寫(xiě)校園足球賽的作文六級作文(校園足球賽作文500字)

1.校園足球賽作文500字

陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè )部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂(lè )部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我十分熱愛(ài)足球，十分熱愛(ài)運動(dòng)。剛開(kāi)始我們俱樂(lè )部成員每天下午放學(xué)都會(huì )主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學(xué)校的足球隊成員，球技很棒，他教會(huì )我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢(qián)文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績(jì)戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開(kāi)始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬(wàn)要表現好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì )兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門(mén)框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門(mén)高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì )兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，她也滿(mǎn)意了。

我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊足球隊員。

2.關(guān)于在學(xué)校大型踢足球活動(dòng)的作文600字的

踢足球

星期天下午，我約了幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)踢足球.

來(lái)到球場(chǎng)，我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人，對方有詹永健他們六個(gè)人.

比賽開(kāi)始，首先由我方開(kāi)球.我接過(guò)別人傳來(lái)的足球，用腳帶著(zhù)往前跑.很快，我就把足球帶到了對方的球門(mén)區域.我正要擺好姿勢踢球射門(mén)，可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，把足球給勾走了.我方人員馬上追上去攔截.可是那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過(guò)了我方人員的攔截帶著(zhù)足球直沖我方的球門(mén).“啊，不好！”我急得大叫.可是，已經(jīng)沒(méi)有什么用處了.因為，他已經(jīng)來(lái)到我方的球門(mén)區域，而且躲過(guò)守門(mén)員提起腳來(lái)用力一踢.足球直向球門(mén)里面射.完了，我方失了一球，對方贏(yíng)了一球！他們隊高興得又是蹦來(lái)又是跳.我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì )對付對方的辦法.然后，我們立刻采用新的戰術(shù)和對方比賽.

第二個(gè)回合開(kāi)始了.我帶著(zhù)足球來(lái)到左邊，對方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截.我趁他還沒(méi)有近前，就把足球踢給了鮑晨.鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬.周彬彬在球門(mén)附近，接住傳過(guò)去的足球迅速沖到球門(mén)旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過(guò)了球門(mén)的攔截，乘機一腳把足球踢向球門(mén).“好球！”我大聲喊了起來(lái)，同時(shí)，繼續向前沖.這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來(lái).我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門(mén).啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！現在雙方一比一成了平局.

接著(zhù)，我們繼續踢足球.一直踢到了三點(diǎn).我方以九比一贏(yíng)了對方.回去的路上，我方一直都在笑啊，說(shuō)呀！然而對方卻一言不發(fā).我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏(yíng)回來(lái)嘛！”他們聽(tīng)了才改變了態(tài)度，一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了.

想到用這一題目寫(xiě)作，也是緣于那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界杯的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽事.當你見(jiàn)到塞黑隊的大門(mén)被阿根廷隊接連洞穿六球時(shí)，相信你的心目中已有了本屆世界杯大力神杯得主的最佳的人選.可在八進(jìn)四的殘酷的淘汰賽前，在更為折磨人的心智的點(diǎn)球決勝面前，心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺(jué)可怕的德國人的腳下.當五星巴西被媒體和球迷前呼后擁、光彩眩目的來(lái)到德意志時(shí)，天才的云集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢(mèng)幻腳步，相信它能一直舞到大力神杯.還有那被國人看好的英軍、天時(shí)地利人和的德軍------.相信在7月1日之前，沒(méi)人會(huì )正確的預測到今夏的世界杯四強的席位的歸屬，更別說(shuō)那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了.但現在的一切全部改變了世界的屬于世界杯的格局.

當今晨的意大利人以2:0擊敗東道主時(shí)，我忽然想到了現在的這一題目“世界杯足球賽與作文寫(xiě)作”.我發(fā)現，足球比賽在許多方面與作文寫(xiě)作有相似之處.

阿根廷隊是以她華麗的腳法和在進(jìn)攻中真正稱(chēng)得上行云流水、水銀瀉地般的配合輕松地擊敗了在歐洲以穩健防守著(zhù)稱(chēng)的塞黑隊，這是阿根廷的長(cháng)處.可在德國人面前，他們忘卻了自己的長(cháng)處，變得保守，不思進(jìn)取、不思配合，企圖靠個(gè)人的腳法去沖擊德國人的防線(xiàn).領(lǐng)先時(shí)，又連出昏詔換下進(jìn)攻靈魂而只想守著(zhù)眼前的果實(shí).而在點(diǎn)球大戰中，心理防線(xiàn)徹底崩潰最終落敗也就成了必然.同樣，作文寫(xiě)作也是如此.在考場(chǎng)上，一些擅長(cháng)寫(xiě)作，擅長(cháng)寫(xiě)出別人常見(jiàn)而未能寫(xiě)出的新穎構思之作的同學(xué)，為求保險，往往也會(huì )舍棄自己的長(cháng)處，追求四平八穩的文章，這樣的心理就會(huì )出現丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果.如同阿根廷隊一樣.

同樣，五星巴西的出局也在情理之中.他們只知激情演繹個(gè)人的盤(pán)帶功夫，只知向世人展示他們的足球天賦，卻不知萬(wàn)丈高樓平地起的道理，不知個(gè)人的才華離不開(kāi)高水平的團隊的道理.就如作文寫(xiě)作一樣，作文的框架還未打好，就想用自己認為最擅長(cháng)的或抒情或議論來(lái)盡情一展胸臆，那又如何能寫(xiě)好.有的人連文章要素都未明確，就想結束文章；有的人，文章主要的情節都未鋪墊好，就想大發(fā)議論------足球需要講個(gè)人作用，但更講集體的作用；作文需要精彩的細節，也需要整文合理的布局.

而今晨德國落敗于意大利，則又讓我們明確了一個(gè)道理：足球需要激情，更需要冒險.德意志的嚴謹束縛了他們激情的勃發(fā)；而藍色軍團骨子里的浪漫讓他們敢于冒險，在最后一刻在場(chǎng)上出現了四個(gè)前鋒，是他們的浪漫與冒險戰勝了刻板的德國軍團.同樣，寫(xiě)作中，若過(guò)于拘泥于謀篇布局的完整，而缺少新穎的、獨特的，乃至“冒險的”情節或觀(guān)點(diǎn)，我相信一定不會(huì )在考場(chǎng)上得高分.高考中曾出現的獲取滿(mǎn)分的詩(shī)歌作文，文言作文都屬于這一類(lèi).

相信，意大利的獲勝會(huì )給明晨3點(diǎn)的半決賽及后面決賽的軍團以啟迪. 相信，聰明的你，也能從本文中懂得寫(xiě)作的一些訣竅.

3.校園足球賽作文600字

放學(xué)了，一場(chǎng)街頭足球賽也開(kāi)始了。

今天對戰的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門(mén)員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開(kāi)始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí)，球飛了過(guò)來(lái)，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候，隊友犯規，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀(guān)眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著(zhù)妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺(jué)。

本杰明渾身是汗，喘著(zhù)粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒(méi)了蔑視，透著(zhù)一股堅定的信念。射門(mén)！球像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀(guān)眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒(méi)有看過(guò)這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達文學(xué) ）

4.以校園足球為主題寫(xiě)一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么？接下去看吧。

足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著(zhù)耳朵，似乎在聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書(shū)聲打著(zhù)節拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過(guò)不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì )生機勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著(zhù)孩子們的歡樂(lè )和笑聲，在足球滾過(guò)的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳，我一腳的，快樂(lè )極了，小草笑了。夜晚，小草快樂(lè )得睡不著(zhù)，開(kāi)始數星星，星星一眨一眨的，好像說(shuō)：“小草小草快睡覺(jué)，否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì )喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧，不如自已來(lái)看看吧。

5.校園足球賽作文(400到500字),不要整場(chǎng)比賽都寫(xiě),寫(xiě)一個(gè)難忘的

今天的體育課上，朱老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到東操場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。她把我們男生分成兩隊，守門(mén)員是楊浩然，另一隊是藍隊，守門(mén)員是范子文。剩下的同學(xué)在旁邊當啦啦隊，錢(qián)錦是啦啦隊的隊長(cháng)。我被分在紅隊穿10號球衣。

朱老師哨音一響，比賽正式開(kāi)始，首先由藍隊發(fā)球，運動(dòng)員們在場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z，球在運動(dòng)員的腳下滾來(lái)滾去，一會(huì )兒在紅隊球門(mén)前，一會(huì )兒在藍隊球門(mén)前，都被守門(mén)員擋了回去。啦啦隊在旁邊高喊：“加油！加油！”45分鐘過(guò)后，朱老師哨音一響 ，上半場(chǎng)比賽結束，兩隊都沒(méi)有進(jìn)球。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，首先由紅隊發(fā)球，紅隊的張庭軒把球傳給6號隊友徐書(shū)湛，徐書(shū)湛帶球飛快地向前場(chǎng)跑去，他晃過(guò)了兩名藍隊隊員，向我使了個(gè)眼色，我明白了他的意思，趕緊跑到禁區邊緣，緊接著(zhù)他把球傳給了我。對方三名隊員向我?jiàn)A攻，我抬起右腳，把球射向球門(mén)，只見(jiàn)足球在范子文的面前劃過(guò)一道弧線(xiàn)，范子文還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)地從他的右側進(jìn)入球門(mén)。場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。下面的比賽雙方都沒(méi)有進(jìn)球，我們最終以1;0戰勝藍隊。

今天我真的不知道該怎樣來(lái)形容我的心情了，我只覺(jué)得五臟六腑都像浸泡在蜜水里，甜滋滋的，相信這場(chǎng)足球賽讓我永生難忘。

6.小學(xué)六年級作文五百字作文足球賽觀(guān)后感,學(xué)校舉行的足球賽

這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場(chǎng)了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場(chǎng)小組賽。

這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊員們卻有點(diǎn)泄氣了。因為，上半場(chǎng)我們踢了個(gè)平手。

“噓――上半場(chǎng)結束！”我們中場(chǎng)休息了一下，準備下半場(chǎng)的比賽。“開(kāi)始下半場(chǎng)。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著(zhù)比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對方隊員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。

“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。

“噓――”全場(chǎng)比賽結束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負。每隊選派三名隊員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊先射門(mén)，后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門(mén)。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門(mén)時(shí)，卻讓對方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來(lái)射，只見(jiàn)她凌空一腳，就將球穩穩地射進(jìn)了球門(mén)。全隊這時(shí)高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點(diǎn)球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著(zhù)旋兒了。頓時(shí)，隊員們心里個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著(zhù)，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績(jì)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著(zhù)我們。

7.請寫(xiě)出一篇小學(xué)六年級的足球賽文章（500字左右）

放學(xué)后，幾個(gè)小男孩 、顧不上回家，就直沖往一片空地上，開(kāi)始了激烈的足球賽。

球門(mén)是由書(shū)包堆成的簡(jiǎn)易球門(mén)，守門(mén)員彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，凝神聚氣，雙手帶著(zhù)皮手套，眼睛平視前方，隨時(shí)準備著(zhù)。 比賽開(kāi)始了，閃電隊的主力賈曉達一腳奪過(guò)球，直奔敵門(mén)球門(mén)。

路上，幾個(gè)光速隊的球員上前阻撓，梁昊鵬一個(gè)側踢，陳俊廷漂亮地一躍，把球帶了過(guò)去。又有幾個(gè)光速隊的隊員擋在梁兆麟的前后，左撲右閃，都未能過(guò)去。

他急中生智，假意要從右邊突圍，兩個(gè)隊員上當了，王亮又轉向從左面沖了出來(lái)。瞧他一路暢通無(wú)阻，氣勢如虹，已經(jīng)來(lái)到球門(mén)前，他瞄準目標，剛要射擊，敵隊的張虎飛奔而來(lái)，來(lái)了個(gè)漂亮的側踢，球就落在他的腳邊了。

他勇往直前，沖出了閃電的幾個(gè)包圍圈，眼看來(lái)到球門(mén)附近，又被閃電隊的隊員包圍上了。張虎望望四周，看看是否有隊友，啊，趙毅迎頭沖到右側，等待著(zhù)他傳球，左邊又上來(lái)一個(gè)光速隊前鋒——孫力，怎么辦呢？只見(jiàn)張虎欲抬右褪，幾個(gè)閃電隊的人急忙擋住不讓他傳球給孫力，哪知他一個(gè)側轉身把球踢給趙毅。

趙毅接球，準備射門(mén)，守門(mén)員雙手緊握，早有防備。趙毅又把球踢給了孫力，孫力來(lái)了個(gè)拿手的凌空抽射，守門(mén)員防守不及，摔了一個(gè)大馬趴，球進(jìn)了！光速隊的隊員欣喜若狂，歡呼雀躍。

閃電隊的隊員則咬咬牙，準備在下一局扳回來(lái)。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 在一旁的觀(guān)眾看得更是入了神。

最引人注目的要數那個(gè)大個(gè)子叔叔了，坐在小椅子上，專(zhuān)心致志的觀(guān)看著(zhù)比賽的進(jìn)程，看他的目光，好似他以經(jīng)回到孩提時(shí)代，與伙伴們比賽踢足球的激景象了。坐在旁邊的呢是個(gè)帶風(fēng)雪帽的小男孩，看的十分放神出鬼，嘴不時(shí)著(zhù)：“加油！”“快追”……另一個(gè)小女孩也顧上挑逗手里的洋娃娃了，聚精會(huì )神的看著(zhù).隔壁的小女孩子彎下腰來(lái)，仔細看著(zhù)，生怕有人擋住他的視線(xiàn)。

后面的一個(gè)男孩把頭仰得高高的，瞪大眼睛，這使得身后的小女孩不得不站起來(lái)，頭上的大紅蝴蝶結被風(fēng)吹歪了，也不伸手擺正。最左邊的小哥哥挺直了腰板抱著(zhù)他弟弟認真觀(guān)看球賽，生怕漏了看每個(gè)比賽的熱點(diǎn)。

一只黑的相間的小白狗在睡覺(jué)。因為球賽吸引不了他如果足球是個(gè)骨頭的話(huà)，它一定追著(zhù)球，“汪汪”大叫。

說(shuō)這時(shí)，閃電隊的守門(mén)員接球不甚，把光溜溜的膝蓋磨破了皮，只好用白紗布包上，身后的穿紅衣的男孩正埋怨著(zhù)為什么不讓他也上場(chǎng)去威風(fēng)威風(fēng)。看到守門(mén)員受傷，立刻自告奮勇，可守門(mén)員把守一揮，因為一個(gè)好守門(mén)員受了這么點(diǎn)傷簡(jiǎn)直是小菜一碟。

那替補隊員只好撇撇嘴退了下來(lái)。 歡呼聲，加油聲響成一片，這激烈的比賽在金色黃昏的陽(yáng)光的照耀下散了，閃電隊和光速隊打成了2比2平局，因為以經(jīng)黃昏，太陽(yáng)公公都以經(jīng)累得下山去休息了，這群愛(ài)好足球的足球小子們只好依依不舍的回家去了。

滿(mǎn)意請采納。

8.學(xué)校與學(xué)校之間的足球友誼賽 作文五百字

元旦快到了，程校長(cháng)特為此在學(xué)校舉辦了“慶元旦足球聯(lián)誼賽”哇！真是精彩極了。

“嘟——”一聲哨響，震響了校園，震驚了枝頭的啄木鳥(niǎo)，震響了每一個(gè)同學(xué)心中系著(zhù)的小銅鈴——比賽開(kāi)始了！

瞧，六一班與六二班的隊員手牽手來(lái)到場(chǎng)中央，裁判將球高高拋起，坤龍眼明手快，一下子令我班爭奪了上風(fēng)。利衛人小鬼大，接著(zhù)坤龍的“心血球”，邊跑邊拍著(zhù)球晃過(guò)幾個(gè)“定時(shí)炸彈”直沖對方“禁區”，冷不防一班的主力球員望星來(lái)個(gè)“猴子偷桃”，從利衛的胳膊下單刀直入，一下子搶走了他的“進(jìn)口肉”，360度大轉彎，傳給了等候多時(shí)的搭檔——夢(mèng)博。別看化夢(mèng)博平時(shí)像個(gè)面冬瓜一聲不響的戴著(zhù)個(gè)眼鏡，在籃球場(chǎng)上的風(fēng)采還真令人刮目相看：他以驚人的速度給前面的“守護網(wǎng)”來(lái)個(gè)“隱身”，再用段譽(yù)的絕技“凌波微步”，走到三分線(xiàn)外，眼看坤龍的“降龍十八掌”即將偷走寶物之時(shí)，夢(mèng)博靈機一動(dòng)，雙腳在地上輕輕一點(diǎn)，凌空躍起，費了“九牛二虎之力”向球籃投去。“功夫愛(ài)負有心人哪！”——沒(méi)進(jìn)，坤龍虛驚一場(chǎng)，慌忙乘勝追擊，再次力挽狂瀾……

這樣，隊員們在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，不時(shí)地讓觀(guān)眾們大飽眼福。無(wú)論是一年級的小弟弟、小妹妹，還是至高無(wú)上的老師、校長(cháng)，都會(huì )在相應的時(shí)候為他們送去相應的鼓勵——熱烈的掌聲與喝彩聲。

“美好的時(shí)光總是短暫的”，球賽結束了，取勝的隊伍滿(mǎn)臉自豪與喜悅，揮灑熱汗相擁在一起共同慶祝。失敗的隊伍并非像我想的那樣——氣餒地對別人翻白眼，而是樂(lè )觀(guān)地堅信“失敗乃成功之母”只要再接再勵，必能成功。忠誠地為勝利者祝福、喝彩……

這次慶元旦籃球聯(lián)誼賽真令我難忘。不，確切地說(shuō)，應是隊員們精彩的表演和美好的心靈令我難忘，佩服！因為他們心中始終有一盞火紅的燈籠，這燈籠用友誼之光充滿(mǎn)每個(gè)人成功的心中。

9.學(xué)校踢足球作文怎么寫(xiě)

我最喜歡的一項運動(dòng)是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場(chǎng)上展現男子漢的颯爽英姿，所以我對足球是情有獨鐘。

自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時(shí)候可以玩，從那時(shí)起，我就喜歡上足球了。

當我在電視上看到巴西的超級明星羅納爾多的時(shí)候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場(chǎng)上，所以我更愛(ài)足球了。也不知那時(shí)候哪來(lái)的力氣，竟然一也不覺(jué)得累，越踢越起勁。

每當我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )抱著(zhù)足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗。那淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子從腦袋上滴下來(lái)，十分“壯觀(guān)”。我踢起球來(lái)經(jīng)常廢寢忘食，常常忘記了時(shí)間。為此還經(jīng)常被媽媽數落，說(shuō)我是名副其實(shí)的足球小子。改姓“足”算了。

有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著(zhù)，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門(mén)的姿勢，猛踢一腳，進(jìn)了。聽(tīng)到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

10.學(xué)校精彩的足球賡作文

彩的足球賽 今天，陽(yáng)光明媚，我們天華學(xué)校三年級組的足球決賽拉開(kāi)了序幕，一場(chǎng)精彩的足球賽作文。

下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，準備和三一班比賽，隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，我班選手梁?jiǎn)㈨w、齊浩霖、唐植南、付業(yè)佳、何星展等更是斗志昂揚。 開(kāi)戰了，梁?jiǎn)㈨w飛腳一踢，三一班的馬上搶球，球在對方腳下飛快地滾動(dòng)，啊，馬上射進(jìn)我們的球門(mén)了，梁?jiǎn)㈨w、唐植南速去攔動(dòng)，唐植南用背巧妙地把球拱在地上，然后一個(gè)漂亮的鴛鴦腿，球踢入了對方球門(mén)。

看臺上，我們高興地叫：“我們進(jìn)了，我們進(jìn)了。”該他們發(fā)球了，只見(jiàn)一個(gè)高大個(gè)把球重重地往我們的球門(mén)一踢，哈，打中了門(mén)框，狠狠地彈了回來(lái)，梁?jiǎn)㈨w又騰空一腳，球在空中翻滾，劃了一道漂亮的弧線(xiàn)，進(jìn)了。

看臺上掌聲雷動(dòng)，震得大地都在搖動(dòng)。隨之，上半場(chǎng)比賽結束了，我班以二比O領(lǐng)先，小學(xué)五年級作文《一場(chǎng)精彩的足球賽作文》。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我隊發(fā)球，球飛到天上，又落了下來(lái)，三一班的馬上搶走，敏捷地將球踢向我們的門(mén)，我們捏了一把汗，整個(gè)氣氛凝固了，只見(jiàn)何宇卓飛去一撲，把球緊緊地抱住了，可是他摔倒了。頓時(shí)，我們中間迸發(fā)出一陣歡呼聲。

齊浩霖發(fā)球，為了先搶到球，我隊飛也似地撲過(guò)去，他們也一樣，大家你踢我，我擠你，付業(yè)佳從中殺出一條血路，把球踢向他們的門(mén)，不料，他們中途擋住，我隊又去拼搶?zhuān)瑪D成一團，見(jiàn)狀，我們大喊：“三六，加油。”可殺出來(lái)的是他們的隊員，他隊用力一踢，可惜付業(yè)佳、何宇卓都沒(méi)守住，讓他們得了一分。

可我們還是暫時(shí)以二比一領(lǐng)先，我們人人仍然大喊大叫：“三六加油！” 接下來(lái)的拼搶中，他們用腳一鏟，球又進(jìn)了，比分改寫(xiě)為二平。這下我們擔心了：哎呀，不能輕敵，一定要加油。

似乎我們的心聲飛到了我隊隊員耳中，這下他們全神貫注，用力發(fā)球，我們目不轉睛地看著(zhù)，只見(jiàn)球飛入了對方的門(mén)，我們又領(lǐng)先了。這時(shí)，一聲響亮的哨聲宣布了比賽圓滿(mǎn)結束了，我們得了第一名。

我們沖下看臺，跑向賽場(chǎng)，擁抱我們的英雄們，又把他們拋向空中。 啊，這場(chǎng)比賽真精彩。