未來的學校 到未來的學校可就和現在大不一樣了,有許多高科技的設備,比起現在的科學可真是突飛猛進了。
下面就是我要介紹的:你剛走到校門的時候,就被小型的電子識別功能門擋住了,必須要出示你的手掌,放在電子識別屏幕上,才能讓你進去,這樣就防止了外來人員進入,能保證學生的生命安全。 接著就到了學習橋,主要是在橋的兩側放若干個座位,對應著還有比電腦更發(fā)達的超高級電子學習機,帶有觸屏功能,也不用各種學習用品了,各科作業(yè)在這寫完,按一下按鈕就上交作業(yè)了,這種學習機不能和現在的相提并論了,對學生的身體沒有害處,反而還有好處,那相似的花樣的學習機還會釋放出大量的氧氣,使同學得身體更健康。
橋的一處有一條小路,這也裝有電子識別門,走進之后,路的兩旁是一片小樹林,還有花草樹木,不過你不用擔心,這里屬于學校范圍,沒有壞人和食人動物,就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠,指的就是一種機器,把衣服放在這種機器里,既不用放水也不需人力,這樣也節(jié)省了水資源,過了5分鐘后取出來,就可以穿了,怎么樣啊,既省時又不費力;樹林的右邊是一座動物園,你不要害怕,這里按有安全措施,只有一人你能進去,那就是喂養(yǎng)人員。
繼續(xù)往前走里面還有假山,池沼,超市,旱冰場······ 接著我們還回到“學習橋”在橋的另一邊還有學生宿舍社 ,學生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災害措施,又防止了學生們遇到危險。橋底下還有各種的魚,蝦,烏龜,甲魚等各種海底生物,多么美麗的情景啊。
按著橋的方向繼續(xù)往前走,映在眼前的就是“希望小學”這幾個大字展現在你們的面前,當然學校的大樓也不會缺少防自然災害措施,而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花,按一下按鈕還會改變花的顏色和形狀,這樣既能裝扮學校,也能防止自然災害的發(fā)生。 學校設有:教師室,圖書館 ,博物館,展示臺,休息室,校長室,會議室,多媒體樓,教學樓······ 通過學校就到了升旗臺,不管未來怎么發(fā)達,也不會把升旗儀式抹掉,國旗永遠是中國的象征。
還有廣大的運動場,這里也能舉行各種運動會。 如森林大的體育館,設有踢足球,打籃球,乒乓球,排球,等各種運動項目,還有各種器材。
接下來就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學校。

標準六百字作文 供參考
學校的變化
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。
一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園,我感到我們學校進步很大。
舉目四望,哇!教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”,就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了。
走進教學樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門。
走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了。
學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?!

校 園 的 變 化 挺拔俊俏的樹木,姹紫嫣紅的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的塑膠跑道,仿佛讓人置身于快樂的童話世界。這就是我的學校——合肥市屯溪路小學。 xiao xue 123
可是,當時的學校建于上世紀五六十年代,聽我爺爺說,校舍十分陳舊,學校只有幾間低矮的小平房,全是青磚作地基,里面的環(huán)境更是簡陋,教室里只有破舊的課桌椅,窗戶都沒有玻璃,到了冬天,呆的時間長了,渾身冰涼。到了夏天,低矮的教室內熱得像個大蒸籠,讓人根本沒法學習,一節(jié)課下來,渾身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整個校園沒有寬闊的操場,也沒有美麗的小花園和小水池,更沒有健身器材。 xiao xue 123
時光如梭,經過幾十年的發(fā)展,學校發(fā)生了日新月異的變化。 xiao xue 123
一幢幢教學樓拔地而起、高聳如云,窗明幾凈的教室也變的寬敞了,電視、電腦、電風扇等教學器材,應有盡有,課桌椅也換成新的了。操場上的跑道,像一條長長的紅色巨龍坐落在校園,引人注目;足球場就像鋪了一塊綠油油的“地毯”,點綴其中;操場旁邊的健身器材,一一聚全。美麗的花園和湛藍的小水池,在陽光的照耀下,形成一幅美麗的畫卷。 xiao xue 123
在不同的季節(jié)里,校園的景色更加迷人!春天,校園的花草都綻放出麗無比的笑臉,跳起了好看的舞姿;到了夏天,烈日當空,小金魚游到水面上來,對植物們說:“這天真是太熱了,讓我來給你洗一個清涼澡”。說著它就叫來一些好兄弟,噴水給植物們洗澡,“哇,真清爽”!轉眼間到了秋天,樹上的葉子紅了,落在地上,像一團團火焰在燃燒,小鳥也為這美麗的景色趕來,站在樹上“嘰嘰喳喳”的說:“哇,這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整個校園就像一個潔白的世界,美麗極了! xiao xue 123
現在,我們的學校正在興建一幢特別雄偉的綜合樓,我們將擁有各種各樣的多功能教室,比如,音樂教室、舞蹈房,美術教室等。我們將在校園里汲取更多的營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一名出色的小學生! xiao xue 123
改革開放的三十年,是一個翻天覆地、日新月異的三十年。我相信,隨著社會的發(fā)展,我們的校園明天會更美好!
最佳答案十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門,左邊是一座教學樓,教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,?。≡瓉砝锩嬉彩㈤_了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香?。 笔拐麄€校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊!
社會在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來看看吧!
首先,我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學校發(fā)出“創(chuàng)爭文明城市,爭當文明市民”的號召后,同學們自覺承包了勞動任務,每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。
接著,我們來看看黑板報?,F在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語,還寫有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言,寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前呢,同學們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫,根本就沒有關于我們學習的內容。是什么豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了,我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看書,而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如饑似渴的學習,看得津津有味,我們三分之一的時間是在圖書館里度過的。
我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后,同學們學習的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。
最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺,投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業(yè);同學們也可以在講臺上幫忙上網查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文,語文老師讓我們上電腦課練打字的時候,把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師,或直接發(fā)電子郵件給同學老師閱讀評改。最近,我們班很多同學的作文都在網上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化!
我們學校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結友愛。如果有其它學校的學生也想來讀,那就來吧!你們一來,我們的教室又有了新變化,那就太好了!
校園的變化作文500字一:校園里的變化(459字) 經過了一個假期,校園里變了很多。
比如說主樓的大廳,增加了一個博物館;教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”…… 剛開學,我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園,校園里突然熱鬧起來。在走廊里,貼了一個英語小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看 見了新設的小書架和公用電話。
這些設施使我非常驚訝,原來沒有這些設施呀,怎么一轉眼就變了很多?再進班級里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左 邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩,我感到十分奇怪,原來只有上課鈴,沒有古詩,怎么多了一段古詩?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時,我們進行了賽跑,旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油,我們學校原來右邊沒有樹,可是什么時候多了兩棵小 樹?校園里空氣清新,回到班里,我問一位同學:“校園里變化這么大,是為什么?”同學回答:“不知道?!?/p>
我又去問老師,老師說:“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境,讓你們更好地學習成長”。這時我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時光,努力認真地學習。
校園的變化作文500字二:校園的變化(585字) 我來到本校(金門路小學)已經有5年多了,現在我已經成功登上六年級的寶座了,看到了學校太多的變化。 學校里的主席臺原來是在一坪上的,現在已經“搬”到了大操場上。
操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。
學校的教學樓也煥然一新了,每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳, 每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角(之一),分為春、夏、秋、冬(一樓沒有)。
學校里不僅有每個年級規(guī)定的班級,還有許多“多出來”的教 室,例如:美術室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務?,F在,我們每個班里的老電視已經換成了全新的液晶電視;辦理的臺 式計算機也換成了液晶電視;黑板加長了;窗戶換新了;暖氣淘汰了;空調安上了;地板鋪上了…… 原先在下雨時,學校的樓梯口就會積滿了水,地十分滑,很容易摔倒;現在,在樓梯的上方已經安上了一個巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。
微機室的計算機也在逐個更新中。 林蔭小道(即文化長廊)的變化也十分大。
原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今,一邊是茂密的叢林,一邊是鋪滿石頭的石路。
…… 學校的變化在五年之間已經數不勝數了。哪怕是一棵矮矮的樹苗也已挺直起來。
時間在無聲無息中度過,誰能預測得到五年以后的變化呢?校園的變化作文500字三:學校的變化(531字) 時間在變,世界在變,我們的學校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺。
從大門一進去,看見的是一座破舊的小樓。穿過小樓,是一排排的校舍。
教室的地板是用土和磚擺在一 起的。如果一搞起衛(wèi)生,弄得教室塵土飛揚。
冬天又冷的要命,每個學生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場,有一個沙坑,中間是主席臺,旁邊有一些籃球架,也 沒有健身器材可言。
說到這里,一些人肯定會問我:“你怎么知道這么多呢?”告訴你一個小秘密,其實,我媽媽以前就是在這里上學的。變了,一切都變了。
整個校園煥然一新。原來破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的地變成了水泥地;學校樓字間還栽了許多花,透著勃勃生 機;教室里安裝了暖氣,再也不用搬煤了。
原來每個年級只有三個班,現在每個年級五個班,甚至六個班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。
這些都是媽媽 他們那個時代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實現了。
再看操場,變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道、綠色的草坪,下雨天也不會踩著一腳泥。
操場上種了 幾棵大樹,透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學樓和主席臺安上了幾個蒼勁有力的大字,鼓勵著我們刻苦學習。
綠色的春天經過夏日的暴曬,變成了果實累累的秋天。我們的金陵小學在時代的發(fā)展進程中會變得更美!校園的變化作文500字四:校園的變化(553字) 從我來到學校,校園里的變化我都記在心中。
以前我們學校的名字叫作 龍翔文武學校,我記得當時的校服是黃色的,看著別熟練的練著武術,心里羨慕不已。后來又改成了中英文小學,穿的就是我們現在穿的校服。
我們每天都會上英語 課,有時也會練一下武術。漸漸升到了二、三年級,我就不再紅武術了,不過增添了音樂、美術興趣小組班。
到了現在已是六年級了,在這期間學校有了很大的變化。原來教學樓后面有著許多小樹,現在變成了許多機械模型。
原本的體育館變成了現在的航天展覽館,里面有著各式各樣的航天器,比如:飛船、火箭……還有學校的大門,以前是中規(guī)中矩的校門,現在卻是煥然一新的模擬隱形戰(zhàn)斗機的三角造型,像要一飛沖天呢!看上去很壯觀。從校門進來第一眼就是一架直升飛機。
原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把,現在有專門放牙杯、。
變化中的校園
開學初的時候,我們學校轉來一位新校長。他一來,使我們學校改變了許多。在他的領導下,我們的學校變的更加美麗、更加生機勃勃 。
以前我們的學校缺乏美化和綠色,但現在呢?廁所、樓道、大廳等地方都放著植物,各個班級也添加了許多美麗的花草樹木如吊蘭.紫羅蘭文 竹等等等等把我們的校園.教室裝點的格外漂亮。這些花草非常有用,外賓來我們學校參觀就回感覺學校的衛(wèi)生情況非常好,家長將自己的孩子托付在這所學校內也會放心這里的環(huán)境。同學們你們想一想,與以往比起來是不是“舊貌換新顏”呢?
不僅這樣我們的西子小鳥 也揭開了它的“廬山真面目” 。想知道的話,去我們的大花壇一看就知道。
這個標志的整體是一只展翅高飛的西子鳥?!懊身斏缴习自骑h蕩。。"白云在西子鳥周圍飄灑,它的形狀就像是“Z”,這個意思不僅是西子鳥中的“子”,也表示我們西周。小鳥展翅的形態(tài)像“X”,這就是西子鳥中的“西”,整得來看,就是西子鳥嘍!
這一些都是誰出的主意呢?當然就是我們聰明的孫校長啦!我在想,在孫校長的領導下,我們的學校一定會越來越優(yōu)秀,更加的美麗、和諧。你說是嗎?
網址:
我是**小學的學生,現在我已經五年級了,我是看著這個校園變化的。
變化最大的屬我們學校的操場了。操場原來有很大一片地方長滿野草,而且地上凹凸不平,非常硌腳,一下雨地都變成了泥地,好幾天上不了操。操場的體育設施也少,就有一個籃球場?,F在野草沒了,地也平了,操場變得非常干凈整潔。學校還建了兩個籃球場和單杠、又杠。而且學校還建了跑道。學校還在操場上撒了白粉,讓我們上操時能夠找好位置,讓隊伍站齊,現在上操時我們的隊伍還整整齊齊。
不僅是學校操場有變化,學校的走廊變化也很大。原來進入校園里只能看到潔白的墻,現在墻上貼了許多牌子,這些牌子上有的是寫讓我們刻苦學習的名言的,有的寫的是數學公式……
現在學校的發(fā)展也很快,原來家長都不知道孩子在學校的狀況和孩子的作業(yè)。現在有了校訊通,孩子可以用校訊通給家長打電話。老師可以用校訊通發(fā)給家長孩子的考試成績或家庭作業(yè)等事情。還有孩子只要用校訊通的卡放在讀卡器上一讀家長立刻就會收到孩子幾點到?;驇c離校的短信。有了校訊通,家長可以了解孩子的學習成績,知道孩子到離學校的時間,讓孩子完成作業(yè)。
希望我的學校建設得越來越好,培養(yǎng)出更多祖國的花朵,國家的棟梁。
有一天,造紙術的發(fā)明者蔡倫爺爺穿過時間隧道來到了二十一世紀,路過我們學校,我和二位小同學正好碰到他,他和藹地我們交談起來。他問我們:“現在的紙是用材料來做的?”我回答說:“現在的造紙的原料是多種多樣的,大多是用稻草和樹皮做的?!薄艾F在的設備也很先進,紙是用機器生產的。”我的同學插話說。“除了寫字,你們還用紙做什么呢?爺爺興致勃勃地問?!艾F在的紙用處可大啦!除了我們的書、字典和作業(yè)本外,還有擦嘴餐巾紙、畫畫用的宣紙、裝飾教室的蠟光紙,說也說不完呢!”我一五一十地告訴爺爺。
爺爺點點頭,說:“如今的變化可真大呀,我回去一定要告訴東漢時代的人”。聽了爺爺的話,我們都為自己生活在二十一世紀而感到自豪。
最佳答案十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。
這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。 金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。
遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。 多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉! 我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門,左邊是一座教學樓,教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學樓呢!兩邊。
各有一個長方形的花壇?;▔锓N著一串紅、長青花和小葉黃楊。
那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。
外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,啊!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。
而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香??!”使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊。

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