),老師一遍又一遍的教著(zhù)時(shí),仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著(zhù)我們去澆灌,去呵護它,它才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
當在操場(chǎng)上盡情地游戲時(shí),同學(xué)間不時(shí)多了幾分歡聲笑語(yǔ),在歡樂(lè )的殿堂里遨游,彼此享受著(zhù)這份樂(lè )趣,沒(méi)有痛苦,只有歡笑。
每當放學(xué)時(shí),同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心的走出校園,一個(gè)個(gè)說(shuō)著(zhù)自己在學(xué)校里的趣事,或者在說(shuō)著(zhù)學(xué)習上的缺點(diǎn)或不懂,彼此間分享著(zhù)經(jīng)驗,慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業(yè),便又等待著(zhù)第二天的校園生活。
我的學(xué)校是木棉灣小學(xué),那里風(fēng)光秀麗,景色宜人。
春天,柳樹(shù)就抽出了新芽,鵝黃的小芽如小小的玉石,透著(zhù)亮光,像在昭示著(zhù)春天的喜悅;花壇里各色花競相開(kāi)放,爭奇斗艷;藍天上小燕子唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):春天來(lái)了,我要回家叫媽媽一起欣賞春光!
夏天,榕樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,長(cháng)長(cháng)的枝條猶如小女孩美麗的發(fā)辮,一直垂到地上,密密層層的葉子遮住了火辣辣的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)清涼;草地變得更加蒼翠了,望去猶如一塊塊綠色的絨毯,放學(xué)后,躺到草地上,那真是一種享受!
秋天,榕樹(shù)和柳樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有春天嫩綠,但看去,依舊蒼翠欲滴,給人一種踏實(shí)的感覺(jué),使人不由得想:冬天的寒冷他們會(huì )不會(huì )受不了呢?
冬天,校園里,草也是一片枯黃,花明顯少了,但樹(shù)木依然綻放著(zhù)一片綠意,比起北方凜冽的冬天來(lái),又別有一番景致:暖洋洋的感覺(jué);喜洋洋的氣氛;樂(lè )融融的校園,會(huì )使你忘了你是生活在冬天呢!
這就是我的學(xué)校,美麗、生動(dòng),處處透著(zhù)生機!
走入學(xué)校,寬闊的操場(chǎng),五彩的跑道,頓時(shí)心中產(chǎn)生一種沸騰感,會(huì )讓你很想在跑道上飛快的奔跑。操場(chǎng)兩邊是風(fēng)車(chē)形的教學(xué)樓,每天清晨樓里都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲。
春天,西小是一派充滿(mǎn)生機的景象,雪融化了,小牛渠水靜靜地流著(zhù)。同學(xué)們在水上動(dòng)物園旁玩得不亦樂(lè )乎。
瞧,剛剛睡醒的駱駝與精神十足的家犬,剛吃完蘿卜的兔子高興的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去,春天的西小是孩子們的樂(lè )園。
夏天,西小是五彩繽紛的大花園。八瓣梅展開(kāi)了它柔嫩的細腰,地雷花早早地吐出了花籽。它歡快的微笑讓你永遠感覺(jué)不到煩惱與憂(yōu)愁。
秋天,百花凋謝,丑菊卻挺直了腰板,昂首挺胸,直直地站立在那里。寒風(fēng)習習,落葉飛舞,溪邊兩排高大的白楊樹(shù)不俱風(fēng)寒,筆直地站立著(zhù),仿佛在說(shuō):“我是嚴寒將軍,我要阻止風(fēng)沙襲來(lái)。”
冬天,白雪紛飛,雪花飄落。在一片銀白色的世界里,可愛(ài)的小朋友抓起一大把一大把的雪,嬉戲追逐,摩拳擦掌,開(kāi)始打雪仗。一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),仿佛樂(lè )開(kāi)了懷。
西小這樣美麗,怎能讓我不喜愛(ài)呢?我相信西小這朵花一定會(huì )永遠綻開(kāi)
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了.每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢.
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著(zhù)柳絮雨.調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑.
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱.操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場(chǎng)大雨.忽然烏云密布,下起了傾盆大雨.把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了.
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興.小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了.校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈.操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍.
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校.
來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師.右邊,在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字.在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的.走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛著(zhù)我們的學(xué)校.中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況.
我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門(mén),順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。
松樹(shù)前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。
高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話(huà),充分地鍛煉我們的能力。
還有幾棵高大的老樹(shù),那些樹(shù)都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千! 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà),就在后面的墻壁上,上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹(shù)矗立在后面,又是一種綠。
一排排,一列列,真整齊。 我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
從上面看綠色夾著(zhù)紅色,紅色又透著(zhù)綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。
我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習,為學(xué)校爭光!我們的校園500字 我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。 進(jìn)入校門(mén),順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)中央,前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。
最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。
主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話(huà),充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù),那些樹(shù)都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。
翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千! 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà),就在后面的墻壁上,上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異。
紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹(shù)矗立在后面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。
我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。從上面看綠色夾著(zhù)紅色,紅色又透著(zhù)綠色,交相輝映。
中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習,為學(xué)校爭光!關(guān)于校園的作文:我們美麗的國專(zhuān)園500字 我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。
再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。 我們校園門(mén)口寫(xiě)著(zhù)三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國專(zhuān)園。
我們美麗的國專(zhuān)園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯。
我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著(zhù)。春夏秋冬,每一個(gè)季節都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì )看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。
我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強,我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。 我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )讓你在冬天感到溫暖。
每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團結,遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。
就拿上次運動(dòng)會(huì )的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們的拔河項目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀(guān)眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀(guān)眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。
那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì )盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì )放心。 這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!我們的校園500字 我們的校園座落在洛陽(yáng)市廛河區啟明西路上,她叫新建小學(xué),已經(jīng)有幾十年的歷史了。
她優(yōu)秀的教學(xué)水準,雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,使得她一直在廛河區里名列前茅。 我們的學(xué)校由前操場(chǎng),教學(xué)樓和后操場(chǎng)三大部分組成。
教學(xué)樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側都有老師的辦公室。我們的學(xué)校看起來(lái)不僅整潔干凈,而且景然有序。
沿著(zhù)一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門(mén)向里走,很快就到了前操場(chǎng),前操場(chǎng)的地面都鋪著(zhù)小塊粗糙的瓷磚,這樣的設計會(huì )讓下過(guò)雨的地面不積水也不濕滑。 一棟“凹”形的建筑。
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