可愛(ài)的校園作文四級三小學(xué)(作文:可愛(ài)的校園)

1.作文:可愛(ài)的校園

可愛(ài)的校園

我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊小學(xué).學(xué)校由菲，港，臺愛(ài)國僑親捐資建成的.

從南大門(mén)走進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù)，芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻.古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成，中央寫(xiě)著(zhù)‘‘弘揚傳統文化，頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’'十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字，古詩(shī)從一年級到六年級共有八十首.

向左望去是寬闊的操場(chǎng).操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球.圍繞草坪的是一條黑色的跑道；我們每天早晨都在草坪中迎著(zhù)朝陽(yáng)做操，記得運動(dòng)會(huì )上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑.

走上操場(chǎng)前的水泥道，沿著(zhù)樓梯拾級而上，臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓.教學(xué)樓共三層.第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會(huì )議室.第三層是各種專(zhuān)用教室。早晨，當太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼，校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲；中午，同學(xué)們有的在忙著(zhù)改作業(yè)，有的去做好事，有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲；傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們三五成群地走出教室來(lái)，一路談笑著(zhù)離開(kāi)校園。校園又恢復往常的寧靜。

教學(xué)樓旁是壯觀(guān)的大禮堂，大禮堂是我們全校師生開(kāi)會(huì )的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這里。

禮堂兩旁是科技樓---我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園----宿舍樓是老師休息和生活的區域。

學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蒼翠，花色鮮艷，在這可愛(ài)的校園里，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長(cháng).

2.可愛(ài)的校園作文

可愛(ài)的校園

高大，雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚的紅旗……組成了我們可愛(ài)的校園。

走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)兩旁高大，威武的柳樹(shù)像侍衛一樣保護校園。再往前走是我們的游戲樂(lè )園-操場(chǎng)。操場(chǎng)前是講臺，講臺前中間是隊徽，象征著(zhù)我們要好好學(xué)習，天天向上，講臺的右邊是一桿直入云霄的旗桿。周一早晨，五星紅旗跟著(zhù)紅日冉冉升起，直到旗桿頂。旗桿后面就是我們天天要來(lái)學(xué)習的教學(xué)樓了，教學(xué)樓分三層，每層有五間，一個(gè)辦公室。快聽(tīng)！教室里發(fā)出清脆的聲音是同學(xué)們正在讀課文呢。辦公室里的老師正在認真的批改作文，備課。

教學(xué)樓的前面是花壇，里面有五顏六色的花，有玫瑰，迎春花，桃花……每到開(kāi)花的時(shí)候，繁花似錦，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，花壇里可熱鬧了！南邊的火炬樹(shù)林，開(kāi)花的時(shí)候，像奧運圣火一樣，好像在給奧運加油…….

這是多么可愛(ài)的校園啊！

3.小學(xué)作文 可愛(ài)的校園

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園，更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天，酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛著(zhù)我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來(lái)，就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們（她們）有的看書(shū)，有的玩游戲，有的跳繩。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊！

4.可愛(ài)的校園作文 參考一下

在黃州市“丁”字路口，有一座古老又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，那所學(xué)校就是我學(xué)習和成長(cháng)的地方，黃州市實(shí)驗小學(xué)。

一走進(jìn)校門(mén)，旁邊有宣傳欄，上面記載著(zhù)我們學(xué)校光榮歷史和成績(jì)。往后走，那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓，我學(xué)習的地方是第三樓，每天早上，聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲，中午聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，我們在音樂(lè )的世界中陶醉，在知識的海洋中熬游著(zhù).你越過(guò)前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢！往后轉一個(gè)彎，就到了逸夫樓，這是專(zhuān)門(mén)豐富我們的業(yè)余生活和開(kāi)會(huì )而建的，里面有許多業(yè)余小組，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組，以前我不會(huì )作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱，現在，我全會(huì )了，這么樣，與以前的我有很大的不同吧，這就叫有付出才有收獲。

你一走出來(lái)，就到了操場(chǎng)，那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球，每次上體育課，我們都是高高興興的去，高高興興的回來(lái)，怎么樣，你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧！我真幸福！能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書(shū)，啊！我真是太幸福了！指導老師：張德英 可愛(ài)的校園可愛(ài)的校園 高大，雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚的紅旗……組成了我們可愛(ài)的校園。走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)兩旁高大，威武的柳樹(shù)像侍衛一樣保護校園。

再往前走是我們的游戲樂(lè )園-操場(chǎng)。操場(chǎng)前是講臺，講臺前中間是隊徽，象征著(zhù)我們要好好學(xué)習，天天向上，講臺的右邊是一桿直入云霄的旗桿。

周一早晨，五星紅旗跟著(zhù)紅日冉冉升起，直到旗桿頂。旗桿后面就是我們天天要來(lái)學(xué)習的教學(xué)樓了，教學(xué)樓分三層，每層有五間，一個(gè)辦公室。

快聽(tīng)！教室里發(fā)出清脆的聲音是同學(xué)們正在讀課文呢。辦公室里的老師正在認真的批改作文，備課。

教學(xué)樓的前面是花壇，里面有五顏六色的花，有玫瑰，迎春花，桃花……每到開(kāi)花的時(shí)候，繁花似錦，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，花壇里可熱鬧了！南邊的火炬樹(shù)林，開(kāi)花的時(shí)候，像奧運圣火一樣，好像在給奧運加油…….這是多么可愛(ài)的校園啊！可愛(ài)的校園 清晨我走進(jìn)了校園--永安市實(shí)驗小學(xué)。它位于永安市山邊街88號，是一所可愛(ài)的校園。

一走進(jìn)校門(mén)一眼就看見(jiàn)校徽--“進(jìn)取”它是由3,4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線(xiàn)條組成的，它時(shí)刻提醒我們要：“好好學(xué)習，天天向上”。接著(zhù)就來(lái)到了操場(chǎng)，它有200多平方米，早晨我們在操場(chǎng)上做操，下課了，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在玩健身器材…… ，上體育課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園.操場(chǎng)的兩邊是兩棟教學(xué)樓.里面有：電腦室 、美術(shù)室 、音樂(lè )室……我最喜歡上電腦課了，在那里我學(xué)會(huì )了很多電腦知識.我的教室在二樓的第二間，它既寬敞又明亮，在這里我學(xué)到了許許多多的知識.老師的辦公室在我們班的旁邊.每天我經(jīng)過(guò)老師的辦公室都看見(jiàn)老師在認真地批改作業(yè).上語(yǔ)文課時(shí)是朗朗的讀書(shū)聲，體育課時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，上音樂(lè )課時(shí)是動(dòng)聽(tīng)的歌聲 …… .這就是可愛(ài)的實(shí)驗小學(xué).可愛(ài)的校園可愛(ài)的校園新會(huì )圭峰小學(xué)五（1）班小鴨 學(xué)校，是一個(gè)美麗的家。

今天，外面下著(zhù)小小的霧。街道上，人們的身上都披著(zhù)一件透明，輕紗般的薄衣。

那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)莒o，偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。我來(lái)到了校園，只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立，直插云霄，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠軍裝的軍人，在守衛著(zhù)這一個(gè)美麗的家。

向前走，就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著(zhù)藍藍的天，白白的云，還有岸上那翠綠柳樹(shù)，映著(zhù)她那嬌健的身軀，婆娑起舞。

透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去，人工湖被霧籠罩著(zhù)，仿如一個(gè)人間仙境，令人流連忘返，陶醉至極。剎那間，那霧散開(kāi)了，那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現在眾人面前。

人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái)，火紅的光，金燦燦的光，柔和的藍光，生機勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色，色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一層層“波紋”，變得波光粼粼一般了。

前面，便是一座座高大雄偉，氣勢磅礴的教學(xué)樓，里面傳出朗朗的讀書(shū)聲，使人心曠神怡。教室里還配套著(zhù)高科技的電腦設備，使課堂更加生動(dòng)、有趣，使同學(xué)們更加專(zhuān)心上課，這就是同學(xué)們上課的地方。

看！這就是我們那美麗的家！你喜歡嗎？可愛(ài)的校園可愛(ài)的校園 晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨在了人間里，隨著(zhù)人們的早起，我也騎著(zhù)自行車(chē)飛快的趕往校園。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棵松柏矗立在大門(mén)兩邊，好像兩名軍士，守衛著(zhù)校園。

沿著(zhù)柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂_幼兒園；右邊就是我們的樂(lè )園，我們的天地_操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著(zhù)冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。

旗桿前面就是我們天天都要來(lái)學(xué)習的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。

教室里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀書(shū)呢！辦公室里，老師們正在認真地批改作業(yè)，備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著(zhù)一棵大雪松，像一個(gè)忠誠的衛士一年四季，不辭辛苦的守衛著(zhù)校園，從不掉以輕心。

雪松周?chē)性S多桃樹(shù)。春天，桃花開(kāi)了，花園里姹紫嫣紅。

桃樹(shù)上的一朵朵小桃花，好像調皮的。

5.《可愛(ài)的校園》作文100字

我有一個(gè)可愛(ài)的校園，它給了我四年的快樂(lè )時(shí)光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實(shí)現長(cháng)大了的理想，就得從現在下功夫，努力學(xué)習。

我每天上學(xué)校時(shí)，到了門(mén)前，上面寫(xiě)著(zhù)第五十八中學(xué)的大字，金光閃閃。當老師和同學(xué)來(lái)到學(xué)校，門(mén)就打開(kāi)，等老師和同學(xué)進(jìn)去，門(mén)就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著(zhù)，不辭辛勞。

進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開(kāi)始了，那鮮艷的五星紅旗就會(huì )升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛(ài)。

升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓，它是我上學(xué)時(shí)認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。

教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場(chǎng)，操場(chǎng)共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)巧车兀车厣嫌须p杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個(gè)操場(chǎng)。

操場(chǎng)的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類(lèi)各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽(yáng)花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當人們從門(mén)外走過(guò)，無(wú)不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學(xué)校，我們要用自己的雙手，把學(xué)校建設的更加美麗，把校園變成歡樂(lè )地海洋。

我愛(ài)我們美麗，可愛(ài)的校園。

6.小學(xué)生作文《 美麗的校園》350字

你去過(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。

讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。

有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。 他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。

初春，和風(fēng)細雨，細雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護著(zhù)美麗的校園。

現在據我了解，最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。 樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。

學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。

如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著(zhù)花園。花園邊緣種著(zhù)一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護著(zhù)花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇，迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看那寬闊的天空，多姿的云彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛(ài)，讓人一看心里一陣涼爽，覺(jué)得整個(gè)校園生機勃勃，心曠神怡。

秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見(jiàn)蹤影，象在蓋著(zhù)銀白的被子。

瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。

夏天，生機勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。

冬天，銀白世界。

7.小學(xué)4年級作文《我的校園》

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。

中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。

在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，也不會(huì )那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。

上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了……

8.三小美麗的校園作文400字

校園中，美麗的花壇里綻放著(zhù)五顏六色的花兒，寬闊的操場(chǎng)，彩色的跑道，各式各樣的運動(dòng)器材都是大家喜歡的。尤其是排列整齊、寬敞明亮的教學(xué)樓更是我們靈寶市三小一道美麗的風(fēng)景。

一踏入校園大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。我們的教室在“尚美樓”。

每天清晨的早讀時(shí)間，沿著(zhù)整潔的走廊向我們二（6）班的教室走去，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳中。

上課的時(shí)候，走廊里安靜極了，從教室里傳來(lái)老師的講課聲，同學(xué)的回答聲，上音樂(lè )課的班級還會(huì )傳出美妙的歌聲，真動(dòng)聽(tīng)呀！

下課鈴聲過(guò)后，走廊里變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，歡聲笑語(yǔ)連成一片。扶著(zhù)欄桿向遠處望去，我看一看綠色的樹(shù)，綠色的草，覺(jué)得眼睛明亮了許多。

我們市三小的教學(xué)樓明亮整潔，在這里，在這個(gè)美麗的地方，我們收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)歡樂(lè )！

9.作文《一座美麗的校園》35o個(gè)字

一座美麗的校園我們美麗的校園，到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲。

走進(jìn)校園，首先就能看到一個(gè)小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長(cháng)椅安靜地呆在那兒，等著(zhù)我們去和它們一起看書(shū)學(xué)習，這些長(cháng)椅，已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候，我都跑過(guò)去坐一會(huì )，摸著(zhù)它光溜溜的扶手，它好像在對我說(shuō)：“小朋友，努力學(xué)習吧。”

于是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。穿過(guò)擺滿(mǎn)長(cháng)椅的小樹(shù)林，那寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道就展現在我們眼前。

再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間，這是我們最喜歡的足球場(chǎng)，平時(shí)的大多數課外時(shí)間，我們在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來(lái)滾去，歡樂(lè )的笑聲和滿(mǎn)頭的汗水，讓我們感覺(jué)到，大大的足球場(chǎng)，就是我們童年時(shí)代的美好回憶。在操場(chǎng)右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個(gè)地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。

滿(mǎn)園的綠色，給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)小噴泉，噴泉的水飛落下來(lái)，落在樹(shù)葉上，好像把樹(shù)葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

順著(zhù)“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術(shù)畫(huà)、古老的樂(lè )器、不知什么時(shí)候的錢(qián)幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術(shù)墻增添了新的氣息！校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

校園里的美，是一種特別的美：同學(xué)們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。啊！美麗的校園，我成長(cháng)的搖籃。