回憶校園2018作文(回憶中學(xué)校園的文章)

1.回憶中學(xué)校園的文章

那一年的寒風(fēng)中，我化了很濃的妝

第一次牽你的手啊，卻裝作老練的模樣

我等你說(shuō)，等你說(shuō)我漂亮

哦，真的，我真的很想

又一年的夜色中，你遮住星星的光

第一次吻我的臉啊，多少有些驚慌

你等我說(shuō)，說(shuō)我是你唯一的港

哦，真的，我真的很想

七月的無(wú)奈，我們盡量不去想

你說(shuō)你的山，我說(shuō)我的水鄉

七月的無(wú)奈，我們盡量不去講

哦，真的，也許真的很傻

那一年的大雪中，你輕輕敲我的窗

告訴我你堆的雪人，很像很像我的模樣

你等我說(shuō)，說(shuō)我真的感動(dòng)啊

哦，真的，我真的很想

那一年的大雨中，我倚在你的肩上

讓雨水漸漸洗去，兩情很真的臉龐

我等你說(shuō)，說(shuō)你愛(ài)的好瘋狂

哦，真的，我真的很想

七月的無(wú)奈，我們盡量不去想

你說(shuō)你的山，我說(shuō)我的水鄉

七月的無(wú)奈，我們盡量不去講

哦，真的，七月真的很長(cháng)

————————不知道你是不是七月畢業(yè)

2.回首過(guò)去我在學(xué)校走過(guò)的路作文

回首走過(guò)的路

在我的身后，是一串歪歪扭扭的腳印。

'呦呵，才考那么一點(diǎn)分啊~'那位朋友有意無(wú)意的從嘴里飄出了這樣一句話(huà)。我做沉默狀，實(shí)際上我是多么想瞪上他一眼，然后再痛快地罵上幾句，但我的余光瞥到那鮮明的分數，我甘愿屈服了。

這是第幾次考砸呢？用媽媽的話(huà)說(shuō)就是沒(méi)一次考好。但想到自己辛苦地做題，整天腦子里裝的都是那些痛恨萬(wàn)分的東西，就感到心酸。我沒(méi)得選擇，為了未來(lái)，我必須要拼命的學(xué)這令人枯燥，厭惡的式子，圖形，那大大小小的力……但屢次失敗，讓我感受到了現實(shí)的殘酷，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)不堪的分數，我沮喪的埋下頭。“算了吧，本來(lái)就不是學(xué)習理科的料，何必強求呢？”我果斷的把所有關(guān)于數學(xué)的書(shū)全都收起來(lái)了，頓時(shí)渾身輕松。背起書(shū)包走出校門(mén)，不知道是哪家的孩子在這條小路上騎自行車(chē)，騎得斷斷續續的，令人發(fā)急，估計是新手吧。我遠遠的看著(zhù)她，只見(jiàn)她重心不穩，摔了一跤。一次教訓后，她好像掌握了技巧，小心謹慎地再次練習著(zhù)，把握著(zhù)方向，但還是沒(méi)有成功，一次兩次三次……多次練習后。她好像有點(diǎn)不耐煩了，推著(zhù)車(chē)子走了。我看著(zhù)地上打滑的車(chē)輪印，想笑卻笑不出來(lái)。幾天后，是在公園里再次遇到她的，她靈活地騎著(zhù)自行車(chē)，滿(mǎn)世界轉。那時(shí)，我為她感到開(kāi)心。回到家里，我心不甘，情不愿的拿出數學(xué)作業(yè)，想要敷衍了事。但腦海里突然出現她的模樣，練習自行車(chē)專(zhuān)注的神情。呵，還真讓人陶醉呢！她練自行車(chē)的過(guò)程是多么的不易啊，我暗自感嘆。但她，不是照樣挺過(guò)來(lái)了么？

那么，我呢？我一路磕磕絆絆的走到現在。這一路，我經(jīng)歷了多少失敗？回首過(guò)去，是一串串歪歪扭扭的腳印啊！那道路也是那么的崎嶇，坎坷，但我不都是咬咬牙，挺過(guò)來(lái)了嗎？那一串串腳印支撐我走到現在，如果我現在放棄，又怎能對得起之前的付出呢？我笑了。

是啊，當你想要放棄時(shí)，請回首你走過(guò)的路，想想當初的你，為何要走到這一步。

3.《

2018年，我要對你說(shuō)轉眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走，初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。

今天我們再次聚首在這片藍天下，這個(gè)昔日充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園中，是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子？是否面對新的學(xué)期，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹了呢？ 回首過(guò)去，我們每天誦讀著(zhù)經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞，堅持著(zhù)大課間的跑操以鍛煉身體，傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光，路隊整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去，我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰的夜晚，為各種困惑追問(wèn)老師的身影，為取得好成績(jì)制定的嚴密的復習計劃。

當發(fā)下成績(jì)來(lái)時(shí)，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去，我們收獲了成長(cháng)的欣喜。從秋季運動(dòng)會(huì )到冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，處處展現著(zhù)我們對體育運動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。

從為貧困地區的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽，處處體現著(zhù)我們的愛(ài)心和團隊合作意識。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

4.作文,回顧2018

2017已經(jīng)成為了歷史，現在是2018的時(shí)代！站在2018年的最后幾天，幾多感慨，幾多思量！回首過(guò)去，歡欣鼓舞；展望未來(lái)；豪情滿(mǎn)懷。

2018，無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣，無(wú)論是輝煌還是失落，無(wú)論是機會(huì )還是挑戰，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，真正要面對的還是今后的日子。新年伊始，萬(wàn)象更新，要面對的事情有很多；要面對的人有很多，經(jīng)歷了酸甜苦辣對自己的人生還是充滿(mǎn)了信心，日子總是一天一天過(guò)的，只要努力就有希望…

過(guò)去終歸是過(guò)去，未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要；也不需要為一些人付出不需要的執著(zhù)，迎接2018，挾著(zhù)未知，帶著(zhù)期待…

5.懷念母校作文

[懷念母校作文]

今天下午美術(shù)課，上的一課是“母校畢業(yè)留名”，懷念母校作文。一個(gè)多么親切的名字呀——母校，又再次勾起了我的深深的、無(wú)限的回憶。 自打我轉入砂子塘學(xué)校這兩年以來(lái)，我經(jīng)歷了許多是，每一件雖然說(shuō)不上美好，至少也算得上是有趣：跳長(cháng)繩、軍訓、與同學(xué)為了一點(diǎn)小事拌嘴，最荒謬的是與張威巍為了一個(gè)字的對錯紅脖子瞪眼睛的，小學(xué)二年級作文《懷念母校作文》。呵，好象每一件都會(huì )讓我開(kāi)懷大笑。是呀，校園生活是豐富多彩的，是美麗充實(shí)的。 學(xué)校也為我們做了許多：興建了綜合樓，辦起了圖書(shū)室，加高了學(xué)校的護攔，買(mǎi)進(jìn)了許多體育器材。好象我們也都沒(méi)太在意，只是有一些興奮，興奮過(guò)后，學(xué)習才是最重要。不過(guò)也對，花資金改造校園不是讓大家興奮的，只是為了能讓大家更全面發(fā)展，就為了學(xué)生們好。 如今，即將要離開(kāi)砂子塘學(xué)校那明亮的教室了，好舍不得！天天看著(zhù)砂子塘學(xué)校，恩，也滿(mǎn)足了。 永遠懷念我的母校。懷念母校作文300字小學(xué)生作文（/）

6.在校園的回憶

這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(cháng)成為一朵吐香的紅玫瑰

從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺

帶著(zhù)對成長(cháng)的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門(mén)

于是，多睛多雨，多夢(mèng)多思的季節到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也不用回避

這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(cháng)成為一朵吐香的紅玫瑰

從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺

于是，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的位置

去奔赴未來(lái)的天空；開(kāi)始去體驗生活的繽紛和試著(zhù)去感受愛(ài)的真諦

我們再也不愿牽著(zhù)爸媽的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們的安全港灣中過(guò)著(zhù)寧靜的生活

我們要靠自己那一股堅一河擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人的青春之歌

來(lái)開(kāi)拓一條具有自己特色的人生之路

此時(shí)，雖然我們的翅膀還未硬，羽毛還未豐滿(mǎn)

但我們不想再留，開(kāi)始向那遙遠的目標起程飛翔了

這時(shí)候的我們愛(ài)追逐太陽(yáng)；愛(ài)探索大自然的秘密

愛(ài)幻想外星人和飛碟的神秘；愛(ài)金庸、岑凱倫的小說(shuō)

但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)想象未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著(zhù)一人玫瑰色的夢(mèng)

年輕的我們都學(xué)會(huì )瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的日出

誰(shuí)又說(shuō)青春總是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露，總是鋪滿(mǎn)鮮花的季節，我們不要把它修飾成炫耀的年輕

假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì )有青春

也不要把它幻想得過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝

要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵

當然，我們也有“疲倦”的時(shí)候

我們會(huì )因一次考試的失敗而暗暗憂(yōu)傷，會(huì )因朋友的誤會(huì )而偷偷落淚，會(huì )因……

于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽(yáng)光，青春也不只是無(wú)慮的韶華

也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂(yōu)思

青春是我們的，也充滿(mǎn)著(zhù)綠意茸茸的溫馨，卻不能說(shuō)它就沒(méi)有了歲月

沒(méi)有歲月的青春，就像秋天的一片落葉

沒(méi)有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌

7.回憶,校園,童年

呼聲是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰.

親情是一個(gè)傳說(shuō)，更有不變等候.

成長(cháng)是一生樹(shù)葉的門(mén)，

童年有一傾傾愛(ài)的人，

春天是一段路程，滄海桑田的擁有.

那些我愛(ài)的人，

那些歷史的風(fēng)，

那些永遠的誓言一遍一遍；

那些愛(ài)我的人，

那些沉淀的淚，

那些永遠的誓言一遍一遍.

我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，

穿過(guò)陽(yáng)光我們望著(zhù)遙遠.

親情當一天天，一年又一年，長(cháng)大間我們是否還會(huì )再爭取心愿？

長(cháng)大間我們是否還會(huì )再爭取心愿

8.《

2018年，我要對你說(shuō)轉眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走，初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。

今天我們再次聚首在這片藍天下，這個(gè)昔日充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園中，是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子？是否面對新的學(xué)期，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹了呢？ 回首過(guò)去，我們每天誦讀著(zhù)經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞，堅持著(zhù)大課間的跑操以鍛煉身體，傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光，路隊整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去，我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰的夜晚，為各種困惑追問(wèn)老師的身影，為取得好成績(jì)制定的嚴密的復習計劃。

當發(fā)下成績(jì)來(lái)時(shí)，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去，我們收獲了成長(cháng)的欣喜。從秋季運動(dòng)會(huì )到冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，處處展現著(zhù)我們對體育運動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。

從為貧困地區的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽，處處體現著(zhù)我們的愛(ài)心和團隊合作意識。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

9.2018年童年回憶的作2018年童年回憶的作文

那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì )遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(cháng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪。

或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠是存在的，只不過(guò)有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿，頭戴著(zhù)一頂碩大的草帽，手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著(zhù)，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開(kāi)，悠然自得……

看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

10.求一篇以回憶校園為話(huà)題的議論文

告別陋習 爭做文明學(xué)生有人說(shuō)，人不是環(huán)境的創(chuàng )造者，乃是環(huán)境的主宰，面對“告別陋習，美我校園”這個(gè)話(huà)題，我們計算機0407團支部以迎接世園會(huì )為契機召開(kāi)一次主題團日為美化校園做出自己的貢獻。

會(huì )上，支部成員們各抒己見(jiàn)，舉出了各種各樣的陋習，表達了自己對這些行為的看法，也提出了不少美化校園的想法，大家都表現的特別積極。 會(huì )上大家討論得出了我們身邊尤為常見(jiàn)的幾大陋習：1衛生環(huán)保意識較差。

將紙屑丟棄到垃圾箱外，但沒(méi)有及時(shí)清理；亂丟紙屑；見(jiàn)到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起，廢舊電池亂丟等。2不愛(ài)惜公物：如故意損毀指示燈及學(xué)校其他設施等。

損壞花草樹(shù)木，隨便踩草坪、課桌文化猖獗，在墻壁上亂涂亂畫(huà)3個(gè)人用品雜亂，個(gè)人生活無(wú)條理。如書(shū)桌擺放雜亂、自行車(chē)亂停亂放，寢室內物品雜亂等。

4、課上紀律問(wèn)題。如：課上存在說(shuō)話(huà)現象，且內容與課堂無(wú)關(guān)；課上玩手機、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲機。

課堂上不關(guān)機，手機鈴聲此起彼伏等5不尊重他人。如：見(jiàn)到老師不鞠躬問(wèn)好、收聽(tīng)廣播或聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)做其他事。

6上課遲到、曠課、睡覺(jué)、早退7驚擾他人。 在休息、學(xué)習時(shí)間大聲喧嘩8水電糧食不珍惜9吃完飯后留下餐盤(pán)10粗言俗語(yǔ)成癖性支部成員表示，我們相信高尚的行為對消除一些人身上的陋習，倡導文明風(fēng)尚，起著(zhù)不可忽視的作用，并且這是我們自己說(shuō)出的陋習，所以我們要從自己做起，向陋習宣戰，通過(guò)消除自己身上的陋習來(lái)影響他人，美化校園。

會(huì )上大家也表示戒除陋習實(shí)際上是向自己挑戰，為此大家達成以下共識：· 在事前有充分的心理準備。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意自己的行為。

· 要設立切實(shí)可行的目標。在一天之內把所有陋習都改掉是不可能的，可以每天都制訂一個(gè)要達到的目標。

· 要誠實(shí)對待和嚴格要求自己。當自己又習慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認，并嚴格要求自己，如果覺(jué)得自己無(wú)法達到目標，可以找其他人監督。

·要養成一些好習慣以取代陋習會(huì )后，支部下達以下要求：1每個(gè)寢室上交“摒陋習，美校園”標語(yǔ)一條2每個(gè)寢室搞好寢室衛生在下一次寢室檢查時(shí)要有所進(jìn)步3每個(gè)寢室的廢舊電池要統一送到回收箱里面對“告別陋習，美我校園”，我們要時(shí)刻審視自己，稱(chēng)量自己，反省自己，從自己做起，改變細小陋習，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的人加入到文明行列中來(lái)，這才是我們應盡的職責。 我們應該深深懂得，我們只有一個(gè)校園，毀它就等于搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起來(lái)告別陋習，愛(ài)我校園，拿出行動(dòng)，真正的維護我們的“家”——校園！告別陋習、愛(ài)護校園環(huán)境、爭做文明學(xué)生"親愛(ài)的同學(xué)們：當我們在校園漫步，當我們在教室學(xué)習，當我們在寢室休息，整潔優(yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習生活的保障，同學(xué)之間、師生之間和睦融洽的關(guān)系帶給我們一天的好心情。

然而，我們近來(lái)遺憾地發(fā)現校園內、教室內、從教室、宿舍窗口向外亂扔飲料瓶、廢紙、果皮等雜物的現象十分嚴重，個(gè)別同學(xué)還對此滿(mǎn)不在乎，嚴重影響了我們一中學(xué)生的良好形象。校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著(zhù)我們學(xué)習、生活的質(zhì)量。

試想一下，如果這些雜物都堆放在自己家里，我們哪還有心情在家里生活下去呢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為進(jìn)一步創(chuàng )造良好的生活環(huán)境，我們鄭重倡議：讓我們從自身做起，養成良好的個(gè)人衛生習慣，改正各種不良的生活陋習，提高自身的文明修養，凈化校園和社會(huì )環(huán)境。

具體倡議如下：1、要使用文明語(yǔ)言，待人以禮，文明修身，做文明事，講文明話(huà)，有文明心，時(shí)刻展現新世紀學(xué)生文明風(fēng)貌和高尚的道德情操。2、愛(ài)護自己的家，愛(ài)護我們的校園。

"不以善小而不為，不以惡小而為之"，廣大團員，特別是團干部、學(xué)生干部、三好學(xué)生要以身作則，率先垂范，從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同攜手做好環(huán)境保護工作，使我們的校園變得更加整潔清新。 良好的衛生習慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現，在某種程度上，亦代表著(zhù)一個(gè)國家精神文明水準。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責”的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛生、宿舍衛生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生做起，培養健康的生活方式，提高文明修養水平。

親愛(ài)的同學(xué)們，小康社會(huì )不僅表現為物質(zhì)水平的富足，更表現為國民素質(zhì)的全面提高。多少年來(lái)，談及國人某些不文明的生活陋習，總讓我們痛心疾首。

作為立志強國的時(shí)代青年，我們既要用知識武裝自己，成為建設小康社會(huì )的生力軍，也要用文明洗刷自己，爭做愛(ài)國衛生運動(dòng)的先鋒隊。 讓我們共同努力。