我是校園廣播員作文(我是播音員作文)

1.我是播音員作文

我是播音員

我，濃濃的柳葉眉下有一雙充滿睿智的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個德、智、體、美全面發(fā)展的女孩。學習上不甘落后，是班上的好學生；班務工作一絲不茍，是老師的好幫手。我多才多藝，朗誦、畫畫、鋼琴、跳舞都非常不錯哦，但是最令我自豪的還是朗誦。

朗誦，對于我來說是無比美妙的。上學期期末，我和班上兩位同學在學校結業(yè)典禮上，飽含熱情地表演了詩歌朗誦《親愛的校園》，當動聽的背景音樂緩緩響起，我便情不自禁地隨著詩歌展開無限的遐想，深深地沉浸在角色之中。面對全校同學，我毫不怯場，反而愈發(fā)激情萬丈，用飽含深情的語言，表達了對學校無限的熱愛；用真摯的情感，感染著每一個同學，傳遞著美好的愿望……

本學期，我又被入選為校廣播站的廣播員，我激動萬分，在第一次廣播中，伴隨著悠揚的背景音樂，朗誦了詩歌《秋天的雨》，我用我的熱情帶領大家一同沐浴在秋風中，漫步在秋雨里，感受著迷人的秋色，喜悅著滿滿的收獲……

這就是我——一個非常熱愛朗誦的小小播音員。

2.求一篇作文《我是播音員》要求原創(chuàng)寫出真情實感 謝謝各位大神啦!!

應聘校園播音員學校今年剛剛成立少先隊之聲，向全校招收播音員。

我嘛橢圓臉，丹鳳眼，劍一樣眉毛，甜甜笑靨，老師常常點名帶朗讀、唱歌，在班上享有“葉迎春”美名，良好機會班主任推薦我去試試，同學極力慫恿，我也是信心十足。一個下午來到校播音室，第一次走進播音室，我好奇打量：小小房間一臺高高攝像機，一個播音臺，墻壁是校門教學樓油畫，播音臺上方“高釀小學校園之聲”弧形字樣。

久經(jīng)沙場的我坐在播音臺前面對話筒心還是禁不住咚咚直跳，汗滴一個接一個往下掉。稍平靜老師遞過課本翻了六年級十一冊一篇課文《桂林山水》“讀讀這篇吧”。

面對視頻鏡頭，想著我讀每一個字都會得到同學評議，我極力調整自己心態(tài)，竭力在告訴自己不要慌，可心跳一直平靜不下來，我試著做深呼吸來控制自己，可是越是加深呼吸心跳越是加快。哎，真是山中畫眉當?shù)昧松街泄夤鳎喜涣伺_，我心中暗自嘆息。

“讀吧”。老師又一遍提醒。

我只好張開難以控制的嘴一句一句照讀，自己覺得平時讀得瑯瑯上口，句逗分明，今天讀起來喉嚨堵塞，聲音顫抖，視線游移，總找不出感覺，頭腦空空蕩蕩，舌頭越讀越僵，讀了兩段老師叫停。走出來，我明白了這次是帶著激情而來懊惱而歸，到隔壁老師把剛才朗讀播放出來，從表情到聲音找不出一點平時自信的我，羞愧難當。

“沒關系，以后好好練吧，你平時讀得挺好啊，這回是太緊張了吧。”老師的安慰也許是一付舒心藥劑，心里頓時好受了些。

拖著僵硬的腿，搭拉著腦袋，少年不知愁滋味，我心里卻有著說不出的苦悶。事過一年現(xiàn)在已經(jīng)是由班上稱謂的“小葉迎春”長成了學校認可的“小葉迎春”。

現(xiàn)在回頭想想才悟出：做事除了熱情外，還要做好足夠的準備和具備一定的實力。

3.作文假如我是播音員

我現(xiàn)在是一名學校的廣播員。

以前，總是聽表姐講廣播的樂趣，現(xiàn)在我也要開始體驗這樣的樂趣。

我會坐在廣播席上，扯著喉嚨讀最新的優(yōu)秀選文，體會作者的感情和想法；我會在某一個節(jié)日點首我愛聽的，朋友愛聽的歌，讓校園，讓每個人的心田洋溢著這美妙的歌聲；我會在校運的時候透過廣播為我的班級喝彩；我會在年某一個盛夏發(fā)表我的感慨；我要讓全學校的學生們能聽見我心里的動蕩和興奮；我要當一名很稱職的廣播員，做我最喜歡的事--廣播。

我要廣播快樂，廣播幸福，廣播放松，廣播努力，廣播一切一切，將這一切帶到每個人的心里。

4.我是播音員作文

我是播音員我，濃濃的柳葉眉下有一雙充滿睿智的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個德、智、體、美全面發(fā)展的女孩。學習上不甘落后，是班上的好學生；班務工作一絲不茍，是老師的好幫手。

我多才多藝，朗誦、畫畫、鋼琴、跳舞都非常不錯哦，但是最令我自豪的還是朗誦。朗誦，對于我來說是無比美妙的。

上學期期末，我和班上兩位同學在學校結業(yè)典禮上，飽含熱情地表演了詩歌朗誦《親愛的校園》，當動聽的背景音樂緩緩響起，我便情不自禁地隨著詩歌展開無限的遐想，深深地沉浸在角色之中。面對全校同學，我毫不怯場，反而愈發(fā)激情萬丈，用飽含深情的語言，表達了對學校無限的熱愛；用真摯的情感，感染著每一個同學，傳遞著美好的愿望……本學期，我又被入選為校廣播站的廣播員，我激動萬分，在第一次廣播中，伴隨著悠揚的背景音樂，朗誦了詩歌《秋天的雨》，我用我的熱情帶領大家一同沐浴在秋風中，漫步在秋雨里，感受著迷人的秋色，喜悅著滿滿的收獲……這就是我——一個非常熱愛朗誦的小小播音員。

5.高中作文800字以學校播音員為題

我的夢想是當一名普通而又平凡的電臺播音員。

我喜歡朗讀一些精美的散文，聽一些有聲讀物。當我讀到一篇精彩的文章，它帶給我一深刻的啟迪思考時，我就想把它分享給更多的人聽；我喜歡通過無線電波把自己的聲音傳遞給收音機或廣播前每一個正在聆聽的人，希望他們能夠和我一起用心去感知那些關于青春，關于成長，關于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉。或許是因為性格的緣故吧，我始終不喜歡這個城市的紅燈綠酒，車水馬龍，所以一直以來才會想尋找一個只有我一個人的角落以逃避這個城市的喧囂，紛擾。這或許就是我想當電臺播音員的初衷吧。

一直以來，我都是以一個旁觀者的身份來看待這個城市的每一幕，繁華熱鬧的街頭，川流不息的人群，我們總是在不停地行走。的確，在這個生活充滿快節(jié)奏的時代里，我們不敢更不能放慢腳步，也正因為如此，我們忽略了身旁美麗的風景，錯過了大自然那一季又一季的花開花謝。每每此時，我都有一種深深的感觸，對于這座美麗而又陌生的城市，我想做一個過客，哪怕只能駐留那短暫的片刻。

我想在清晨的第一縷曙光來臨之前，在人們還未睜開惺忪的睡眼之前，打開電臺頻道，帶上耳機，通過電波給人們帶來親切的問候及每一天的每一句真切的祝福，讓他們在工作之前，聆聽大自然的鳥語花香，那種心與心之間的溝通與交流；我想在每天的下午茶之際，在人們面對各種壓力，身心疲憊之際，讀一篇精美的文章通過電波傳遞到他們身邊，我想用輕柔的話語，真摯的朗讀，為人們拂去心靈的塵埃，放松緊繃的大腦，一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩；或許我的普通話還不夠標準；或許我的情感還不夠豐富，到位；或許我還不夠自信；或許我還沒作好準備；又或許成為一名播音員對我來說終究只是一個遙遠的夢，沒關系！不在乎付出多少辛勞，汗水；不在乎付出多少心血，努力，只要我為了夢想付出過，努力過，拼搏過，就不會有任何遺憾。

我喜歡用“在路上”三個字來描述我的追夢之旅。在路上，我懷揣著夢想努力前行；在路上，我一步一個腳印，每一步都走得充實而又有意義。當夏日的驕陽打在我的身上，汗水濕透了臉頰，我看到夢想在腳下一步步延伸……

6.高中作文800字以學校播音員為題

我的夢想是當一名普通而又平凡的電臺播音員。

我喜歡朗讀一些精美的散文，聽一些有聲讀物。當我讀到一篇精彩的文章，它帶給我一深刻的啟迪思考時，我就想把它分享給更多的人聽；我喜歡通過無線電波把自己的聲音傳遞給收音機或廣播前每一個正在聆聽的人，希望他們能夠和我一起用心去感知那些關于青春，關于成長，關于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉。

或許是因為性格的緣故吧，我始終不喜歡這個城市的紅燈綠酒，車水馬龍，所以一直以來才會想尋找一個只有我一個人的角落以逃避這個城市的喧囂，紛擾。這或許就是我想當電臺播音員的初衷吧。

一直以來，我都是以一個旁觀者的身份來看待這個城市的每一幕，繁華熱鬧的街頭，川流不息的人群，我們總是在不停地行走。的確，在這個生活充滿快節(jié)奏的時代里，我們不敢更不能放慢腳步，也正因為如此，我們忽略了身旁美麗的風景，錯過了大自然那一季又一季的花開花謝。

每每此時，我都有一種深深的感觸，對于這座美麗而又陌生的城市，我想做一個過客，哪怕只能駐留那短暫的片刻。我想在清晨的第一縷曙光來臨之前，在人們還未睜開惺忪的睡眼之前，打開電臺頻道，帶上耳機，通過電波給人們帶來親切的問候及每一天的每一句真切的祝福，讓他們在工作之前，聆聽大自然的鳥語花香，那種心與心之間的溝通與交流；我想在每天的下午茶之際，在人們面對各種壓力，身心疲憊之際，讀一篇精美的文章通過電波傳遞到他們身邊，我想用輕柔的話語，真摯的朗讀，為人們拂去心靈的塵埃，放松緊繃的大腦，一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩；或許我的普通話還不夠標準；或許我的情感還不夠豐富，到位；或許我還不夠自信；或許我還沒作好準備；又或許成為一名播音員對我來說終究只是一個遙遠的夢，沒關系！不在乎付出多少辛勞，汗水；不在乎付出多少心血，努力，只要我為了夢想付出過，努力過，拼搏過，就不會有任何遺憾。

我喜歡用“在路上”三個字來描述我的追夢之旅。在路上，我懷揣著夢想努力前行；在路上，我一步一個腳印，每一步都走得充實而又有意義。

當夏日的驕陽打在我的身上，汗水濕透了臉頰，我看到夢想在腳下一步步延伸……。