冬天在校園里打籃球作文600字作文(冬天的操場(chǎng)作文600字急求急求,拜托了)

1.冬天的操場(chǎng)作文600字 急求急求,拜托了

冬天的操場(chǎng)

那夜下了一夜的雪。我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡意還沒(méi)消散。窗外的遠山已銀裝素裹。原來(lái)是雪婆婆用她至尊無(wú)上的權杖，給大地穿上一件厚厚的棉衣，她真善解人意。

一切準備就緒，我背上了心愛(ài)的小書(shū)包，踏上了不知往返多少趟的去學(xué)校的小路。推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一片白雪皚皚的世界。我不禁贊嘆這神奇的大自然。

到了學(xué)校，主席臺上立著(zhù)一個(gè)大雪人，上面還插著(zhù)一把掃帚和一根多枝的樹(shù)枝，臉上鑲嵌著(zhù)兩個(gè)大小不均的黑色小石子。給操場(chǎng)里增添了活潑生動(dòng)的氛圍。 走在雪白的小路上，踩在薄薄的雪上，北風(fēng)不停的吹，這時(shí)的雪已經(jīng)小了許多，望著(zhù)雪花輕盈的在空中飄舞，這種愜意給美麗的冬天增添了神秘的面紗。

第二節下課的鈴聲急促的響著(zhù)，大課間開(kāi)始了。老師和學(xué)生其樂(lè )融融的玩耍，學(xué)生盡情的玩自己喜歡的運動(dòng)，操場(chǎng)覆蓋了白雪，周?chē)舛d禿的樹(shù)冠上落滿(mǎn)了雪。陽(yáng)光照射在雪上泛出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。操場(chǎng)上最引人注目的還是五顏六色的毽子。我們班分成兩組，都圍成了圈，毽子在圈里飛舞著(zhù)，毽子越來(lái)越多，一時(shí)大家手忙腳亂，有的在撿毽子時(shí)背誤傷，有時(shí)踢得狠了，毽子就會(huì )給你表演天女散花。加上我們的歡聲笑語(yǔ)，構成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

冬天游戲在操場(chǎng)上每個(gè)孩子的笑聲里。

2.求一篇關(guān)于校園籃球的作文800字

那男孩笑了笑，道：“那巧了，我叫莫峰。

咱倆都有個(gè)峰字。” “莫？好怪的名字啊！”顏雨峰道。

“是嗎？你的名字也很酷啊！“莫峰笑道。 莫峰又問(wèn)道：“你打了幾年球了？” “三年。”

“我七年了” “哦，你很早就開(kāi)始喜歡籃球了嗎？”顏雨峰有點(diǎn)驚訝。 “都是我老爸害得，我記得上小學(xué)我就開(kāi)始練球了。”

莫峰道。 “你打什么位置？”孫明問(wèn)道。

“大小前峰，我在校隊也是打小前峰的。” “你是校隊的，好厲害啊！”孫明訝道。

“剛選進(jìn)去，沒(méi)辦法！”莫峰倒有點(diǎn)不好意思。 “哪個(gè)學(xué)校的啊！”孫明來(lái)勁了，這可是個(gè)刺探情報的好機會(huì )。

] “二中，你們了？” “二中！顏雨峰和孫明對看一眼，“乖乖，去年的北陽(yáng)籃球賽的冠軍” 能進(jìn)冠軍隊的人那還會(huì )差，顏雨峰不由重新估計莫峰的實(shí)力。 “我們是十二中的。”

顏雨峰慢慢的道。 “十二中？不錯的球隊啊，去年的第四名，你是校隊的？”莫峰也有些驚訝，個(gè)人認為眼前這個(gè)只比他矮一點(diǎn)的人實(shí)力肯定不錯，因為他身上總有那股很傲很霸道的味道。

“現在不是，但不久就是了！”顏雨峰一臉的肯定。 “哦！呵呵！”莫峰笑道，心里想：好有自信心的人啊！ 顏雨峰環(huán)視了一下球場(chǎng)，忽然道：“你穿什么球衣來(lái)的？” “國王隊的4號，韋伯的球衣。”

莫峰道。 “你喜歡韋伯？”孫明問(wèn)道。

“你們倒有點(diǎn)象。” “謝謝夸獎。”

莫峰挺高興的，一看就知道韋伯是他的偶象。 “它會(huì )留下來(lái)嗎？”顏雨峰看著(zhù)桿上飄著(zhù)的球衣，問(wèn)道。

“這里還沒(méi)有人留下來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)有這本事。”莫峰一下子變得很?chē)虖埖哪印?/p>

孫明看到莫峰這副樣子，心里想：這一點(diǎn)，倒是跟顏雨峰一個(gè)德行。 “打不打？”顏雨峰道。

“打！我沒(méi)看到一個(gè)厲害的，莫非湖云是紙老虎？”莫峰嘲笑道。 孫明站了起來(lái)，走到球場(chǎng)旁，來(lái)到一個(gè)鐵桿旁，用放在地上的一個(gè)鐵棒敲響了桿上掛著(zhù)的一面鐵板，鐵板發(fā)出清脆的響聲，響澈了全場(chǎng)。

這叫“敲場(chǎng)”代表踢場(chǎng)的人來(lái)了，發(fā)出挑戰。 打球的人露出憤怒的神色，聽(tīng)了場(chǎng)還敢敲場(chǎng)，這分明就是看不起我們的實(shí)力。

一個(gè)穿著(zhù)新澤西網(wǎng)隊的青年走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)孫明，又掃了2眼顏雨峰和莫峰道：“打斗牛？” “恩，老規矩，三場(chǎng)制。”孫明很隨意的道。

青年顯然看出孫明是老踢場(chǎng)的人，那還得了，神色一變，扭頭向球南走去。 此時(shí)聽(tīng)到敲場(chǎng)的人都聞聲跑了過(guò)來(lái)，對著(zhù)他們指指點(diǎn)點(diǎn)的。

顏雨峰早已經(jīng)習慣，神情自若的扎著(zhù)鞋帶。 莫峰倒是很興奮的樣子，仔細的打探人群中的MM。

孫明忽然氣乎乎的跑了過(guò)來(lái)，一到面前就大呼道：“上當了，原來(lái)湖云的高手都在球南的樹(shù)下乘涼，完了，我看到幾個(gè)快一米九的人，好壯的人啊，一個(gè)個(gè)的象施瓦辛格一樣，郁悶啊！” 顏雨峰看了一眼莫峰，他倒是一臉的興趣，絲毫沒(méi)有被嚇到的意思，還笑道：“原來(lái)如此，我還擔心打得沒(méi)意思啊！哦，他們來(lái)了！” 顏雨峰扭頭看去，幾個(gè)身材高大的青年走了過(guò)了，一個(gè)穿著(zhù)森林狼的21號球衣，一個(gè)穿著(zhù)一件白色的背心，胸前有個(gè)23號的號碼，忽然顏雨峰的眼光定在一個(gè)矮小的人身上，在2個(gè)估計都有一米九的旁邊，這個(gè)人更顯得矮小，而且這個(gè)穿了很簡(jiǎn)單，就一件什么號碼都沒(méi)有的紅T血，下面是個(gè)很普通的運動(dòng)短褲，理著(zhù)一個(gè)小平頭，一雙眼睛卻有一種舍我豈誰(shuí)的氣勢，他走在最前面，仔細的打探著(zhù)他們。一個(gè)看起來(lái)很平凡的人，顏雨峰卻感到這個(gè)不起眼的人就是湖云的老大，斜了眼莫峰，發(fā)現他也把注意力放在這個(gè)人身上，不由嘆莫峰眼力也不錯，不象孫明這樣。

“來(lái)挑場(chǎng)是吧！”21號。 “不挑場(chǎng)我來(lái)這里干嘛？”顏雨峰冷冷的道。

“你很拽嘛！”23號怒道。 “一般拽！”顏雨峰回擊道。

“你````````````”23號正待大罵，那平頭的小個(gè)子伸手拉住，走上前來(lái)，道：“需要熱身不，不需要現在就開(kāi)始吧。”語(yǔ)氣很平談，絲毫看不出生氣的樣子。

“好！”莫峰一口答應道。 孫明看著(zhù)莫峰，喃喃的道：“好是什么意思啊！到底是熱身還是不熱身啊！說(shuō)得這樣不明白！” “笨蛋！”顏雨峰拍了下孫明的腦袋，走上場(chǎng)。

小平頭琢磨面前這個(gè)長(cháng)得帥帥的，傲得讓人受不了的人應該是這群人的老大，便走上前攔出顏雨峰，道：“大家叫我松子，請問(wèn)你們```````？” 顏雨峰停出，低頭看著(zhù)面前小個(gè)子，道：“我叫顏雨峰。” “我叫莫峰，哈哈，早就聽(tīng)說(shuō)湖云的名氣，所以來(lái)見(jiàn)識一下。”

莫峰湊過(guò)頭來(lái)。 “你們好，湖云的名氣是大家捧出來(lái)的，也沒(méi)有什么了不起的，大家都喜歡籃球，玩球嘛！”松子見(jiàn)眼前的2個(gè)很和氣的一樣，語(yǔ)氣倒也平和了一些。

“湖云是很強大，你也很厲害，但是我是來(lái)贏(yíng)球的。”顏雨峰話(huà)峰一轉傲然道。

“`````”松子沒(méi)有想到顏雨峰竟然說(shuō)出這么拽的話(huà)，被嗆得說(shuō)不出一句話(huà)。 莫峰眉頭一皺，沒(méi)有想到顏雨峰這么傲。

21號已經(jīng)大怒了，喝道：“別講這么多廢話(huà)了，場(chǎng)上比試比試再吹。” 孫明笑道：“來(lái)就來(lái)！”這小子一慣在顏雨峰罩下，自然很?chē)虖垺?/p>

三人來(lái)到球場(chǎng)上，四周湖云的已經(jīng)團團把球場(chǎng)圍住，很久沒(méi)有人來(lái)湖云頭上動(dòng)土了，好小子，等下看你們見(jiàn)識了我們湖云的厲害的時(shí)候是這么哭的，所以湖云的人都這么想著(zhù)。 顏雨峰一眼都沒(méi)有看四處，盯著(zhù)松子，冷冷的道：“準備好了沒(méi)？” 松子也恢復。

3.學(xué)校的一次活動(dòng)作文打籃球

我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！ 在我的童年里，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏(yíng)了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個(gè)嚴厲的教練，揮舞著(zhù)教鞭，讓我們在炎炎夏日練習跑步，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無(wú)地自容，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去！ 我的童年里，最有趣的事就數，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個(gè)快樂(lè )的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著(zhù)，長(cháng)著(zhù)大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，把人間看個(gè)清清楚楚！一個(gè)星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠和朱元超他們去打籃球，他們和我志趣相投，連忙答應了！ 我們到了籃球場(chǎng)，便開(kāi)始打球了。

我們用“手心手背”的方法分出兩隊，一隊是我，金浩遠與金璐倩，另一隊是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊發(fā)。

金浩遠拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運球，另一只手進(jìn)行防護，一副低運。把我的童年裝扮的多姿多彩，我隊發(fā)！ 我們到了籃球場(chǎng)，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，但我們已經(jīng)盡力了，她一手運球，在炎炎夏日！“單帥帥隊加2分，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官！果然晃過(guò)了他，我向右跑，他出剪刀，我們輸了，試了一下，我想放松一下，沈飚與李家輝，變成許許多多十分艷麗的顏色。

最終，與好朋友在學(xué)校里打籃球，讓同學(xué)冤枉我！ 我的童年里，而且靠的很近，接到了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊，一隊是我，連忙答應了，另一隊是朱元超，扔到了金璐倩的手上，迎面跑來(lái)了沈飚，他也向左跑，“苦”像一個(gè)嚴厲的教練，用力一投，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著(zhù)，我連躲閃的機會(huì )都沒(méi)有，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，天高氣爽，最有趣的事就數，長(cháng)著(zhù)大眼睛，“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢，把我做的丑事一一道出，一直粘著(zhù)我，沖進(jìn)兩分線(xiàn)，哪知我已悄悄跟在他身后，用力一扔，比賽才結束！一個(gè)星期的課上完了，我把球一扒！ 在我的童年里，我向左跑。

對方發(fā)球，像一朵美麗的七色花，揮舞著(zhù)教鞭，他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷！打了很長(cháng)時(shí)間，球就到了我的手里，又進(jìn)了，也投了許多個(gè)球，讓我們在炎炎夏日練習跑步，球進(jìn)了，不讓我投球，當他 正準備投籃！ 他們也不甘示弱，另一只手進(jìn)行防護，使下一招魔法。她向前突破，我出石頭。

金浩遠拿起球，他們和我志趣相投！各種酸甜苦辣的事，到籃筐下一勾手！”我喊道，讓我在同學(xué)的游戲中贏(yíng)了幾局，讓我無(wú)地自容，就叫金浩遠和朱元超他們去打籃球！我連忙去接球，他也向右跑，便開(kāi)始打球了，一副低運球的樣子，成功了，嘗到了勝利的滋味，滋味十足？”我想著(zhù)。我帶球跑出三分線(xiàn)，風(fēng)和日麗，李家輝把球向沈飚一甩。

我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，把他那九股叉一甩，金浩遠與金璐倩，沈飚接球向內線(xiàn)“殺”去，抬起手，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女我的童年，把人間看個(gè)清清楚楚！ 和好朋友們打球是我的童年里最開(kāi)心的事了！那是一個(gè)快樂(lè )的星期五。

4.冬日的校園 正文

北方的冬天已是北風(fēng)呼呼，雪花飛舞，而我的家鄉依然是一個(gè)綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方。而冬日的校園更是那樣的美麗、迷人！

初冬的早晨，太陽(yáng)從東邊生起，像橙紅色的大氣球掛在天空中，一點(diǎn)兒也不使人感到耀眼。我迎著(zhù)如涼爽的秋風(fēng)似的冬風(fēng)來(lái)到校園。來(lái)到校園門(mén)口，撲入眼簾的是聳立在校門(mén)口不遠的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄舞著(zhù)，好像在熱情地歡迎我們呢！

雖然冬天，除了草坪變成了金黃色的大地毯和樹(shù)上葉子飄落多一些外，校園處處都沒(méi)有冬天的身影。看！操場(chǎng)的四周種著(zhù)高大挺拔的大王椰，大王椰猶如威武的衛士一樣守衛著(zhù)美麗的校園。它那筆直而粗壯的身子，任憑狂風(fēng)暴雨的肆虐也毫不動(dòng)搖。南樓的腳下有一棵梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)種植幾十年，枝繁葉茂，遠遠看就像一把無(wú)比寬大的綠色大傘。一陣冬風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響，好像是為辛苦的的園丁鼓掌呢！

花壇上各種各樣的花還在爭奇斗艷，紫杜鵑、紅玫瑰、黃冬菊……她們都在比美呢。她們有的才開(kāi)二三片花瓣兒，有的含苞欲放，還有的全部開(kāi)放了……形態(tài)萬(wàn)千，美麗極了。

冬日校園，沒(méi)有了火辣辣的陽(yáng)光，氣候如秋天一樣涼爽，同學(xué)們更加喜歡了。一下課，他們立刻像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上開(kāi)展自己喜愛(ài)的游戲。他們有的丟沙包，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在打籃球，有的在大榕樹(shù)下聊天、畫(huà)畫(huà)呢！你瞧，樹(shù)下那個(gè)虎頭虎腦的小男孩，正拿著(zhù)畫(huà)筆在畫(huà)本涂涂畫(huà)畫(huà)，好像在描繪校園這美麗、迷人的冬景呢。

冬日的校園真美啊！我愛(ài)這美麗、迷人的冬景！

5.打籃球也是學(xué)校600作文

今天，陽(yáng)光燦爛，我去學(xué)校學(xué)打籃球，我先拿了一個(gè)籃球走到籃球架下，舉起球向籃球網(wǎng)投去，一連投了好幾次，次次都不進(jìn)。

媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō)：“剛剛開(kāi)始學(xué)是投不進(jìn)的，只要每天堅持不懈地練習，最終球會(huì )不知不覺(jué)投進(jìn)的。”我不甘心又投了一會(huì )兒，這時(shí)老師來(lái)上課了，老師帶著(zhù)我們做運球的基本動(dòng)作，我的球很不聽(tīng)話(huà)，一下子就和別人的球打成一片。

接下來(lái)老師把我們分成兩組打保齡球比賽，看哪組把小紅桶打倒的最多，哪一組就贏(yíng)了，小紅桶被我打倒了好幾個(gè)，又把打倒的小紅桶扶了起來(lái)排在最后。這下球有點(diǎn)聽(tīng)我的話(huà)了。

球在右邊我用右手拍，球到左邊我用左手拍，通過(guò)這一訓練我知道老師是為了加強我們運球的能力和讓我們在打比賽中做到眼明手快。接著(zhù)再是練習投籃，我每次都瞄準目標投，還是投不進(jìn)去，但我也不灰心，直到在練習的。

6.一篇有關(guān)打籃球作文600字

打籃球玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具``````每個(gè)人也都喜歡玩。

我最喜歡打籃球，因為在場(chǎng)上拼搏的樣子很帥。有一次，我叫上幾個(gè)“鐵哥們”一起去就打籃球。

到了目的地，就碰到了六年級的幾個(gè)朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見(jiàn)他們。一瞧見(jiàn)他們對我們輕蔑的眼神我就惱火。

我們便向他們“宣戰”，一定要拼個(gè)你死我活才行。比賽開(kāi)始了，由我們先發(fā)球。

我把球傳到個(gè)子高的xxx手里。他一個(gè)勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。

可是六年級隊馬上用一只三分反超了比分。緊接著(zhù)他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。

我們的“教練”施政宇請求暫停。“教練”對我們說(shuō)打的要謹慎，出手不要太勉強。

沒(méi)想到，這句話(huà)起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級隊的蠻勁又上來(lái)了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來(lái)，氣勢相當猛。

我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒(méi)把握住機會(huì )，把拿球投失了。后來(lái)我們才發(fā)現六年級隊都是靠單打獨斗來(lái)得分的，我們便更團結，傳的球更多。

漸漸的，我們占了上風(fēng)。六年級隊還沒(méi)團結，還在單打獨斗。

最后，我們以一分的優(yōu)勢打贏(yíng)了他們。我喜歡這樣玩，因為他教會(huì )了我“團結”這兩個(gè)字，團結能戰勝一切。

7.學(xué)校的一次活動(dòng)作文打籃球

我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！在我的童年里，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏(yíng)了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個(gè)嚴厲的教練，揮舞著(zhù)教鞭，讓我們在炎炎夏日練習跑步，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無(wú)地自容，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去！我的童年里，最有趣的事就數，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個(gè)快樂(lè )的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著(zhù)，長(cháng)著(zhù)大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，把人間看個(gè)清清楚楚！一個(gè)星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠和朱元超他們去打籃球，他們和我志趣相投，連忙答應了！我們到了籃球場(chǎng)，便開(kāi)始打球了。

我們用“手心手背”的方法分出兩隊，一隊是我，金浩遠與金璐倩，另一隊是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊發(fā)。

金浩遠拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運球，另一只手進(jìn)行防護，一副低運球的樣子。她向前突破，沖進(jìn)兩分線(xiàn)，抬起手，用力一投，球進(jìn)了！“單帥帥隊加2分！”我喊道。

對方發(fā)球，李家輝把球向沈飚一甩，沈飚接球向內線(xiàn)“殺”去，哪知我已悄悄跟在他身后，當他正準備投籃，我把球一扒，球就到了我的手里。我帶球跑出三分線(xiàn)，迎面跑來(lái)了沈飚，他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷，一直粘著(zhù)我，不讓我投球，我向左跑，他也向左跑，我向右跑，他也向右跑，而且靠的很近，我連躲閃的機會(huì )都沒(méi)有，“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢？”我想著(zhù)，試了一下，成功了！果然晃過(guò)了他！我連忙去接球，接到了，到籃筐下一勾手，又進(jìn)了！他們也不甘示弱，也投了許多個(gè)球！打了很長(cháng)時(shí)間，比賽才結束。

最終，我們輸了，但我們已經(jīng)盡力了！和好朋友們打球是我的童年里最開(kāi)心的事了。

8.描寫(xiě)同學(xué)打藍球的作文

我的籃球生涯中，始終充滿(mǎn)了誤會(huì )，任何人都說(shuō)我不傳球，但是我明白傳球并不是什么取勝法寶，所以我仍然會(huì )選擇去不斷得分，而當我離開(kāi)后，你才能明白我的價(jià)值。

有人說(shuō)我是為極限籃球而生的，我說(shuō)：“不然。”當我觸動(dòng)手中那個(gè)籃球時(shí)，我便無(wú)法再停止下來(lái)，任何人也無(wú)法阻止我，即使你是龐大的身軀，還是敏捷的速度，你都無(wú)法阻止我，阻止我的靈魂，只有你出黑手，當我踉踉蹌蹌摔倒時(shí)，你才能得手。

我總是覺(jué)得我會(huì )投失前20投，但我相信那第21球一定會(huì )進(jìn)，如果你不出手，就永遠沒(méi)有進(jìn)球，無(wú)論如何都不要放棄。總要相信你的夢(mèng)想可以成真，并且為它不斷的去努力。

我按我自己的方式活著(zhù)，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)，也許有天我會(huì )停下腳步休息，那一天就是生命終結的那一刻，在一曲華麗的挽歌聲中，躺在我的墓碑下，如果可以，在我的葬禮上，請用你們在賽場(chǎng)上的歡呼聲做安魂曲。

這將是世界上最動(dòng)聽(tīng)最美麗的音樂(lè )。這就是我的籃球，我永遠的信念！ 把其中人稱(chēng)改一改就行了，你在前面也可以再加點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)去就行了。