我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)???!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
[讀后感作文評語集錦]通過手中的鋼筆,對我說了很多心里話,我感到無比欣慰,讀后感作文評語集錦。
一個(gè)每天都要辛苦勞累的男人,雖然是家里的支撐,可也要休息的。爸爸能夠做到,是很不容易的。
看著爸爸臉上的皺紋增加,聽著爸爸的喘氣聲和鋼筆的沙沙聲,我覺得我是一個(gè)不孝的女兒。我多么想沖過去,替他寫下剩下的話,可在堅(jiān)強(qiáng)的爸爸面前,我感覺我已經(jīng)沒有這個(gè)勇氣了。
爸爸說得沒錯,文章是心靈的窗戶,我獨(dú)自走在黑暗的世界里,我很想拿起筆,描述我堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,可,我打不開這面窗戶。我流下同情、心疼的眼淚,是苦的,是酸的。
我痛苦地叫著,爸爸卻聽不見。 我當(dāng)時(shí)的心情,無人理解,我突然覺得應(yīng)該繼續(xù)寫作下去,才對得起爸爸。
我打開了窗戶,聞到新鮮的空氣,我走出了黑暗的世界。 從此,我對寫作更感興趣,我又快樂起來了。
首先看到了我這期末的成就,考的不太理想,我想:不知教員的評語是若何寫的?必定把我的錯誤謬誤都寫出來了。于是我懷著不安的神色看了教員的評語,哪知教員沒有攻訐我,只有鼓舞激勵的話語,評語是這樣寫的:你有一顆寬寵遇人的心,從不與同窗為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,我想一個(gè)擁有這樣夸姣心靈的同窗,進(jìn)修成就也不應(yīng)落人之后吧!我讀完評語就像一股暖流津潤著我的心里,教員給我這么年夜的鼓舞和長進(jìn)心,我想:教員給我這么年夜的鼓舞激勵,我必然會好好進(jìn)修的,讀后感《讀后感作文評語集錦》。
這種愛是何等無私,何等偉年夜?。∥疑钋械捏w味到您的愛是激勵我好好進(jìn)修的動力。教員,請相信我!我必然不會讓您失蹤望的!在新的一學(xué)期里讓您看見一個(gè)嶄新的我看書看皮,看報(bào)看題。
題目是文章的眉目,題目是文章的眼睛。題好一半文,人要衣裝,文要題妝,一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節(jié)之嘆,給人以回味之思。
簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個(gè)好的標(biāo)題往往是內(nèi)容的高度概括,它可以總領(lǐng)全文,同時(shí)也可引起閱卷老師的興趣和注意力。
近幾年的高考作文少有命題作文,而多是話題作文。三自方針要求自擬題目,可是有些考生習(xí)慣作老師給的命題作文,竟不知道怎么給作文寫題目。
在一項(xiàng)對2010年高考作文近1000份的抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)未寫題目的有30多份,題目不當(dāng)?shù)挠?0多份,只有近100份試卷因作文題目恰當(dāng)、準(zhǔn)確得到了加分,而前兩者均不同程度地失了分或影響了整篇文章的得分。 〔讀后感作文評語集錦〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益?!?/p>
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在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風(fēng)景線還是屬于籃球場。
籃球場在我們學(xué)校正中間,它的四周有很多樹木圍繞著,就像一個(gè)小花園似的,美麗極了。有時(shí)還會有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。
自從學(xué)校開展了“陽光體育”活動后,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現(xiàn)在我們的眼前。
星期四下午第三節(jié)課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽著”主人的“手勢”進(jìn)行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多么有趣的活動課呀!
我喜歡這個(gè)熱鬧的籃球場,它像是一個(gè)“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。
在小作者的筆下,毽子、跳繩和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指揮下快樂地玩耍。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時(shí)代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。(勵志名言 )想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
在這次活動中,我學(xué)到了一些法律知識以及正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法,這不僅使我增長了知識,還是我獲得了許多感觸和體會,這些感觸一直回蕩在我的腦海中。
我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn),是勞動人民利益的保障,是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警鐘。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些不公平的事,這時(shí)我們就應(yīng)該采取法律手段去維護(hù)我們的合法權(quán)利。
今天中午我們聽到了幾例案件,正是因?yàn)樗麄儧]有采取法律的手段去解決,感性多于理性,一時(shí)沖動觸犯了法律,造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)然,在這次演講中,我也了解到了未成年人犯罪的各個(gè)年齡階段應(yīng)當(dāng)受到了相應(yīng)處罰,以及需要完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡。
構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。需要我們從身邊做起,倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。
作為高中生的我們,不僅要學(xué)法懂法,更要善于運(yùn)用法律。我們在學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念的同時(shí),也要注重道德、勇氣和社交能力的培養(yǎng),做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育作出貢獻(xiàn)。
許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定條件,越是思想薄弱,學(xué)習(xí)紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢現(xiàn)。
陽光是什么?陽光就是學(xué)校的正氣,全校同學(xué)的正氣,我們學(xué)習(xí)法律的意識。 法治是社會主義和諧社會得以建立的手段和途徑,和諧校園建立是社會主義和諧社會建設(shè)的重要組成部分。
學(xué)校依據(jù)國家的法律規(guī)定,制定并有效實(shí)行管理規(guī)則,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理法治問題具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是構(gòu)建和諧校園的基本途徑。 對于網(wǎng)絡(luò)的使用,我們一定要分清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,不要沉溺于網(wǎng)絡(luò),理性要多于感性,不能成為網(wǎng)絡(luò)的束縛著,要成為網(wǎng)絡(luò)的主導(dǎo)者,讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們,讓我們感受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便。
最后讓我們行走在法律的道路上,做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生!讓我們蕩漾在法律的小院里,感受它帶來的方便。學(xué)會警惕,讓我們做一個(gè)知道法律兩面性以及網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,經(jīng)得起誘惑的學(xué)生。
讓法律陪伴我們度過無怨無悔的一生。希望對你有幫助。
校園里有這么一個(gè)有趣的地方
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學(xué)校的南端,是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個(gè)長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個(gè)人工草坪,同學(xué)們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄,跑道終點(diǎn)有同學(xué)快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊(duì)伍參加升旗儀式。每個(gè)星期都會有三個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時(shí),無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛??澚恋膰杪曧憦亓苏麄€(gè)校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架,藍(lán)球架一共有6個(gè)。每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí),同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時(shí)會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時(shí)同學(xué)們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融。
每當(dāng)節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學(xué)們便會排著整齊的隊(duì)伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
在這次活動中,我學(xué)到了一些法律知識以及正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法,這不僅使我增長了知識,還是我獲得了許多感觸和體會,這些感觸一直回蕩在我的腦海中。
我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn),是勞動人民利益的保障,是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警鐘。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些不公平的事,這時(shí)我們就應(yīng)該采取法律手段去維護(hù)我們的合法權(quán)利。今天中午我們聽到了幾例案件,正是因?yàn)樗麄儧]有采取法律的手段去解決,感性多于理性,一時(shí)沖動觸犯了法律,造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)然,在這次演講中,我也了解到了未成年人犯罪的各個(gè)年齡階段應(yīng)當(dāng)受到了相應(yīng)處罰,以及需要完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡。
構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。需要我們從身邊做起,倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。作為高中生的我們,不僅要學(xué)法懂法,更要善于運(yùn)用法律。我們在學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念的同時(shí),也要注重道德、勇氣和社交能力的培養(yǎng),做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育作出貢獻(xiàn)。
《戲曲進(jìn)校園》觀后感
今天,在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動,我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時(shí)候,看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。
其中,我最感興趣的是川劇變臉??戳撕荛L時(shí)間,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個(gè)機(jī)關(guān),每次要變臉時(shí),我都注意到變臉人的手會往背后伸。
還有使我高興的一出戲,一個(gè)白胡子老爺爺,頭上戴個(gè)有“翅膀”的帽子,這個(gè)節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個(gè)“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路,走著走著摔倒了,倒下時(shí)還一直在吹胡子,從中看出老爺爺?shù)墓Φ缀苌钛?,表演完后,主持人說爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家不懈努力,去延續(xù)這份輝煌。
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