我在學(xué)校有六年了,我在學(xué)校中難忘的五個(gè)地方。
我第一個(gè)最難忘的地方就是那就是在籃球場(chǎng)上,那就是最難忘的地方。因為我每次上體育課上就打起籃球,我也有時(shí)會(huì )在籃球場(chǎng)上玩一會(huì )兒,而且我有時(shí)會(huì )在籃球場(chǎng)上打打羽毛球。跳跳繩之類(lèi)的運動(dòng)。田徑運動(dòng)員們,則在跑道上練習著(zhù),為比賽做著(zhù)充分的準備,操場(chǎng),是同學(xué)們鍛煉的地方;操場(chǎng),是同學(xué)們玩耍的地方;操場(chǎng),是同學(xué)們比賽的地方,有了操場(chǎng),才讓我們小學(xué)生活變得更加的豐富多彩。
我第二個(gè)最難忘的地方就是我們的電腦功能室,那也是我們最快樂(lè )的地方了,因為上電腦課的時(shí)候可以玩電腦,趁機玩會(huì )小游戲,老師一來(lái)我們就假裝做老師叫我們做的作業(yè),學(xué)校的電腦網(wǎng)速很快,天天上WEDQQ玩因為不用下載,很快就登QQ了。
我第三個(gè)最難忘的地方就是在我們的教室里,因為我們在教室里學(xué)到不少知識。供我們讀書(shū),讓我們認真的學(xué)習,在我們的教室里,有3臺電腦,一臺電腦是輔助老師教書(shū)的,另外兩臺電腦則是,給我們閱讀,查找資料的,我喜歡我們的教室,也是因為它,才讓我們能收獲更多的知識。
我第四個(gè)最難忘的地方就是在圖書(shū)室。因為哪兒沒(méi)有別的,除了書(shū),還是書(shū),每一本書(shū)都能讓人學(xué)到很多知識,有時(shí)可以用借書(shū)卡來(lái)借書(shū)。圖書(shū)室可以讓我們痛快的看書(shū),就讓有知識的書(shū)來(lái)提高我們的智慧。
我第五個(gè)最難忘的地方就是在我們學(xué)校的升旗臺的兩邊有一個(gè)小小的花園中有大石子在那。起中要在上體育課的時(shí)候。就可以坐在那。那很少人發(fā)現。那兒也不會(huì )被太陽(yáng)曬到。
這些地方都是我最難忘的五個(gè)地方。
校園里有這么一個(gè)有趣的地方
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂(lè )場(chǎng)”——操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于學(xué)校的南端,是同學(xué)們下課最想去的地方。操場(chǎng)的中心是個(gè)長(cháng)約300米,寬約100米的足球場(chǎng),它就是一個(gè)人工草坪,同學(xué)們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場(chǎng)的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學(xué)們長(cháng)跑的紀錄,跑道終點(diǎn)有同學(xué)快樂(lè )的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。
操場(chǎng)的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍參加升旗儀式。每個(gè)星期都會(huì )有三個(gè)優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時(shí),無(wú)數只小手組成了手的海洋,無(wú)數只眼睛目不轉睛地望著(zhù)國旗,充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)。繚亮的國歌聲響徹了整個(gè)校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個(gè)。每當放學(xué)或下課時(shí),同學(xué)們都會(huì )拿著(zhù)藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時(shí)會(huì )響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時(shí)同學(xué)們拿著(zhù)乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂(lè )融融。
每當節日到來(lái),操場(chǎng)彩旗林立,同學(xué)們便會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上參加各種活動(dòng)。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場(chǎng)就成了歡樂(lè )的海洋。
我們的學(xué)校非常美麗,它的名字是建國實(shí)驗小學(xué)。
我們學(xué)校有內外兩個(gè)操場(chǎng),和 A、B、C三幢教學(xué)樓。
一進(jìn)校門(mén),對面是一張張乒乓球桌和籃球架。往左看,操場(chǎng)邊上有二十棵柳樹(shù)整整齊齊地挺立在那兒,當春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)上的柳絮隨風(fēng)舞動(dòng),枝條抽出新的嫩葉,一根根枝條就像一個(gè)個(gè)小姑娘的辮子一樣。
進(jìn)入內操場(chǎng),右邊有一個(gè)小水池,池里有一只只蝌蚪,還有那出淤泥而不染的潔白荷花,美麗極了!校長(cháng)辦公室門(mén)口的小葉榕長(cháng)得那么高大,春天時(shí),它墨綠的葉子上浮起一層嫩綠。
更引入注目的要數那C棟樓旁的黃桷樹(shù)了,它足足有三層樓那么高,已經(jīng)長(cháng)成蒼天大樹(shù)了,就在我們班的窗口那兒。
我愛(ài)我們的校園,因為它真美麗,真讓人著(zhù)迷啊!
校園里難忘的紫丁香樹(shù)
六年時(shí)光匆匆流過(guò)。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹(shù)、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹(shù)。
在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹(shù)。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當春天到來(lái)的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。遠看,就好像丁香樹(shù)的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著(zhù)幾絲丁香花的香氣,給嚴肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺(jué)。
夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時(shí),綠綠的葉子下的樹(shù)陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課,我們便坐在樹(shù)陰里的藍凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹(shù),搖著(zhù)樹(shù)干讓樹(shù)葉落下來(lái),一邊說(shuō):“天女散花啦,天女散花啦!”
秋天,丁香樹(shù)的葉子慢慢變黃,伴著(zhù)秋風(fēng)飛旋著(zhù)落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),同學(xué)們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫(huà)。還有的同學(xué),踏著(zhù)落葉練習長(cháng)跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天,下雪了,丁香樹(shù)的葉子已全部落下,光禿禿的樹(shù)枝上蓋著(zhù)的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開(kāi)放。
在小學(xué)學(xué)習的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后,我可能會(huì )出國、會(huì )遠走高飛。但是,無(wú)論我走到哪里,也不會(huì )忘記那一棵棵丁香樹(shù),更不會(huì )忘記我的母校——丁香。
來(lái)到風(fēng)景秀麗的雨山腳下,就到了我們美麗的學(xué)校,抬頭仰望,只見(jiàn)“山南小學(xué)”四個(gè)燙金大字閃閃發(fā)光。
門(mén)樓上有一尊雕像,它即像展翅欲飛的雄鷹,又像老師堅硬有力的雙手托起明天的我們。校園道路兩旁栽培了一排排整齊的冬青樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的衛士守衛著(zhù)美麗的校園。
每天早晨,它隨著(zhù)柔和的微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身軀歡迎我們的到來(lái),每天傍晚,它伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)目送我們遠去的身影。 校園中最美的地方是小花園,里面有爭奇斗艷的花朵,有高大的桂花樹(shù)。
陽(yáng)光下、雨露中,花兒綻開(kāi)了,勤勞的蜜蜂在花間采蜜,仙女般的蝴蝶翩翩起舞,綠油油的小草在大樹(shù)旁邊悄悄的鉆出來(lái)。清晨,同學(xué)們坐在花中看書(shū),呼吸新鮮空氣,使人神清氣爽。
走過(guò)小花園,映入眼簾的便是那威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓。這里有窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板,每天我們在教室里聽(tīng)老師講著(zhù)人生的哲學(xué),數學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理,正是從這里我們漸漸感悟到了學(xué)習的樂(lè )趣。
校園中更難忘記的是您――我們親愛(ài)的老師。您是慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻給我們;您是園丁,用心血和智慧培育我們成才;您就是我們人生的起跳板!自從踏入校門(mén),您不知給了我們多少幫助,多少關(guān)懷!只有您一天天的付出,才有我們一天天的成長(cháng)。
可是,人生的路是漫長(cháng)的,我們無(wú)法永遠留在您的身邊,但我們心中卻無(wú)法忘懷您。我想抓住白云一朵,載去我對您的思念;我想捉住清風(fēng)一縷,吹去 我對您的祝福。
坐在熟悉的長(cháng)凳上,望著(zhù)滕上的綠葉,往事歷歷在目,六年前,當幼稚的我們背著(zhù)書(shū)包踏入美麗的校園時(shí),我們心里清澈透明,一無(wú)所知,如今,我們已經(jīng)收獲:收獲了您的愛(ài)、您的睿智、您的執著(zhù)、您的所有…… 走出校園,回頭環(huán)視著(zhù)美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了。
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們在沒(méi)有父母老師的陪同下,跟著(zhù)旅游團到香港玩一玩。
本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著(zhù)呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著(zhù)勸著(zhù)就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著(zhù)我們兩個(gè)因為一怒之下就開(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因為這件事影響著(zhù)我們倆的心情,后來(lái)仔細想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因為我們不成熟。而后來(lái)我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。
這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。 難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
難 忘 的 小 學(xué) 校 園 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。
如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。
我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。
似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。 天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復返,我會(huì )永遠記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。
啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,我一生難忘。
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著(zhù)校園生活,校園故事。聽(tīng),廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽(tīng)到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅,小學(xué)三年級作文《校園故事》。聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來(lái)是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開(kāi)始了,每個(gè)班級選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)同學(xué),他們排成長(cháng)長(cháng)的隊伍,老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)帀旱箤Ψ剑诩ち业母傎愔校蝗唬芭丁钡囊宦曋校?)班輸掉了!我們班的參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著(zhù)粗氣,吃力地爬起來(lái),拍打著(zhù)身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著(zhù):“要再比賽一次。”、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話(huà)又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛。“哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂(lè )愉快的笑聲永遠伴隨我們成長(cháng)。
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終身難忘的拔河比賽 以前,我經(jīng)歷過(guò)很多事,許多已經(jīng)淡忘,然而卻有一個(gè)依然像在昨天發(fā)生的一樣。 還記得那天,我們要與六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,是臨時(shí)抽簽決定的。我們上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)都好好的、認真的、使勁的把住繩子。裁判的哨聲一響,我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉,同學(xué)們也使勁的為我們加油助威,紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢移來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,我腳下一滑,摔倒了,身為我方主力的我,倒下了,力量便減少了很多。沒(méi)想到六年二班竟趁這個(gè)時(shí)候,多用了一把勁,一下子把我們拽了過(guò)去。唉!我們輸了。我坐在操場(chǎng)上,遲遲不起來(lái)。想著(zhù):自己為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候滑倒了呢?班級就是因為我而輸的,看見(jiàn)同學(xué)們剛才鼓勵我們的樣子,心想怎么跟他們交代呀! 我垂頭喪氣的走下場(chǎng),等著(zhù)同學(xué)們來(lái)責怪我。而令我意想不到的是:同學(xué)們并沒(méi)有責怪我,而是說(shuō):“那塊石頭不長(cháng)眼,竟把你給滑倒了!沒(méi)關(guān)系,以我們的實(shí)力還贏(yíng)不了他們?來(lái)討論一下下場(chǎng)用什么戰術(shù)吧!”A說(shuō):“我們把賽場(chǎng)打掃的干凈一點(diǎn),避免我們再次滑倒!”B說(shuō):“手拽繩子的時(shí)候打一個(gè)結,別忘了呀!”A又說(shuō):“咱們用腳頂著(zhù)腳。”C說(shuō):“咱們的最后,用一個(gè)大個(gè)的、有勁的。”從同學(xué)們的你一言我一語(yǔ)中,我深切的感受到了同學(xué)之間的真情,使我冰涼的心重新溫暖起來(lái)! 第二場(chǎng),我們一上場(chǎng)就信心倍增,腳頂著(zhù)腳呈“工”字形,兩手像鐵鉗子似得緊緊的抓住繩子。等待裁判的哨聲“預備,嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣,使著(zhù)勁。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”聽(tīng)著(zhù)老師與同學(xué)為我們喝彩,我頓時(shí)感到全身充滿(mǎn)了力量,更加賣(mài)力的使勁了!紅領(lǐng)巾往我們這邊來(lái),差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我的手被磨紅了,很疼。但看到勝利馬上就是我們的了,便不感到疼了,使出最后一大把力氣。終于,紅領(lǐng)巾進(jìn)入我們的界內了!第三場(chǎng),我們如法炮制……耶!我們終于贏(yíng)了!大家擁抱在一起,分享這來(lái)之不易的勝利。 那天,我非常的開(kāi)心,激動(dòng)的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱(chēng)號,還有同學(xué)之間的真情,還懂得了許多許多……
這篇行嗎?不行我再寫(xiě)
校園里最難忘的事校園里最難忘事
在三年級的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險的游戲。
我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師知道后,狠狠的批評了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險的。
在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來(lái)他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái),但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過(guò)了幾秒,小明的腳沒(méi)勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。
老師知道后,給她的媽媽打電話(huà),他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著(zhù)急。
后來(lái)才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì )好起來(lái)了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來(lái)。
通過(guò)這件事以后,我們大家都認識到,危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!
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