在一個平凡、寧靜的小鎮(zhèn)里,人們和和美美,那兒就是我可愛的故鄉(xiāng).
每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣.老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧.當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!
太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農(nóng)貿(mào)市場.在農(nóng)貿(mào)市場里,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物.消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場里穿梭著.在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲.
傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊.把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”?。〖亦l(xiāng)的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這里練腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜.
太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們.每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣,使它顯得更加美麗,更加迷人.五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里,顯得更加五彩繽紛.
我愛我美麗的家鄉(xiāng).
走進校園,頓時眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。
春天,校園里百花齊放,走進一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭奇斗艷,漂亮極了。走進花叢,頓時感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進自己的身體,永遠的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天,校園里烈日當空,驕陽似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向學生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大,長出一片片茂密的樹葉,讓學生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天,校園里微風陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個個新出現(xiàn)的腳印,看著遠處的同學們砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園,一個美麗異常的校園,你是不是心動了,那就快來我的校園吧
喜歡家鄉(xiāng)的山,因為其連綿巍峨,是家鄉(xiāng)的脊梁;喜歡家鄉(xiāng)的水,因為其情意濃濃,是家鄉(xiāng)的血液;喜歡家鄉(xiāng)的人,因為他們勤勞樸實,是家鄉(xiāng)的靈魂。
家鄉(xiāng)算得上是一個偏遠的山村。普通的不能再普通的山山水水,養(yǎng)育了一群平凡質樸的山里人。家鄉(xiāng)的人熱情好客。每每我去鄰居街坊家里串門時,他(她)們總是讓我留下吃飯,大多數(shù)是拒絕不了的。印象中,我總是喜歡叫著幾個小伙伴去一位奶奶家,在她家的快樂時光似一朵常開不敗的花,一直盛開在記憶的田野上。
老奶奶雙目失明已經(jīng)多年了,但卻她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,生活中雖有很多不便,但卻始終保持著一種積極樂觀的態(tài)度。這是我非常敬佩她的地方。她愛講故事,愛唱歌,我們三五個小孩就像麻雀一樣圍著他嘰嘰喳喳玩?zhèn)€不停。有時她講故事,都會忘記了回家吃飯,我們陶醉在她千奇百怪的故事中,愈是驚險,我們愈是入迷,有時的故事順利的發(fā)展,但卻一下子急轉彎,變得跌宕起伏拔開層層迷霧,才會看到晴空萬里。感受到陽光燦爛。
做人要像家鄉(xiāng)的山,剛勁頑強,挺直脊梁,不會輕易屈服;做人要像家鄉(xiāng)的水,用真心真愛去融化“冰川”,要做香山腳不一樣的家鄉(xiāng)人。
在一個平凡、寧靜的小鎮(zhèn)里,人們和和美美,那兒就是我可愛的故鄉(xiāng).每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣.老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧.當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農(nóng)貿(mào)市場.在農(nóng)貿(mào)市場里,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物.消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場里穿梭著.在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲.傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊.把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉(xiāng)的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這里練腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜.太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們.每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣,使它顯得更加美麗,更加迷人.五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里,顯得更加五彩繽紛.我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
喜歡家鄉(xiāng)的山,因為其連綿巍峨,是家鄉(xiāng)的脊梁;喜歡家鄉(xiāng)的水,因為其情意濃濃,是家鄉(xiāng)的血液;喜歡家鄉(xiāng)的人,因為他們勤勞樸實,是家鄉(xiāng)的靈魂。
家鄉(xiāng)算得上是一個偏遠的山村。普通的不能再普通的山山水水,養(yǎng)育了一群平凡質樸的山里人。
家鄉(xiāng)的人熱情好客。每每我去鄰居街坊家里串門時,他(她)們總是讓我留下吃飯,大多數(shù)是拒絕不了的。
印象中,我總是喜歡叫著幾個小伙伴去一位奶奶家,在她家的快樂時光似一朵常開不敗的花,一直盛開在記憶的田野上。老奶奶雙目失明已經(jīng)多年了,但卻她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,生活中雖有很多不便,但卻始終保持著一種積極樂觀的態(tài)度。
這是我非常敬佩她的地方。她愛講故事,愛唱歌,我們三五個小孩就像麻雀一樣圍著他嘰嘰喳喳玩?zhèn)€不停。
有時她講故事,都會忘記了回家吃飯,我們陶醉在她千奇百怪的故事中,愈是驚險,我們愈是入迷,有時的故事順利的發(fā)展,但卻一下子急轉彎,變得跌宕起伏拔開層層迷霧,才會看到晴空萬里。感受到陽光燦爛。
做人要像家鄉(xiāng)的山,剛勁頑強,挺直脊梁,不會輕易屈服;做人要像家鄉(xiāng)的水,用真心真愛去融化“冰川”,要做香山腳不一樣的家鄉(xiāng)人。
我的家鄉(xiāng):美麗的濱海濱海我的家鄉(xiāng),是一個景色宜人、物產(chǎn)豐富的的地方,是一個勤勞善良、人杰地靈的地方。
濱海的景色是那樣的迷人。漫步在南湖公園,一排排楊柳如俊俏的姑娘正梳著自己絲般的長發(fā),又像在對著湖面羞澀的照著鏡子。
整個公園的湖面九曲連環(huán),水草在水中盡情的舒展著婀娜的身姿。人們在拱橋邊、綠水旁、花園里、秋千上到處尋找美的身影,也將自己留在美的地方。
到處是歡聲笑語,工作之余的人們觀賞著美景,頓覺心曠神怡、流連忘返。景色迷人,人們更美。
濱海的人勤勞善良有智慧。辛勤農(nóng)民伯伯在田里耕種著,隆冬盛夏,總有她們勤勞的身影。
有了他們的辛勤勞作我們這才成為“蘇北魚米之鄉(xiāng)”。縣城如今的發(fā)展也是日新月異,寬闊的街道、美麗的綠化,到處一層不染。
我們及愛心那個還是“書法之鄉(xiāng)”,小到孩童,大到古稀老人,喜歡鉆愛濃濃的墨香里,盡情涂鴉,無拘無束,走出了李敦甫、周崇華老前輩,也走出了管俊、臧科青年才俊,全縣小學生里也出了許多書法愛好者。
我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她溫馨而充滿朝氣——我愛校園的早晨!
這是一個夏的早晨,天亮的非常早,空氣也異常的清新,站在教學樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來到清風池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內斂。
我們的校園是五彩繽紛、充滿生趣的。什么,你居然不信?那就跟我去校園瞧瞧吧!
一走進學校金色的自動門,筆直看去,一塊烏黑發(fā)亮的大理石碑上寫著“福山外國語小學”七個蒼勁有力的大字。微微抬頭,你能看到一幅幅福山學子走
向世界的大照片。大理石校名碑旁,開滿了五顏六色的各種鮮花,有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里,顯得格外美麗。
繞過數(shù)學樓B樓,展現(xiàn)在我們面前的是一般學校沒有的小花園。春天的花園尤其迷人,這里沒有嘈雜的噪音,沒有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的
草地,是高聳入云的梧桐樹,是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛。小花園里有一個清澈見底的小池,泉水從小池上的一座形態(tài)酷似人的假山上流下,讓
我不禁想起了楊萬里《小池》中的一句:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”小池中的金魚不停地擺動身子,好像它們是在“魚兒國”的2008年“動物奧運
會”上摘金奪銀。它們游動時在身后留下一條條細細的長痕,為這小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一個黃木做成的小亭子,一些外教常來此地納涼、休息。
亭旁有許多大梧桐樹和白玉蘭樹,它們枝繁葉茂,葉子層層疊疊,遮住了陽光。這一切都是如此美麗,好像是人間仙境。
從美麗的小花園旁徑直往前走,就是操場。站在司令臺上,向上看去,是鮮艷的五星紅旗;
向下,你能看到朱紅色的200米跑道和一個大足球場;向右邊看,你還能看到一個小籃球場;
向旁邊看,操場邊上種著筆直的棕櫚樹、竹子等,微風吹拂著操場邊上嫩綠的樹枝,即使空無一人,也不乏生趣。
走進操場前的大堂,你能看見一“棵棵”被裝扮成樹的柱子以及從上面垂下來的假紫藤蘿,“樹”上的“鳥”還能發(fā)出清脆的鳥鳴聲。你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。
進入教學樓,你會看到每個班都格外整潔、設備齊全。每個班的同學們都齊心協(xié)力地維護、打扮自己的教室,相互比賽誰的教室最精彩。
誰能說這樣的校園不美呢?
你現(xiàn)在肯定信服地點點頭,說:“真美呀!”沒錯!我們的校園就是這樣美麗,永不褪色!
參考參考吧,采納,好評
起校園的風景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。
小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。
右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。
原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室??吹綄挸髁恋慕淌?,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。
園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。
在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。校園景色當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。
花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好?。 被▔锏幕ㄕ嫦惆。≡谶h處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。
離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。
說起校園的風景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風景是最美麗的。 從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。
走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。
小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。
操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。
看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。 我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。
我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。
噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。 又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。
我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。 校園,美麗的校園,我愛你。
校園景色 當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。 教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。
遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。
花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好??!”花壇里的花真香??!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,。
我見到你了美麗的家鄉(xiāng).你身邊的山,有可行者,有可望者,有可游者.
正因為有你的娟秀和纏綿,它們才有春來時淡雅,夏來時蒼翠蓊郁.秋來明靜多姿.冬來慘淡的美景. 我們的家鄉(xiāng)是一做聞明的城市.有優(yōu)美的風景,有家鄉(xiāng)的土特產(chǎn).有家鄉(xiāng)的聞明用語.有家鄉(xiāng)特產(chǎn)豆果.可十分好吃.又有一陣清香.
上饒的清晨,十分寂靜.小草正貪婪的初春的露水.旁邊有幾棵高大的松樹,像一個個哨兵.保護草原.信江河是我們的母親河.河水清飄飄.水像一面鏡子又
像碧綠的翡翠.天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了.白云倒映在清凌凌的河水里顯得更白了.蘆圍和小草倒映在清凌凌得河水里顯得更綠了.兩岸青山相對出.多美麗啊.
夜晚有漁船歸來,劃開一道優(yōu)美的水痕.于是湖水便在這漿聲燈影中蕩開,水里的倒影也隨之碎了.密密的浮出擠滿了小草縫.
上饒家鄉(xiāng)的美在于水,水是聲命本源.自然是美,尤其是人尚未染成時.
學校是培養(yǎng)人才的地方,我的母?!衙餍W,景色秀美,就像在畫里一樣。
以前,校園里沒有電教樓、藝術樓,北教學樓也還沒開始裝修??墒?,憑借著學校自身教學質量的優(yōu)秀,能讓無數(shù)學子成材,所以也是一所很好的學校,那時候,僅管學校和現(xiàn)在相比起來還比較破爛,但是,每個人的臉上掛著微笑,因為他們能在那里學到不少知識,都能夠在那里收獲快樂,并且還和附近的景色形成了鮮明的對比,所以,這獨特的笑容便成了這里的一道美麗的風景。
現(xiàn)在,我們昭明小學新建了電教樓、藝術樓,北教學樓也重新裝修了。這下,校園可變得美麗極了。瞧,同學們在操場上互相玩耍,有的在打球,有的在跳繩,還有的坐在一起聊天。我們學校也越來越有名了,教學質量也顯著提高。同學們臉上的笑容也越來越自信、燦爛了。現(xiàn)在的學校處處充滿了學習氣氛。據(jù)說,現(xiàn)在又在建什么“蕭楚女展覽廳”,這樣做真好,還可以讓我們增長知識,真是英明的舉措!更何況現(xiàn)在我們學校的綠化、保潔工作也都做得越來越好了,整個校園一下子都變得美麗極了!這就是現(xiàn)在我們學校美如畫的原因。
將來,我一定要動手改造我們學校。我要用我從學校里學到的知識來建設學校,也算是一種回報學校的方式。那個時候,學校要換成全自動的服務。當同學們剛進入校園時,就會有機器人來代替老師值班。同學們可以坐自動電梯來傳送到自己的教室,桌椅也都擺放得整整齊齊。不管是地面還是教室的地板,都 已經(jīng)被全自動機器人打掃干凈了,綠化工作也會做得越來越好。當然,學校的主要工作是學習的,而那時我們學校的教學質量也是一流的,因為我們有許多機器人老師,它們懂得許多知識,教學方法也先進,所以可以將我們學校辦得更好!對了,我們學校還有全自動的信件傳送服務,比如有誰的信件、雜志到了,全自動的信件傳送服務就會啟動,它能夠十分準確地將信件傳遞到收件人手中,很方便,因此免去了因信件傳送不當而引起的一些麻煩的事情。怎么樣,我們學??萍寄敲窗l(fā)達,還能不美嗎?
這就是我的校園,在我心中最漂亮、最美麗的學校
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