校園的乒乓臺作文400字(校園吉尼斯乒乓球作文300字)

1.校園吉尼斯乒乓球作文300字

校園吉尼斯作文

今天下午，我們學(xué)校組織了東胡二小“愛我中華”長跑比賽。 時間一到比賽開始了，觀看的人真是人山人海，我們不參加比賽的同學(xué)就充當(dāng)啦啦隊(duì)，站在人行道上觀看，等了好一會只見來了一輛摩托車。后面還掛著一個彩旗，我不知道這是干什么的，這輛摩托車和普通摩托車長得一摸一樣，為什么后面掛著一個彩旗呢？可真奇怪??！ 摩托車開過好一會兒，運(yùn)動員跑過來了，我終于明白了摩托車后面為什么掛著一個彩旗了。原來那輛摩托車往哪開運(yùn)動員就往哪里跑，彩旗那鮮艷的顏色是指引的標(biāo)志。 運(yùn)動員跑過來了，只見他們個個都使勁的跑，汗水都順著他們的臉上流了下來，我們啦啦隊(duì)也不甘示弱，大家都賣力的喊：“加油！加油……！”好多同學(xué)都把嗓子喊啞了，我也喊的嗓子冒煙真想喝水，可看到運(yùn)動員比我們還辛苦，我也要堅(jiān)持住。 終于比賽結(jié)束了，我們班取得了全年組第三的好成績，這里有運(yùn)動員的汗水，也有所有同學(xué)老師的辛苦。我明白了這次比賽其實(shí)是在考驗(yàn)我們的耐力和毅力。

2.校園里精彩的兵乓球比賽內(nèi)容作文五百字

7月24日的上午，老爸老媽帶著我來到了青少年宮，我懷著忐忑不安的心情到了比賽現(xiàn)場！報名的男生一共有24人，我們進(jìn)行的是單淘汰賽，采取三局兩勝制，取前八名。我們男生組分成A和B兩個區(qū)，先進(jìn)行第一輪淘汰賽，再進(jìn)行前八名循環(huán)賽。我被分在A區(qū)，一過去，教練先讓我與一個素不認(rèn)識的男生對練，真是不打不相識呀，他的技術(shù)還不錯！正在這時，裁判終于叫到了我的名字，我在看我的對手在哪里！咦？怎么沒有，難道沒過來？過了五分鐘，仍不見對手，他這可算是自動棄權(quán)！第一輪比賽，我不戰(zhàn)而勝！真是喜出望外呀！

第二輪比賽開始了。我信心十足地走到“戰(zhàn)場”上。我們先相互試打了幾個回合，他的技術(shù)不怎么樣啊！可一正式比賽，他打得真是銳不可擋！大約才打了十幾分鐘，驚心動魄的比賽便隨風(fēng)而過了！他獨(dú)特的發(fā)球讓我招架不住，我甘拜下風(fēng)！最終以3比11和5比11慘??！

很遺憾，這次我沒能進(jìn)前八，主要原因是：我在平時練習(xí)發(fā)球時心不在焉，馬馬虎虎！沒有真正掌握接、發(fā)球的基本要領(lǐng)。老爸見我心情沮喪至極，便說：“重在參與！今后認(rèn)真練習(xí)，一定可以把他們打得落花流水！”聽了這些話，我心里總算好受了些！

從這一次乒乓球比賽中，我領(lǐng)悟到了一個道理，并記住了這個教訓(xùn)：我以后打乒乓球一定要循序漸進(jìn)，不可能一學(xué)就會，一定要堅(jiān)持不懈，才能取得好成績！

3.在學(xué)校激烈的乒乓球比賽作文500字急!!!!!!!!!

運(yùn)動會我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，那場面可激烈了。

第一項(xiàng)是百米賽跑，隨著裁判員一聲哨響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓，跑到一半路程的時候他們才逐漸拉開了距離，我們班的巖明英跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，巖明英咬緊牙關(guān)拼命奔跑，毫不相讓。此時此刻，我的心也越來越緊張，生怕后面的同學(xué)追上。

啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威，巖明英終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時候到了，只見巖明英越跑越快，好像有用不完的勁。

啊，撞線了！我們班終于獲得了冠軍。我們班的同學(xué)高興的又是蹦又是跳，整個班級沸騰了。

第二項(xiàng)是拔河比賽?！伴_始”隨著裁判員一聲令下，大家拼命往后拉，過了一會兒，紅綢子再一次停在中線上，場上又出現(xiàn)了暫時的平靜，我方好像醒悟過來了，個個拼命往后拽，可是不管使多大勁，那粗繩總是往對方的方向移動，我們最終被對方拉了過去。

接著是第二局，我方還未從剛才的失敗中回過神，比賽結(jié)束的哨聲就響了，我們徹底失敗了。 第三項(xiàng)是乒乓球比賽，我班同學(xué)屏息凝視，只見杜佳昕的球忽短、忽長、忽高、忽低，一會兒提拉，一會兒拍殺，我都看的眼花繚亂，她的球使對方難以招架。

第二局，杜佳昕打的更猛了，對方只有招架之功，而無還手之力，此時杜佳昕的球打得更猛，更靈活了，比分也直線攀升。最終，杜佳昕穩(wěn)奪冠軍。

這場激烈的運(yùn)動會在同學(xué)的歡呼聲中結(jié)束了。

4.寫一篇在學(xué)校玩運(yùn)乒乓球的作文,150字左右

三年級開始，學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子。

可是，一天上午，我們的想法忽然轉(zhuǎn)變了！ 這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然，看見羅老師和幾個工人叔叔搬運(yùn)來了很多材料。

同學(xué)們都跑去看熱鬧，可誰也不知道這些材料是干什么用的。于是，就爭先恐后地問羅老師，羅老師興奮地說：“這是乒乓球臺，專門給你們活動用的?！?/p>

聽了這話，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習(xí)打乒乓球。 第二天，我早早的來到學(xué)校。

走進(jìn)校門，眼前一亮，兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好，嶄新無比。早操時，學(xué)校廣播通知：“左邊的球臺供三四年級小朋友使用，右邊的球臺供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”

第一節(jié)課后，我們急忙拿出球拍，連書都顧不著換，就奔下樓梯，來到操場。這時操場上一個人也沒有，我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。

因?yàn)槲覀z是最要好的朋友，班里的同學(xué)開玩笑地給我們?nèi)×藗€“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球，開始了練習(xí)。

這時，打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來。孫玉翔說：“誰也不帶”。

可我想：“單獨(dú)幾個人打多沒意思呀，人多樂趣多，我們要來一場比賽?！庇谑钦f：“我這邊都帶。”

同學(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說：“我這邊也都帶?！?/p>

這下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因?yàn)檎n間時間短，我們實(shí)行了一球制。

5.寫一篇在學(xué)校玩運(yùn)乒乓球的作文,150字左右

三年級開始，學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子。可是，一天上午，我們的想法忽然轉(zhuǎn)變了！

這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然，看見羅老師和幾個工人叔叔搬運(yùn)來了很多材料。同學(xué)們都跑去看熱鬧，可誰也不知道這些材料是干什么用的。于是，就爭先恐后地問羅老師，羅老師興奮地說：“這是乒乓球臺，專門給你們活動用的?！甭犃诉@話，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習(xí)打乒乓球。

第二天，我早早的來到學(xué)校。走進(jìn)校門，眼前一亮，兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好，嶄新無比。早操時，學(xué)校廣播通知：“左邊的球臺供三四年級小朋友使用，右邊的球臺供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”第一節(jié)課后，我們急忙拿出球拍，連書都顧不著換，就奔下樓梯，來到操場。這時操場上一個人也沒有，我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。因?yàn)槲覀z是最要好的朋友，班里的同學(xué)開玩笑地給我們?nèi)×藗€“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球，開始了練習(xí)。這時，打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來。孫玉翔說：“誰也不帶”?？晌蚁耄骸皢为?dú)幾個人打多沒意思呀，人多樂趣多，我們要來一場比賽?！庇谑钦f：“我這邊都帶?！蓖瑢W(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說：“我這邊也都帶?！边@下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因?yàn)檎n間時間短，我們實(shí)行了一球制。

6.寫學(xué)校舉行乒乓球比寨,要描寫動作,描寫場面,要求400字

"加油！加油！"助威聲一陣接著一陣，這是作文輔導(dǎo)班在進(jìn)行乒乓球比賽呢！看！那些會打乒乓球的男生，信心百倍的接著對方打過來的球，可"拽"了，別看學(xué)習(xí)上亞于我們女生，這球場上他們可耀武揚(yáng)威了一把，俺一瞧那樣，雖嘴上不服氣，心里可是羨慕不已，雖然俺是一個初學(xué)者，但俺也不甘示弱，輪到我打了，首先，我跟倪陽陽打，倪陽陽先發(fā)球，她給我來了個"刁球"，我來了個"擦邊球"，倪陽陽手忙腳亂，把球給頂飛了，我贏了"加油！加油！"助威聲一陣接著一陣，這是作文輔導(dǎo)班在進(jìn)行乒乓球比賽呢！看！那些會打乒乓球的男生，信心百倍的接著對方打過來的球，可"拽"了，別看學(xué)習(xí)上亞于我們女生，這球場上他們可耀武揚(yáng)威了一把，俺一瞧那樣，雖嘴上不服氣，心里可是羨慕不已，雖然俺是一個初學(xué)者，但俺也不甘示弱，輪到我打了，首先，我跟倪陽陽打，倪陽陽先發(fā)球，她給我來了個"刁球"，我來了個"擦邊球"，倪陽陽手忙腳亂，把球給頂飛了，我贏了，這次，發(fā)球權(quán)落到我受里，我來了個"削球"，倪陽陽碰巧擋了回來，我給她一個使出渾身力氣的"扣球"球又沒接住，我以二比零的優(yōu)勢領(lǐng)先，現(xiàn)在，倪陽陽的額頭皺成了"川"字行，但她不服氣給我來了個"高拋球"，哎！這下可露出馬腳嘍?。∥覍e的球還能擋那么兩下子，惟獨(dú)"高拋球"我掌握的不好，順其自然吧！我很努力地去接那一球，可天意如此，著一分讓倪陽陽給奪了回去，可我沒有氣餒，因?yàn)槲耶吘诡I(lǐng)先一分，于是，我打起精神，準(zhǔn)備奪回，我給她來了個"擦邊球"，捕處我所料，這一分讓我如愿以償?shù)哪昧斯谲?這時，李老師來到了女生組，要和女同學(xué)比試比試，我就是第二個，說實(shí)話，我心里不免有些緊張，李老師可稱"乒乓球臺上的老手".那一手打得漂亮的乒乓球是我不戰(zhàn)而栗，很快到我了，李老師發(fā)球，我也輕松地?fù)趿嘶厝?，我不禁送了一口氣，可老師易如反掌的來了個"削球"，我出其不意給擋了回去，還是個"擦邊球"，老師也顧不得接球，只是臉上露出微笑，說了兩個字："好球！"哇噻！我簡直不敢相信自己的耳朵，第一次和李老師切磋球藝就給了這么高的評價，使俺感到有些心花怒放，得意洋洋，就在這時，老師發(fā)來一個"扣球"我的注意力還沒集中到那呢！弄的我措手不及，乒乓球和我擦間而過了……比賽還在進(jìn)行，乒乓球在臺上飛舞，乒乒乓乓的球聲已成了我耳中的交響曲，我以后會更多的接觸這"金色的小精靈".另一篇乒乓球比賽下課的鈴聲剛剛響過，2號樓前的乒乓球臺就被圍得水瀉不通。

原來這里正在進(jìn)行著一場激烈的乒乓球賽圍關(guān)的同學(xué)個個踮起腳伸長脖子往里瞧。個子不高的我站在后排什么都看不著，真急人哪！轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我打定主意，貓著腰從他們腿的夾縫鉆了進(jìn)去。

呵！打得真激烈呀！左邊是五年級的名將王剛，別看他個子小，但動作十分敏捷。右邊是六年級的球星趙蒙，他高高的個子，顯得很老練。

前兩局雙方打了個平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的一局，已打到19比20。大個子趙蒙領(lǐng)先一分，只見他瞪大眼睛來一個猛力扣殺，想結(jié)束比賽，可他的對手球技不差，快速后撤，用拍自輕輕一削，小小的銀球拉著弧線落到對方的球臺上。

“好球！“大家齊聲喝彩。這時，大個子趙夢又一個箭步?jīng)_上去，抓住機(jī)會，大力扣殺，王剛無法再接這個球。

同學(xué)們又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲、叫好聲。激烈的比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。

7.快樂的二課堂400字作文――打乒乓球在學(xué)校里五年級小學(xué)生寫

打乒乓球我的課余生活多姿多彩，其中，我最喜歡的活動是打乒乓球。

它還可以提高視力。這不，這個風(fēng)和日麗的下午，我又興致勃勃地來乒乓球館打乒乓球。

教練先安排我跟另一個學(xué)員打比賽。比賽開始了，我拋起球，揮起拍把球發(fā)過去，對手又把球打了回來，我又用扣球把他打得毫無還手之力，我有些得意，這時，對手忽然發(fā)了個球，球像流星一樣向我飛來，正好打在我的腦門上，最后，對手反敗為勝了。

雖然我失敗了，但是，我沒有放棄，在這一次次失敗中，我的球技加強(qiáng)了，同時，我也明白了一個道理：只有堅(jiān)持不懈，才能換來豐碩的果實(shí)。

8.打乒乓球作文400字以上

每到假期的時候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個多禮拜以后，我終于會打了。一天，爸爸媽媽都在家，他們對我說：“閨女，你乒乓球也練了有些時日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽了，立刻爽快地答應(yīng)了。

我們來到小區(qū)會所里，等爸爸說完規(guī)則，我就迫不及待地拿起球拍，準(zhǔn)備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手，只見爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的小球就一下子“飛”了過來。我找準(zhǔn)時機(jī)，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續(xù)打了幾個回合，比分也交替增長著。就在要打決定勝負(fù)的最后一球時，我有點(diǎn)緊張了，居然沒有打中，小球擦著我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。

輪到媽媽上場了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會兒跑左邊，一會兒跑右邊，不一會兒就跑不動了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時候，我也學(xué)著媽媽的樣子，左一下右一下的調(diào)動爸爸，終于也把爸爸打敗了。

我想：乒乓球不光是動手，還需要動腦子，既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力，又在跑動中增加身體的敏捷性，還能讓人學(xué)會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑?，我以后要多打打乒乓球哦?/p>

9.一篇寫校園健身器的作文350字

我喜歡的體育健身器材 蘭州市秦安路小學(xué)四年級五班 在我的校園——秦安路小學(xué)里矗立著一些默默無聞的體育健身器材。 雖說毫不起眼，但這里聚集了歡樂聲。 首先是東邊的乒乓球臺，每到下課和體育課解散時，乒乓球臺上的人絡(luò)繹不絕，有“男女雙打”的，有“單打”的，真真熱鬧。 操場中央的籃球架，雖然歷史“悠久”，但是它是籃球隊(duì)員的最愛。看！那高個子男同學(xué)舉著籃球，向上一跳，來了個“扣籃”，太精彩了！ 緊接著的是南邊的雙杠、單杠、云梯和天梯。注意看！那位女同學(xué)將腿搭在單杠上，略一使勁，騎在了單杠上，來了個倒翻！哦！太厲害了！還有那個爬云梯的，仿佛要登上云梯，學(xué)古人的樣子攻城?？?！那個想過天梯的，望著天梯，好像在暗下決心，一定要過去，非到達(dá)勝利的彼岸不可。你瞧！那位同學(xué)踩在最底層的橫桿上，手緊緊地抓住天梯的梯階，好像生怕掉下去似的，接著，一個一個梯階地爬了過去，到達(dá)了成功的彼岸！ 我最喜歡玩單杠啦！因?yàn)橥嫫饋砗艽碳?，花樣也挺多。單杠的玩法?shù)也數(shù)不清，有前翻、后翻、前空翻、倒立……，因?yàn)槲叶伎斐蓡胃堋袄蠈ⅰ崩?，所以知道那么多?叮零零，叮零零……上課鈴響了！大家一窩蜂地跑到教室里上課去了，體育器材們又恢復(fù)了平靜。 我愛這些體育器材，更愛我的校園。 2008年9月23日

10.作文：我的校園400字左右

說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。

小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。

右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室?？吹綄挸髁恋慕淌?，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。

園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。

在陽光下顯得更加美麗。 參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你。 校園景色 當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好??！”花壇里的花真香??！在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。

離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的。