描寫(xiě)校園的圖書(shū)館作文600(校園的圖書(shū)館和操場(chǎng)(一篇作文))

1.校園的圖書(shū)館和操場(chǎng)(一篇作文)

今天閱讀課，老師告訴我們要給我們一個(gè)驚喜，我想會(huì)不會(huì)是搞什么活動(dòng)？等做完后，老師說(shuō)帶我們?nèi)D書(shū)館。

我們聽(tīng)了一蹦三尺高，你要知道我們學(xué)校的圖書(shū)館可是全市一流的呢。我想老師經(jīng)常自豪地炫耀圖書(shū)館，可我們還沒(méi)見(jiàn)到它的廬山真面目。

這下總算有機(jī)會(huì)看看圖書(shū)館了。 我們躡手躡腳地走，生怕老師讓我們會(huì)教室。

我們到了圖書(shū)館門(mén)口，那淡黃色的木板是那樣的干凈明亮，我們真不想在上面留下腳印。門(mén)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。

那門(mén)口就給我們留下了很深的印象。我們又走進(jìn)圖書(shū)館，里面有各式各樣的書(shū)；有科普類(lèi)，童話類(lèi)，社會(huì)歷史類(lèi)等。

真是應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂，我情不自禁地走到了童話類(lèi)那，炫鈴一本《有魔力的怪草莓》這本書(shū)，我津津有味地看起來(lái)。大家都陶醉在書(shū)的海洋里。

圖書(shū)館里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。 下課鈴響了。

我們把書(shū)各就各位，依依不舍地離開(kāi)了，我想一定要再來(lái)。