春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)校園的新綠。花壇里盛開(kāi)著(zhù)花兒,十分美麗,有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。
看,花壇正中還有一棵海棠樹(shù),樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么?走近一看,原來(lái)是一些海棠花。
它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著(zhù)一只小鳥(niǎo),好像在向我們歌唱。 上課時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。
那嫩嫩的綠色葉子搖擺著(zhù),仿佛伸出無(wú)數只熱情的手,向你招手示意。各種樹(shù)兒都換上了綠裝,迎著(zhù)春風(fēng),在美麗的春光里,翩翩起舞。
喇叭花也慢慢伸展開(kāi)來(lái),像喇叭一樣,上面還泛著(zhù)淡淡的紫色…… 春天,我們的校園充滿(mǎn)了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長(cháng)中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛(ài),她們吮吸著(zhù)甜美的甘露,承受著(zhù)園丁們的照料,天天向上,慢慢成長(cháng)。
正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿(mǎn)了生機。 啊!這是春天的校園,這里充滿(mǎn)了希望。
【春天的校園】
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天到了,校園里會(huì )變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧! 操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了,它是校園里最高大的樹(shù)了!每到春天它長(cháng)完葉子時(shí),樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里,可能是想做東西吧。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長(cháng)著(zhù),似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過(guò)細雨的滋潤長(cháng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
在大樹(shù)前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著(zhù)美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動(dòng)員呢! 校園的春天真美麗啊!那些花草樹(shù)木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀(guān)察春天的校園一定會(huì )有有趣的發(fā)現。
讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!五春天的校園作文:春天的校園100字 春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開(kāi)了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜,吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。 下課了,操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲,頓時(shí),校園就變成了歡樂(lè )的海洋。
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。春天的校園作文:春天的校園600字 我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿(mǎn)了生機。
一進(jìn)校門(mén),最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹(shù),它們長(cháng)得很高,都快到四樓窗戶(hù)口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶(hù)進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側耳傾聽(tīng)著(zhù)。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長(cháng)著(zhù)一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。
這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園。 松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內種著(zhù)玉蘭花和月季花。
那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿(mǎn)枝,還有的花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少,月季花到現在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。
這些月季的莖又細又長(cháng),墨綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著(zhù)軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。
仔細觀(guān)察,我發(fā)現這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛(ài)的雙胞胎。 花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹(shù)上還掛著(zhù)去年留下的果實(shí),果實(shí)上面有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。
有些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩葉,有些卻只長(cháng)出了一個(gè)小芽苞,可能是因為老照不到陽(yáng)光的緣故吧。 校園西側長(cháng)著(zhù)三棵柿子樹(shù),它們早已長(cháng)出了嫩綠的葉子,仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。
樹(shù)后的圍墻上還爬滿(mǎn)了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長(cháng)得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭,好像要對太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。 我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。
樹(shù)兒們也穿上了新衣,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧,要不,它們怎么會(huì )飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢? 我們的校園是多么的可愛(ài),在這里茁壯成長(cháng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè )的人!春天的校園作文:春天的校園1100字 當薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。
行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著(zhù)昔日的感傷,現在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽(yáng)臺,傾聽(tīng)著(zhù)婉轉啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。
任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。
風(fēng)兒也趕集似地一陣接著(zhù)一陣,帶著(zhù)最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。 春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。
突然覺(jué)得我應該給點(diǎn)回報,不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來(lái)的良苦用心。
時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,。
春天的校園 【第一篇】:春天的校園 當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)! 穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
【第二篇】:春天的校園 春天到了,春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息,在這生機勃勃的春天里,我們的校園變得更加美麗、活潑。 在我們的校園中,河邊的柳樹(shù)最能顯出春天的活力。
只見(jiàn)那些柳樹(shù)們一個(gè)個(gè)都煥然一新,抽出了嫩嫩的枝條,枝條的每一個(gè)小結上,都有這么一兩片有著(zhù)飽滿(mǎn)水分的小芽?jì)骸>G色和褐色形成了明顯的對比,那美妙的大自然風(fēng)光簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言了表達。
風(fēng)一吹,柳枝翩翩起舞,遠一看,還以為是綠色的小精靈抱著(zhù)枝條在蕩秋千;近一看,真像柳樹(shù)在對鏡梳妝…… 往校園的花壇走去,一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來(lái)是一簇簇的郁金香和滿(mǎn)地紅,它們的花兒形狀各異,有的朝天,把花粉露在外面,一只蜜蜂看到了,便馬上“飛跑”了過(guò)來(lái),采它的蜜了;有的含苞欲放,活像一個(gè)快生寶寶的大肚子婦女…… 在這樣的春天的校園里,我們一群活潑的孩子,便在這兒快活地學(xué)習、成長(cháng)。
啊,春天,你是一個(gè)活潑的季節,我愛(ài)春天! 【第三篇】:春天的校園 春天的校園,雖然不是很絢麗,但是我很喜歡它。 一進(jìn)大門(mén),你就能看見(jiàn)一個(gè)倒過(guò)來(lái)像“凹”字形的四層教學(xué)樓,它就像一個(gè)寬大的懷抱,容納著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)生。
教學(xué)樓里有許多大小一樣,寬敞而又明亮的教室。同學(xué)們在教室里認真地聽(tīng)課,那朗朗的讀書(shū)聲讓人陶醉其中。
教學(xué)樓的周?chē)N植了許多花草樹(shù)木,組成了一個(gè)個(gè)小花壇。各種不知名的小花競相開(kāi)放,爭奇斗艷,努力裝扮著(zhù)我們的校園。
花壇中的小樹(shù)也正在積極地生長(cháng),好像要趕緊長(cháng)到教室窗外,好看看同學(xué)們上課。樹(shù)枝上停歇著(zhù)幾只小鳥(niǎo),它們不飛也不唱了,都在靜靜地聽(tīng)著(zhù)教室里傳出的陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的前后,那是同學(xué)們的樂(lè )園。聽(tīng),“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來(lái)了;瞧,操場(chǎng)上一下子變得沸騰了。
這時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)換上了輕便的春裝,五顏六色的衣服一下把操場(chǎng)打扮的多彩起來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們都在釋放著(zhù)春的活力。
看,有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學(xué)在踢毽子,清脆的數數聲此起彼伏。操場(chǎng)上到處都可以聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂(lè )曲! 我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機勃勃的校園! 【第四篇】:春天的校園 每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛(ài)我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又一個(gè)美麗的早晨,帶著(zhù)清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái),花香四濺。
周?chē)悄敲窗察o,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳,就來(lái)到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。
抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù),猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走,隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍,游來(lái)游去,很快活。
在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(cháng)廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點(diǎn)空隙。 向操場(chǎng)信步過(guò)去,整潔的操場(chǎng)上彌漫著(zhù)霧,似輕紗。
向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去,周?chē)鼥V朧。向前遠眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長(cháng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園,生機勃勃,小道春色滿(mǎn)園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新,春天給校園帶來(lái)了一片新裝,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè )和希望,是我們奮發(fā)向上。
【第五篇】:春天的校園 春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我帶你們看看那美麗的校園吧。
首先看到的是立在校園門(mén)口的剡山標志,上面刻著(zhù)幾個(gè)金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì )看到地上立著(zhù)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。
再往里走,你會(huì )看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(cháng)的石像。花園中心是一個(gè)亭子,亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái),好像在保護這個(gè)美麗的亭子。
地上有許多。
時(shí)已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。
酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(cháng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著(zhù),仔細研究起來(lái),竟比花還耐看一些。
白玉蘭此時(shí)已是繁花滿(mǎn)樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀(guān),如明燈掛樹(shù),遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。 花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。
芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè )接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉一下頭。
而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。
大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì )刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。 一年之計在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(cháng),對于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習的好時(shí)機。
高三的學(xué)生,忙碌著(zhù)最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。高二學(xué)生面臨著(zhù)將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)高一基礎,高二關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。
功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。
去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著(zhù)扎新根,忙著(zhù)長(cháng)新芽,但要不了多長(cháng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì )以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
[NextPage] 草木有本心,它們有著(zhù)同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著(zhù),奮斗著(zhù)。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。
春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨一無(wú)二不會(huì )再重復的春天。 校園內,依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
當薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。
而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。 攜著(zhù)昔日的感傷,現在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。
站在最通情達意的陽(yáng)臺,傾聽(tīng)著(zhù)婉轉啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。
有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著(zhù)一陣,帶著(zhù)最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
小荷作文網(wǎng) 春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應該給點(diǎn)回報,不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚。
然而生澀的笑容終究辜負了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。
不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。 小 荷 作文網(wǎng) 身邊多了一個(gè)人,原來(lái)自己沉浸這么久竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉過(guò)頭。是婧,很少經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面,更何況是這樣樂(lè )天派的女孩,我一時(shí)尷尬得不知所措。
沉默,良久的無(wú)言。突然她開(kāi)口。
向我傾訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)著(zhù)她輕描淡寫(xiě)地敘述,我忽地感到一種沉重,原來(lái)我們每個(gè)人都不可避免地無(wú)條件地接受煩惱的沖擊。
我一直不敢看她,害怕她一時(shí)的落寞會(huì )拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個(gè)哲人更是一個(gè)強人。
我告訴她煩惱總會(huì )敲響你的門(mén)帶給你不愿承受的孤獨與無(wú)助,而它只是暫時(shí)的。終會(huì )隨風(fēng)消散的。
當你驀然轉過(guò)身的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己成熟了很多,而當時(shí)只不過(guò)是個(gè)新的開(kāi)始!現在外面的的世界已是亮的春天了! 真沒(méi)想到我神經(jīng)質(zhì)的語(yǔ)言收到了如此良好的效果。不一會(huì )兒,閃現在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。
一個(gè)輕盈的身影飄過(guò)來(lái),原來(lái)是燕。拉著(zhù)我們去尋找蘭花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂(lè )。
蘭花,學(xué)校里竟然有蘭花?帶著(zhù)那種說(shuō)不出的感覺(jué)尋覓,當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時(shí),我們的目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現,原來(lái)搜索了那么久的要的就是這個(gè)答案,要的就是這種感覺(jué)。
一陣一陣的清風(fēng)又吹拂著(zhù)我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界里,我昂首挺胸。 走下臺階的時(shí)候,順著(zhù)婧的手指望去幾個(gè)。
春天的校園
春天的校園是一首歌,她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;春天的校園是一團火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟,她召喚著(zhù)我們勇敢前行。
瞧,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著(zhù)迷彩軍裝的邊塞戰士,守護著(zhù)校園里的一草一木。
花壇里,紅千層樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串紅紅的花,這一串串花好像一只只“毛毛蟲(chóng)”爭先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò),長(cháng)長(cháng)的枝條不停地飄動(dòng),像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味,這香味引來(lái)了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著(zhù)花兒的花粉。
草地上,小草弟弟們探出頭來(lái),東望望,西瞧瞧,好像在觀(guān)賞春天的美景。小草們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,入神地看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò),小草們隨風(fēng)搖擺,似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好!
教室旁,一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串火紅的花,從遠處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。
最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開(kāi)的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí),只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花,在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷,張開(kāi)笑臉,好像在比美;有的半開(kāi)半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!
春天的校園讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛(ài)春天的校園。
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì )春色。我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。
這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。
池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。
山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。
山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。
這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。
把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。
喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。一陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!春天的校園真美啊。
春天的校園作文300字
春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木抽芽了,鮮花開(kāi)放了。她走過(guò)的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來(lái)到了我們校園。
我們校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,百花爭艷,那二年級門(mén)口的迎春花香味撲鼻,還會(huì )看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個(gè)都生機勃勃,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了快樂(lè )。
還有一年級門(mén)口的紫藤架,經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。上面的樹(shù)條錯落有致,如同解放軍排著(zhù)隊伍向前進(jìn),旁邊是一棵棵充滿(mǎn)活力的小草,很頑強,被石頭壓在了上面,可是它們堅持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來(lái),感受一下春天的氣息。
我們學(xué)生都脫了棉襖,穿少了,春天來(lái)了,春姑娘帶著(zhù)除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著(zhù)歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開(kāi)了,我們學(xué)校又顯得生機勃勃、春意盎然了。
在我們的校園里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋風(fēng)習習,冬天北風(fēng)呼呼。里面我最喜歡的是春天的校園。
從校門(mén)進(jìn)來(lái)就能看見(jiàn)一座雕塑,那是兩位少先隊員的雕像,雕的非常精美,雕像的東西兩邊各有一個(gè)小花園,花園里有許許多多、顏色各異的花朵,其中有黃色的,紅色的和白色的,美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹(shù)木,其中有松樹(shù)、小扇葉樹(shù),栽春天里綠綠的,很漂亮!
再往里走,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊和南邊都種有梧桐樹(shù),在春天里,葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了,綠中還帶點(diǎn)黃,挺好看的。
操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架,常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場(chǎng)的西邊和北邊,分別是我們的科技樓和教學(xué)樓,都是我們和老師學(xué)習的地方,在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計在于春。”我們學(xué)習也是這樣,要好好把握時(shí)機,好好學(xué)習。
春天的校園,景色漂亮,學(xué)習環(huán)境好,我愛(ài)你——春天的校園。
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