3月15日校園運動會作文(校運會作文1000字)

1.校運會作文1000字

秋風爽送，秋色宜人，大家期待已久的校運會終于開幕了。這一年一度的校運會在我校舉行。欣喜，甜蜜，激動，一齊涌進我們的心窩，像蹦進了一只活兔，怦怦地跳個不停，平靜的校園激起了歡樂的浪花，大家的心情就猶如浪花一樣歡騰。挺立在操場兩旁的桂花樹，在涼颼颼的秋風下鼓起了掌，它們愿作啦啦隊的一分子，為運動員們，打氣。

我們搬好椅子，坐在指定的位置，靜靜的等待運動會開幕式的開始。不一會兒，在校長的宣布下，樂隊奏起了激動人心的樂曲，主席臺上的五星紅旗，隨著樂曲在遼闊長空中飄揚。首先是鼓號隊，他們穿著整潔的服裝，踏著整齊的步伐，走過了主席臺。接下來是運動員入場，他們隨著樂曲，嚴肅有力地踏過主席臺，然后大喊口號。

有一些六年級的哥哥姐姐，他們步伐整齊，抬頭挺胸，神采奕奕地踏過主席臺，可以看出他們是多么認真嚴肅地對待這次運動會??！你可別忘了我們五（4）中隊的運動精英，他們神采飛揚，精神抖擻，步伐堅定有力，喊口號時大聲有力，在這次運動會上一定要再接再厲，爭取增添更多的光彩。

當鄧校長鄭重地宣布，校運會正式開始的時候，大家興奮極了，整個校園沉浸一陣排山倒海的掌聲中。

“加油、加油……”一陣加油聲響徹上空，咦，從那里傳來的加油聲呢？我滿懷好奇的循著聲音走過去，哦，原來是五年級的運球接力?。〈藭r，我們班的拉拉隊也在為我們班加油助威，我便加入了他們的行列。“加油啊，加油！”我使勁的喊著。可是，我們班因為一個同學掉了球，落后了，但是他們沒有氣餒，繼續(xù)比賽。最終還是得了第二名，不要緊，下次爭取要第一名。

“ 請五年級接力跑的同學到比賽場地做準備?！?0米跑接力賽，終于到了。我既然被老師選上了，就要竭盡全力的去跑，爭取為我們班取得第一名。

我來到場地，做好賽前的準備。沒一會，比賽開始了，我們個個摩拳擦掌?！邦A(yù)備……砰”隨著裁判員的一聲令下和一聲槍響，我們像一只只離弦之箭沖出了起跑線。我們右手緊握住接力棒，雙腿飛快地邁動，成功地把棒傳給了下一位同學。一棒，一棒，又一棒……比賽進入白熱化，我們漸漸領(lǐng)先了。但由于我們班的女同學跑步比較慢，所以，落后了一大節(jié)。急得我們班的拉拉隊直喊“加油”。比賽結(jié)束了，我們班得了第四名。雖然我們這次輸了，但那勇于拼搏的精神，遠遠超過了第一名的意義。同時也告訴我們一個道理：天外有天，人外有人。

三天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場上運動員們奮力拼搏，場外同學們熱情支持。同時，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們，賽場秩序才得以維持；因為有了他們，本屆校運會才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的操場上奏響了凱歌！我相信，在下一屆運動會上，我們班一定會取得好成績！

中學田徑運動會的舉辦，是落實素質(zhì)教育的具體行動，是追求學生德智體美勞和諧發(fā)展的具體措施。運動會的召開給同學們自我管理、自主發(fā)展、展示個性特長提供了舞臺，是對同學們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體119人組織紀律性和精神風貌的大檢閱。

透過運動員晶瑩的汗水，越過運動員奔騰的腳步，看到了119中學騰飛的希望。讓師生們牢固樹立終身體育的觀念，讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響生命的最強音，共同祝愿學校各項工作蒸蒸日上、勇攀高峰..

2.校園運動會作文

在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

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3.校園運動會的作文,3篇急需

這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。

此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

4.校園運動會作文

這么多 你隨片吧。

這是作文類的，不是所謂的稿件 1. 秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。

在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。 在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。

這時，跑道兩邊的同學 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。

我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。

我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。 這次秋季運動會是我在小學生涯的最后一個運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。

2. 讓我盼望已久的秋季運動會終于到來了. 一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，連走帶跑地來到學校，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式.蔚藍的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝.整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃了. 開幕式開始了，我們班同學精神抖擻地走向主席臺，大家喊著響亮的口號："強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極拼搏."校長講話了："321"嗖嗖有二支火箭發(fā)射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預(yù)祝我們在運動會中取得好成績. 運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的.有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動. 輪到我了，裁判員舉起發(fā)令搶，我和運動員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發(fā)令聲.只聽 "啪"的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個同學突然加速，我和其他運動員也不甘示弱，但我沒注意三零三班的運動員超過了我，前方就是終點了，我抱著奮力一博的心理繼續(xù)向前沖，但是很遺憾，我還是沒能追上去，第二個跑過終點的我，皺起了眉頭，翹著嘴，慚愧的回到我們隊伍中. 400米跑的比賽又開始了，我們班的袁翔參加了這項比賽，裁判員"啪"的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們?yōu)樵枘罅艘话押?，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊老師說："袁翔加油".袁翔于是加快速度.當他象豹子一樣第一個沖向終點的時候，袁翔氣喘吁吁地說："熊老師我來了".熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭. 第二天，我來到學校參加趣味活動，趣味活動的游戲可多了：有投羽毛球，還有集體轉(zhuǎn)圈……我參加了集體轉(zhuǎn)圈，開始我們班同學從第一個同學轉(zhuǎn)到了最后一個同學，又從最后一個同學轉(zhuǎn)到第一個同學，中途劉施哲同學摔了一跤，但他還是堅強地站了起來，繼續(xù)把游戲認真完成，他的這種精神，是值得我們學習的. 我很喜歡運動會. 3.本周星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點坐好了。

這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“82班加油！”幾個大字。

在800米賽跑時，王瑤倩同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關(guān)心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。

當天晚上，大家都在家里練習單腳跳，為星期五的比賽做準備。 終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。

比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，82班得第一！……”在25米單腳跳接力賽時，我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學們一陣哄堂大笑。

不過，方強并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個同學手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若方強當時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機會。

結(jié)果，我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。 經(jīng)過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

4.太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場出發(fā)，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。 運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力…… 比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。

體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：“加油。

5.運動會作文450字到500字

這天早晨同學們個個都穿著校服精神極了。

過了一會兒運動會開始了。學校校長和廠領(lǐng)導發(fā)言后運動會便拉開了序幕。

看！男子一百米的比賽開始了運動員們已經(jīng)萬事具備只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲運動員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊都喊起了“加油”。

頓時加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運動員們你追我趕爭先恐后向前跑。

我們班的小明也不甘示弱使出全身的力氣跑起來他超過了一個又一個同學他將要超過第二名時終點卻到了同學們都為他惋惜。 男子1000米比賽將要開始了我此時的心情好像一顆怪味豆七上八下的。

因為我害怕自己跑不好。宋老師好像看透了我的心思便鼓勵我說：“拿不到名次沒有關(guān)系只要你堅持住勝利就在不遠的前方?！?/p>

聽了宋老師的安慰我平靜了許多。 只聽“嘭”的一聲比賽開始了我保持體力跑的速度不快也不慢。

可是到了第三圈時我就有點沒力氣了結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名可是我仍然沒有放棄堅持了下來。當我跑完第五圈時已經(jīng)汗流浹背了。

同學們都向我豎起了大拇指小剛感嘆的對我說：“你真行如果是我我可能跑不下來呢！” 雖然這次我沒有拿到名次但是我始終堅持了下來。不過我還要再練習爭取在下屆運動會上取得好名次。

6.作文：校園運動會

熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

9:30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)3 班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

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7.作文：校園運動會

熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學子顯雄威。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。 此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。

此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。

有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。

據(jù)了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。

在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。 9:30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。

參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。 再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。

跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。

他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。 比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。

直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)。

8.遠動會作文

今天是十六周星期三，一個令我興奮的一天，一個令人期待的時刻馬上即將到來，我們運動會馬上就喲開始了。

同學們都拭目以待這場運動會，這時全校師生都走到了操場，我們班站在梧桐樹那里，下面運動員進行曲響了起來了，全體運動員開始光榮的繞操場走了一圈，他們威風凜凜的走在操場上，隨后，就是余校長講話了，余校長講到：“今天是第十四屆運動會，希望運動員用盡自己最大的努力去參加比賽，最后這這次大賽獲得圓滿成功。”

下面是激動人心的時刻了，全校同學都散開了，運動員進行曲，又一次響起了，操場的活動各式各樣的，我們班的第一項是“急性跳遠”，我班吳航宇、劉小川、鮮昊延，成績非常好，令人出乎意料，女子比賽中，殷慧桃的成績真是好，棒極了，獲得第一名，陳愛林、葉林欣，也用盡了自己最大的努力了。看到了這一面，我禁不住要下筆，寫出這些，播音員說道：“五、一，五、一，永爭第一，加油！”同學們心里一個樂滋滋的，想為我們班加油。

下面，又是王雪怡去做仰臥起坐了，我希望她能做好一些。

操場像炸開了鍋，這里在喊“加油”那里在喊“加油，你最棒！”這里突然有個聲音“耶”那里又有了一片掌聲，這激動的場面難道不可寫嗎？播音員也忙個馬不停蹄的，這個“加油加油，四、一班”那里又在播，“五、一，五、一，永爭第一！”下面馬上到了50米接力賽了。

五、一，加油，加油，我支持你！下面到了我們班的吳航宇了，他如利劍一般，跑向了操場，還得了第一名，用的時間也很少，我們的心里高興極了，下面是劉小川，他雖然沒有得第一名，但是我們同樣為他感到驕傲，鮮昊延和陳遠陽也要出場了，一個聲音發(fā)出：“預(yù)……備……起……”“鮮昊延，加油。陳遠陽，加油。五、一，加油”他們倆隨著我們的吶喊聲，跑到了終點，陳遠陽為我班得了第一名，鮮昊延為我們班得了第二名，不管怎樣，這都是我班的榮譽??！

女子50米短跑開始了，第一個是殷慧逃，她得了第一名，陳嬌嬌，葉林欣，也為我班得了第一名，只有陳愛林，得了第二名，希望她不要灰心，繼續(xù)努力丫，還有接力賽哪！

50米決賽開始了，吳航宇、陳遠陽順利進入了決賽，女子，殷慧逃、葉林欣、陳嬌嬌，葉進入了決賽，決賽完了以后，就是接力賽了！

男子吳航宇是第一棒，他跑得飛快，我為他高興，陳遠陽又接了第二棒，快，快，鮮昊延接了第三棒……在男子接力賽鐘，我班的成績非常理想，下面我們屏住呼吸，觀看女子接力賽，操場在這時，最引人注目的就是接力賽了，許多學生都來盜了治理，為我班加油，這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡的飛，小鳥在唱歌似的，聲音大吶喊聲大，殷慧逃接了第一棒，葉林欣又接了第二棒，接著，陳愛林接了，第三棒。陳嬌嬌，你是我班最后的希望了?！凹佑?，加油，快終點離你不遠了，快跑，快跑，陳嬌嬌跑盜了第一名丫，耶！”我們高興得手舞足蹈，由于今天在下雨，沒有舉行了運動會，頒獎儀式也推遲了，但看看我們班的表現(xiàn)，我們都高興得合不攏嘴了！

運動會雖然結(jié)束了，但我為我班高興、驕傲、自豪，因為我班運動員的出色表現(xiàn)讓人看在了眼里，我們一定會得第一名的，我么要發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神，學習我們班那為班級著想的精神，我們耶要都運動，這次運動會我們班之所以取得那么好的成績，可以用兩個字來到說，那便是“團結(jié)”，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團結(jié)在一起，就不會取得那么好的成績了，希望我們五、一班在以后的各項活動鐘能取得更加輝煌的成績！

五、一班，加油！

9.關(guān)于學校運動會的作文

熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

9:30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)？3 班?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。