校園美食節(jié)作文二百字(求一篇校園美食節(jié)作文)

1.求一篇校園美食節(jié)作文

紅紅的對(duì)聯(lián)，寫(xiě)滿(mǎn)金色的字。新紀(jì)元處處張燈結(jié)彩，新紀(jì)元人洋溢在第六屆校園文化美食節(jié)的歡快氛圍里。這里除了祥和的歡聲笑語(yǔ)，就是處處飄香的美食。冬日雖寒，卻擋不住不畏嚴(yán)寒的新紀(jì)元莘莘學(xué)子的拳拳愛(ài)心；冬日雖寒，新紀(jì)元卻陽(yáng)光燦爛，處處溫暖。

——題記

瞧，你瞧……

用眼睛去審視

一幅幅寫(xiě)著諸如 “用眼睛去審視，用大腦去思維，用愛(ài)心去面對(duì)，用雙手去貢獻(xiàn)” 大大的橫幅，橫在了美麗又歡樂(lè)的新紀(jì)元校園。

一條條五彩繽紛的節(jié)日彩帶，被默默奉獻(xiàn)的新紀(jì)元人充分的發(fā)揮其作用，用它將聲勢(shì)浩大的中小學(xué)的100多個(gè)美食攤點(diǎn)隔開(kāi)，這為原本就充滿(mǎn)喜慶味的新紀(jì)元美食節(jié)，增添了新的喜慶元素。

一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)用心的將美食呈現(xiàn)。中學(xué)部李德海主任的攤點(diǎn)主營(yíng)牛肉羹，在開(kāi)鑼儀式開(kāi)始后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就被搶購(gòu)一空；初一段段長(zhǎng)陸春明的“老陸燒烤”也深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)；還有愛(ài)心屋，百貨店……；更有有心人，將降火、去咳的中草藥悄悄地加到了美味的炸雞腿里……

用大腦去思維

一群群愛(ài)著新紀(jì)元的人正在忙著“付錢(qián)”。“付錢(qián)”的是學(xué)生，“收錢(qián)”的也是學(xué)生。這就是新紀(jì)元風(fēng)格的“學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)”。只要您在美食節(jié)光顧了我們平陽(yáng)新紀(jì)元學(xué)校，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

不僅如此，有心的您一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)，“那錢(qián)”不同于一般的錢(qián)，它是一張一張粉紅色的紙，上面寫(xiě)著“壹元，貳元，伍元”，加蓋了平陽(yáng)新紀(jì)元學(xué)校紅紅的印章。這樣特殊的錢(qián)，是新紀(jì)元學(xué)校發(fā)放給學(xué)生的。小學(xué)生每人有30元，中學(xué)生每人有40元，全校2500多人，每人都有。粉紅的紙張，紅紅的印章，這份紅，紅到了每一個(gè)新紀(jì)元人的心里；這份紅，不正是新紀(jì)元人的一顆顆紅心嗎？

忙著付錢(qián)的不僅僅有新紀(jì)元的學(xué)生，還有關(guān)愛(ài)、支持新紀(jì)元的廣大學(xué)生家長(zhǎng)，以及社會(huì)各界朋友。就連平陽(yáng)電視臺(tái)，也關(guān)注了新紀(jì)元學(xué)校的校園文化美食節(jié)。在2009年12月29日晚19:30分的《平陽(yáng)新聞》中直播了題為“新紀(jì)元學(xué)校舉辦校園文化美食節(jié)”的新聞。

用愛(ài)心去面對(duì)

新紀(jì)元美食節(jié)，所賣(mài)的物品可不比外面的便宜，可是光顧新紀(jì)元的家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友，卻都一個(gè)個(gè)出手大方，慷慨解囊，難道是他們“傻”嗎？

不，絕不。

那是因?yàn)樗麄兩钌畹刂?，新紀(jì)元學(xué)校舉辦的校園文化美食節(jié)，除了讓學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐，享受美食之外，還有一層更深刻的含義。那就是所有的盈利都將融入到新紀(jì)元學(xué)校的愛(ài)心基金中。有了這筆盈利，新紀(jì)元的愛(ài)心基金會(huì)就能用愛(ài)心基金去溫暖需要幫助的偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)子的心。

忘不了，許校長(zhǎng)深入到一所只有38個(gè)孩子的小學(xué)，看到冬天還衣著單薄的小學(xué)生后的動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)“用我們的愛(ài)心基金，為這里的38個(gè)孩子，每人買(mǎi)兩件棉衣和一個(gè)書(shū)包，讓孩子們穿上棉鞋……”一字，一句，都深深地烙印在每一個(gè)聽(tīng)到這話(huà)的人的心里……

用雙手去貢獻(xiàn)

正如，英明的領(lǐng)導(dǎo)者，不，我更喜歡用“善良的教育家”來(lái)形容平陽(yáng)新紀(jì)元學(xué)校許益權(quán)校長(zhǎng)。

記得許校長(zhǎng)，在全校教師大會(huì)上，所說(shuō)的“愛(ài)心與責(zé)任，歡樂(lè)與祥和”是第六屆校園文化美食節(jié)主題。說(shuō)這話(huà)時(shí)，您一定不會(huì)想到，您的“善良之言，仁愛(ài)之舉，慈悲之心，”溫暖了，感動(dòng)了，帶動(dòng)了多少新紀(jì)元人的貢獻(xiàn)之心。

按照您的安排，新紀(jì)元美食節(jié)，將在夜幕來(lái)臨前結(jié)束。

此時(shí)此刻，夜幕即將來(lái)臨，可卻夕陽(yáng)遲遲的不肯離去，仍眷戀著和諧的新紀(jì)元學(xué)校，將最后的一抹陽(yáng)光灑向新紀(jì)元的操場(chǎng)……

夜幕終于降臨了，新紀(jì)元美食節(jié)的歡樂(lè)還洋溢在每個(gè)人的臉上，還深深的融在每個(gè)學(xué)生的深深地酒窩里，可新紀(jì)元新的歡樂(lè)就又上演了……

為答謝關(guān)愛(ài)新紀(jì)元教育事業(yè)的各界朋友；理解與支持新紀(jì)元工作的廣大家長(zhǎng)；感恩、誠(chéng)信，勤奮、拼搏的莘莘學(xué)子；智慧教學(xué)、默默耕耘的全體老師，學(xué)校還上演了豐富的自編自演的題為“和諧之星，閃亮未來(lái)——平陽(yáng)新紀(jì)元學(xué)校第六屆校園文化美食節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)”。

聽(tīng)，你聽(tīng)……

那優(yōu)美的歌聲與旋律，那歡樂(lè)地掌聲與笑聲，久久的回蕩在新紀(jì)元的上空，回蕩在每一個(gè)新紀(jì)元人甜蜜的夢(mèng)里，終將回蕩在每一個(gè)新紀(jì)元人幸福的記憶中……

2.快樂(lè)的美食節(jié)作文兩百字

上個(gè)星期四文體課，我們班舉行了一次特別有意思的活動(dòng)—美食節(jié)，快樂(lè)的美食節(jié)作文.上課了，同學(xué)們紛紛從課桌里拿出自己親手做的涼拌菜，有紅彤彤的西紅柿，綠茵茵的萵筍，黃瓜，黑油油的海帶絲，土黃色的豆筍，圓鼓鼓的餃子等等，真是五花八門(mén)，品種十分豐富，看得我們眼花繚亂，垂涎欲滴.最有特色的一道菜是戴軼做的黃瓜和西紅柿，她把黃瓜切成片，西紅柿切成瓣，拼在盤(pán)里，像一朵帶葉的紅花，故取名紅花綠葉，這道菜既好吃又美觀(guān).老師請(qǐng)一位同學(xué)品嘗了一下，它一邊吃一邊說(shuō)：“嗯，酸甜可口，真好吃，小學(xué)四年級(jí)作文《快樂(lè)的美食節(jié)作文》.”同時(shí)嘴里還發(fā)出嘎嘣嘎嘣的響聲，攙得我們垂涎三尺.另外，還有文寧那鮮嫰嫰的餃子，王振華的豆筍，咸咸的，美味極了.這次美食節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)呀！我希望下次還開(kāi)展這樣的活動(dòng).到時(shí)候再品嘗我的手藝吧！快樂(lè)的美食節(jié)作文300字小學(xué)生作文。

3.校園美食節(jié)作文

當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會(huì)有疑問(wèn)吧，為什么校園里會(huì)有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動(dòng)了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個(gè)活動(dòng)的人了，這不，活動(dòng)一開(kāi)始，很多人就開(kāi)始實(shí)施他們“大開(kāi)吃戒”的計(jì)劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。

活動(dòng)一開(kāi)始，我們小組的組員們都忙豁開(kāi)來(lái)，他們有的布置買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)，有的擺好食物，有的發(fā)宣傳單，招攬客人，各個(gè)都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單，招攬顧客。過(guò)了很久，宣傳單是發(fā)出去了一半，可是人卻沒(méi)有來(lái)幾個(gè)，我們很納悶，心想“為什么人家的攤位有那么多個(gè)人，而我們的攤位卻了了無(wú)幾呢？”后來(lái)，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長(zhǎng)啊，老師來(lái)宣傳。去她們那兒買(mǎi)東西的人可多了，隊(duì)排得像長(zhǎng)龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn)，決定分散出擊。嘿！還真對(duì)，宣傳的效率提高了很多，顧客也多了。

我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個(gè)的叫我去我們班的銷(xiāo)售地點(diǎn)去幫他們買(mǎi)食物，我跑了幾個(gè)來(lái)回，熱得滿(mǎn)頭大汗，活像一個(gè)“搬運(yùn)工。”“買(mǎi)二送一嘍！”每當(dāng)我走近我們班的銷(xiāo)售區(qū)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的叫賣(mài)聲，他們真努力啊！當(dāng)然，我也不會(huì)讓你們失望的哦！

這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購(gòu)買(mǎi)我們小組的美食，我們賺了不少錢(qián)，我們組的成員們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。我下定決心，從今以后一定不會(huì)讓我的父母為我操心了。

3元，它是我第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，望著它，我仿佛看到了父母的微笑。我以后會(huì)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會(huì)把成績(jī)提高，讓他們心滿(mǎn)意足，讓父母安享晚年。

望采納

4.學(xué)校美食節(jié)作文三百字.

校園美食節(jié)

小故事網(wǎng) 時(shí)間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知

人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。

我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。

在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話(huà)的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕谩Ｋ缓媚贸隽嗣丶奖忝?。“。?！北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ)，大家心里美滋滋的。

校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

5.學(xué)校美食節(jié)作文三百字.

校園美食節(jié)小故事網(wǎng) 時(shí)間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知 人是鐵，飯是鋼。

如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。 我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。

在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。

在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話(huà)的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。

朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕?。他只好拿出了秘籍——方便面?/p>

“?！?/p>

眾人一片無(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。

我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ)，大家心里美滋滋的。

校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

6.校園美食節(jié)作文急

學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴，帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)了。

競(jìng)賽開(kāi)始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩 ！

這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！

7.元旦作文校園美食250字

元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。

早上，我早早地起了床?！皨寢?zhuān)履昕鞓?lè)！”“爸爸，新年快樂(lè)！”這是我一大清早做的第一件事。

之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

一會(huì)兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。

在金伯利鉆石門(mén)口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。

我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒，我們到了兩江樓火鍋店。

開(kāi)飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎？”我手指一彈，是說(shuō)準(zhǔn)備好了。

接著，我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。

一會(huì)兒，表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào)，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說(shuō)道：“祝三姨生日快樂(lè)！” 吃完飯，我們到了三姨家，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí)，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。

一會(huì)兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長(zhǎng)輩，怎么辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長(zhǎng)也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。

用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來(lái)疊。

表姐是寫(xiě)字高手，祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來(lái)做吧。

分工完畢，我們就做起來(lái)。做完了，下面就是送禮物了。

10個(gè)包，一人分3個(gè)，還剩一個(gè)，就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過(guò)去，用普通話(huà)說(shuō)：‘這是我們送給您的新年禮物，請(qǐng)笑納。

’好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式，決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。

表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當(dāng)瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰(shuí)關(guān)了燈，我就開(kāi)始摸了。

我竟迷失了方向，不過(guò)，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。

我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。

8.美食節(jié)作文

10月12日，路橋風(fēng)味美食節(jié)在臺(tái)州電子數(shù)碼城北邊拉開(kāi)帷幕。來(lái)自全國(guó)各地的名小吃齊聚一堂，盡顯地方特色的風(fēng)味小吃及水果，讓路橋市民著實(shí)一飽口福。在美食節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，小到懷中幼兒，大到花甲老人，都抵擋不住美食帶來(lái)的誘惑，商家更是拿出了看家本領(lǐng)，一邊載歌載舞吆喝，一邊制作著精美食品，忙得不亦樂(lè)乎。今天是星期六，我和媽媽出現(xiàn)在美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，各種美食看起來(lái)精美絕倫，我盼望已久的美食節(jié)終于到來(lái)了，有：椰子汁.叫花雞.昆蟲(chóng)宴.韓式冰激凌.新疆羊肉串.蛋清羊尾和葡式蛋撻。美食節(jié)中最引人注目的就是昆蟲(chóng)宴，商家把好多稀奇古怪的昆蟲(chóng)制成各種美食，一邊叫：“昆蟲(chóng)宴吃了無(wú)毒，并且美容養(yǎng)顏?！币贿叢煌５孛β抵Ｄ憧?，新疆烤羊肉串的小伙子一邊歡快的跳著少數(shù)民族的舞，一邊烤著羊肉串，顧客排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好像一條長(zhǎng)龍，真是忙的不可開(kāi)交。洪七公叫花雞相當(dāng)有名，有一大堆顧客在等著，有個(gè)老板把自己打扮成洪七公的模樣，仿佛自己是《射雕英雄傳》里的丐幫幫主。還有韓式冰激凌，他那一攤擺在最中間，是最引人注意的了，冰激凌起的名字最好聽(tīng)：可可樹(shù).許愿樹(shù).智慧樹(shù).開(kāi)心樹(shù)等等。媽媽說(shuō)，沒(méi)吃過(guò)的就買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗吧，可是，我還是怕花錢(qián)，一直說(shuō)不要不要，最終媽媽給我買(mǎi)了叫花雞.冰激凌.葡式蛋撻.椰子汁和羊肉串我高興的三兩口就把羊肉串吃完了，我覺(jué)得羊肉串十分美味，平常只能在新疆吃到，現(xiàn)在在路橋也能吃到，我希望媽媽星期天還帶我來(lái)。

采納我吧

9.墨江民族學(xué)校美食節(jié)的作文

美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！

看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿(mǎn)目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤(pán)“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。