當你們享受著(zhù)科技現代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手。我校積極響應2018全國節能宣傳周與全國低碳日活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識,創(chuàng )建低碳校園,營(yíng)造良好的節約型校園氛圍。我校呼吁更多的老師、同學(xué)及家長(cháng)參與到節能減排的隊伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節約每一滴水開(kāi)始
1.在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長(cháng)流水,養成良好的節水習慣;
2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長(cháng)流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;
3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開(kāi)始
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗設備用完后要及時(shí)關(guān)閉。
2.離開(kāi)教室時(shí),需切斷電腦等設備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長(cháng)時(shí)間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(cháng)時(shí)間不用的打印設備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開(kāi)始
1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式,自覺(jué)養成節約、環(huán)保的生活習慣
1.節約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。
3.多騎自行車(chē),多坐公交,為節能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹(shù)立“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節能校園,你我共建”,愛(ài)護我們共同的地球,共同的家園。
一位60多歲的老教師,為了教會(huì )學(xué)生節約,將學(xué)生扔進(jìn)垃圾桶里的餅子揀起來(lái)當著(zhù)全班80多名同學(xué)的面吃了,這讓學(xué)生心靈受到強烈震撼。
這是6月8日上午發(fā)生在師大附中附工補習班理二班里的一幕。看了這篇報道,我的心也深受震撼。
目前,全國上下倡導構建節約型和諧社會(huì ),我們的校園也提出了勤儉節約的口號。讓學(xué)生們節約,不吃零食,不亂花錢(qián),……可我們的校園里還存在這樣的現象:食堂里,大大小小被丟棄的饅頭數不勝數;每餐都會(huì )收獲6、7桶學(xué)生倒掉的剩菜、剩飯;一雙雙用過(guò)的一次性筷子堆成了小山。
教學(xué)樓的走廊里,電燈泡24小時(shí)開(kāi)著(zhù);辦公室里,電腦迷們僅為了自己的QQ升級成一個(gè)太陽(yáng),24小時(shí)開(kāi)機掛QQ,真是既浪費電力,又損耗機器。校園里諸如此類(lèi)的浪費現象實(shí)在是舉不勝數,這些都充分說(shuō)明了我們提倡的建立節約型校園還只停留在口號上。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,作為入黨積極份子,在努力學(xué)習政治理論的同時(shí),更應該把保先工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在建設節約型社會(huì )中率先垂范,先行一步,帶動(dòng)全體學(xué)生廣泛開(kāi)展各種建設節約型社會(huì )的活動(dòng),加大宣傳教育力度,努力營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍。我在此發(fā)出倡議: 1、節約每一度電:充分利用自然光照,減少照明設備能耗;工作完成后及時(shí)切斷電燈、電腦、電視機和飲水機等電器的電源;離開(kāi)辦公室時(shí)間較長(cháng)或下班時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗。
2、節約每一滴水:用水完畢后,做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中,注意二次水的再使用,發(fā)現水龍頭滴水現象,應及時(shí)報修。 3、節約每一張紙:提倡雙面用紙,大力推行無(wú)紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,非涉密文件盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳送,進(jìn)一步減少紙質(zhì)公文印制數量;修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張消耗。
4、節約辦公用品:盡量減少對圖片、照片等大覆蓋率文件的打印,節省打印機油墨;注意保管好每一枚回形針、大頭針、釘書(shū)針等微型辦公用品;注意信封、打印紙的再利用;其他辦公設備平時(shí)應注重保養,如有損壞,及時(shí)修理。 5、按照操作程序操控儀器設備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長(cháng)使用壽命。
6、提倡物盡其用,完善儀器設備報廢制度,合理使用每一分錢(qián),降低辦公成本,提高辦公效率。 7、按照合理的原則配置設備,足夠地使用設備,充分提高各項資產(chǎn)的利用效率。
8、宣傳節約光榮,營(yíng)造厲行節約的校園氛圍,幫助學(xué)生培養厲行節約的習慣,樹(shù)立節約光榮浪費可恥的觀(guān)念。 9、從黨員做起,號召全校師生樹(shù)立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,摒棄畸形的高消費,積極參與建設節約型社會(huì )。
艱苦奮斗是我們黨的光榮傳統,今天建設節約型社會(huì )是全新的社會(huì )發(fā)展戰略。繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利于節約型社會(huì )的建設,也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。
作為教師我們更應該以身作則,厲行節約,堅持從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,充分利用每種資源,減少和杜絕浪費。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。
這里不僅環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習條件也很優(yōu)越。所以,我說(shuō):“我愛(ài)我的校園”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道,四周種上了楊樹(shù)。在跑道中間有著(zhù)一個(gè)清新的綠草坪,好像隨時(shí)都會(huì )散發(fā)出一股淡淡的清香。每當下課的時(shí)候,這里就會(huì )變成一大片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們像小魚(yú)在海洋里自由自在的游戲。
操場(chǎng)前面當然是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓!教學(xué)樓里橘紅色,在正門(mén)上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎狀,這更代表著(zhù)我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面有五層除了第五層每層都有許多個(gè)班級,每個(gè)班級里都有一套電子教學(xué)設備,讓課堂有聲有色,同學(xué)們能津津有味的學(xué)習。
第五層是社團,全是我們學(xué)校高年級的同學(xué)管理的,社團的種類(lèi)繁多,比如有環(huán)保社團、讀書(shū)社團、昆蟲(chóng)社團······其中小記者團每隔一周四都發(fā)行實(shí)小報呢!還有校園之聲廣播社團一時(shí)常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導也對我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!
你自己稍微修改下我的低碳小竅門(mén)初次接觸“低碳生活”這個(gè)詞,覺(jué)得很新潮,還不知道什么意思,只是簡(jiǎn)單地從字面理解為“用少點(diǎn)碳的生活”。
后來(lái)才發(fā)現,低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。
當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費大量的能源。
所以,節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè )的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節約用水;洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來(lái)澆花。
別小看這些水的重復利用,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節約用電,也就節約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68.4萬(wàn)噸,這個(gè)數字是非常驚人的。
同時(shí)洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來(lái)洗也會(huì )造成不必要的浪費。那么對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧。
紙張的雙面使用,節約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
零食,也來(lái)玩“低碳”隨著(zhù)全球氣候問(wèn)題日益敏感, “今天你低碳了嗎?”這句問(wèn)候語(yǔ)已人群中悄然流行。這不,你看!為了抵消春節期間頻頻出行和購物產(chǎn)生的碳排放,我們“酷愛(ài)零食一族”也不例外,也想到用各式各樣的的方式來(lái)抵消自己的“碳足跡”。
下面,請一起來(lái)分享我的低碳零食策略吧。如果經(jīng)常買(mǎi)單獨包裝的零食,就會(huì )產(chǎn)生很多塑料垃圾。
比如我喜歡的海苔,如果買(mǎi)散裝的就只有外面一只薄薄的塑料袋,里面可以放很多海苔呢。 我買(mǎi)了49克散裝海苔,只花了6.37元。
而貨架上6克裝的波力海苔是4.8元一包,8包的價(jià)格是38.4元,共48克,不僅貴,還會(huì )產(chǎn)生更多的塑料垃圾。所以吃散裝海苔既省錢(qián),又低碳。
再舉一個(gè)綠盛集團牛肉粒的例子:75克包裝的綠盛牛肉粒價(jià)格13.9元,有19粒,內塑料底板大小為13*18cm,外塑料包裝大小17.5*25cm,每顆牛肉粒的包裝塑料紙大小6.7*8.1cm。 同類(lèi)綠盛散裝牛肉粒每500克78元,如果買(mǎi)75克裝的綠盛牛肉粒,大概要13.9*500÷75≈93元。
所以,吃散裝的比較便宜和低碳。如果吃沒(méi)有獨立包裝的牛肉粒就更環(huán)保了,哪怕吃零食也要吃得低碳喲!零食,也來(lái)玩“低碳”哦,你做到了嗎?愛(ài)生活,愛(ài)低碳以前,我一回到家,第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開(kāi)我的電腦和電視。
哪邊有好看的就看哪邊,從來(lái)沒(méi)有管它浪費多少電,也不知道樣會(huì )排放多少二氧化碳。 一次偶然的機會(huì ),我看到一則網(wǎng)上的新聞報道讓我不寒而栗:“高速公路斷裂,火山噴發(fā),高樓大廈轟然倒地,整座城市被淹沒(méi)。
你以為這說(shuō)的只是電影《2012》中的場(chǎng)景嗎!科學(xué)家們已經(jīng)憂(yōu)心忡忡地做出預言:假如全球溫度繼續上升4℃,20年后,人類(lèi)真會(huì )面臨這樣的滅頂之災。”而且,我看到學(xué)校、小區、街道上到處都在倡導環(huán)保、生態(tài)的生活方式。
從此以后,我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間,不同時(shí)開(kāi)著(zhù)電視機和電腦,幫家里省一點(diǎn)電,少排放一些二氧化碳。 慢慢地,我發(fā)現自己已經(jīng)養成了的這種生活習慣,竟然就是我們全人類(lèi)都在倡導的“低碳生活”。
空調,是大多數人家里都有的。夏天,人們躺在床上,熱得不得了,都會(huì )開(kāi)空調,讓室內變得十分涼爽,讓自己睡得舒服點(diǎn)。
而冬天,人們卻冷得不得了。所以,人們也會(huì )開(kāi)空調,讓自己的覺(jué)得暖和點(diǎn)。
但是,我們在舒服地使用著(zhù)空調的時(shí)候,卻不知道開(kāi)著(zhù)一夜的空調會(huì )排放多少二氧化碳。我真慚愧啊!要是我們每個(gè)人都少開(kāi)一天空調的話(huà),我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當然,我們的生活中也不能少了燈。現在,就算十分窮的家庭,也不可能沒(méi)有燈。
小學(xué)的作業(yè)十分多,同學(xué)們晚上都要做作業(yè),需要用到燈。一開(kāi)就開(kāi)到很晚,甚至忘了關(guān)。
這樣就是浪費資源,破壞環(huán)境。 我們還應該在家里多種花,我爺爺就特別喜歡種花,每天早上起來(lái),第一件事就是給花澆水。
我伸伸懶腰,看看這各種各樣的花,心里充滿(mǎn)著(zhù)絲絲涼意。種花不僅可以?xún)艋諝猓逐B眼,真是一舉多得。
愛(ài)生活,愛(ài)低碳。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
垃圾分類(lèi),讓我家生活更“低碳”自從學(xué)校開(kāi)展了“低碳生活,我能行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)之后,我也躍躍欲試。這不,我還玩起來(lái)新花樣呢,動(dòng)員我家里人參與到我的垃圾分類(lèi)大行動(dòng)中,體驗“低碳”生活的樂(lè )趣。
為了體驗垃圾分類(lèi),我家開(kāi)始試操作(從2月13日到22日)。在廚房和衛生間各擺放了一個(gè)垃圾桶:廚房的垃。
★創(chuàng )建和諧校園演講稿
”和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng )建和諧校園應是一個(gè)永恒的主題.
一個(gè)學(xué)校如何培養出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續下去,從而形成良好的循環(huán).
而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習的學(xué)生也會(huì )跟著(zhù)努力;校風(fēng)建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì )偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習,在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(cháng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!
做更好的自己
伴隨著(zhù)桂花飄香,在這秋風(fēng)送爽的日子里,我想說(shuō):我們不是圣人,更不是神,我們只是平平凡凡的普通人.而每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是有缺點(diǎn)是錯嗎?不是!平凡不等于平庸缺點(diǎn)不等于錯誤.希望我們大家都更深入的了解自我,做更好的自己,為國家為社會(huì )出一點(diǎn)力.
做人要坦蕩.所謂開(kāi)口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世間難容之事.正是鮑叔牙以他廣闊的胸襟向公子小白引薦管仲,才有了一代名相萬(wàn)世相傳.做人切忌心胸狹隘,遇事多疑.
做人要學(xué)會(huì )尊重他人,清潔工人給了我們潔凈的校園.你就真的忍心去破壞它嗎?難道你就舍不得用你高貴的手把自己制造的垃圾扔進(jìn)垃圾桶嗎?難道你就是以破壞他人勞動(dòng)成果為榮,以愛(ài)護環(huán)境為恥嗎?
做人要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì )去感謝生活賦予你的一切,不要自怨自艾.
我猜現在有人在罵我:說(shuō)我虛偽,就會(huì )說(shuō)一大堆空話(huà).沒(méi)錯,我是虛偽,但我勇于面對.我經(jīng)常說(shuō)一套做一套,我說(shuō)走上講臺是為構造和諧校園出一份力,其實(shí)我只是為了鍛煉自己;我要求人人獨立,也需要珍愛(ài)的朋友給我走上臺的勇氣;我討厭世間的爾虞我詐,我也會(huì )為了自己的利益去欺騙他人,傷害他人.我想問(wèn)在場(chǎng)的各位誰(shuí)有足夠的資格來(lái)指責我??
人性難免丑惡,人心難免自私.我請求大家,能不能在百分之九十九的怎么占據你心靈的時(shí)候把僅剩的百分之一留給別人?如果每個(gè)人都只想自己,校園的和諧從何而來(lái)?
做更好的自己,用坦蕩的心去接受他人;做更好的自己,用真誠的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,將罪惡的靈魂永埋黑暗!校園的美麗和諧需要你我共同的努力.
★創(chuàng )建和諧校園演講稿 ”和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng )建和諧校園應是一個(gè)永恒的主題. 一個(gè)學(xué)校如何培養出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續下去,從而形成良好的循環(huán). 而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習的學(xué)生也會(huì )跟著(zhù)努力;校風(fēng)建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì )偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展. 在這些基礎上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習,在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(cháng)! 愿我們的學(xué)校越來(lái)越好! 做更好的自己 伴隨著(zhù)桂花飄香,在這秋風(fēng)送爽的日子里,我想說(shuō):我們不是圣人,更不是神,我們只是平平凡凡的普通人.而每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是有缺點(diǎn)是錯嗎?不是!平凡不等于平庸缺點(diǎn)不等于錯誤.希望我們大家都更深入的了解自我,做更好的自己,為國家為社會(huì )出一點(diǎn)力. 做人要坦蕩.所謂開(kāi)口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世間難容之事.正是鮑叔牙以他廣闊的胸襟向公子小白引薦管仲,才有了一代名相萬(wàn)世相傳.做人切忌心胸狹隘,遇事多疑. 做人要學(xué)會(huì )尊重他人,清潔工人給了我們潔凈的校園.你就真的忍心去破壞它嗎?難道你就舍不得用你高貴的手把自己制造的垃圾扔進(jìn)垃圾桶嗎?難道你就是以破壞他人勞動(dòng)成果為榮,以愛(ài)護環(huán)境為恥嗎? 做人要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì )去感謝生活賦予你的一切,不要自怨自艾. 我猜現在有人在罵我:說(shuō)我虛偽,就會(huì )說(shuō)一大堆空話(huà).沒(méi)錯,我是虛偽,但我勇于面對.我經(jīng)常說(shuō)一套做一套,我說(shuō)走上講臺是為構造和諧校園出一份力,其實(shí)我只是為了鍛煉自己;我要求人人獨立,也需要珍愛(ài)的朋友給我走上臺的勇氣;我討厭世間的爾虞我詐,我也會(huì )為了自己的利益去欺騙他人,傷害他人.我想問(wèn)在場(chǎng)的各位誰(shuí)有足夠的資格來(lái)指責我?? 人性難免丑惡,人心難免自私.我請求大家,能不能在百分之九十九的怎么占據你心靈的時(shí)候把僅剩的百分之一留給別人?如果每個(gè)人都只想自己,校園的和諧從何而來(lái)? 做更好的自己,用坦蕩的心去接受他人;做更好的自己,用真誠的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,將罪惡的靈魂永埋黑暗!校園的美麗和諧需要你我共同的努力.。
讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:一、低碳校園從節約每一滴水開(kāi)始1.在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長(cháng)流水,養成良好的節水習慣;2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長(cháng)流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開(kāi)始1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗設備用完后要及時(shí)關(guān)閉。2.離開(kāi)教室時(shí),需切斷電腦等設備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長(cháng)時(shí)間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(cháng)時(shí)間不用的打印設備,減少待機能耗。三、低碳校園從節約每一張紙開(kāi)始1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。四、倡導文明健康的生活方式,自覺(jué)養成節約、環(huán)保的生活習慣1.節約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。3.多騎自行車(chē),多坐公交,為節能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹(shù)立“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節能校園,你我共建”,愛(ài)護我們共同的地球,共同的家園。
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西。
這樣,既浪費水,又浪費電……現在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。
因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì )做的更好。
冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費電,我靈機一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著(zhù),就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。
每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!當夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著(zhù)一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。
在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著(zhù)那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!這么好的家居環(huán)境,并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè ) 嘗試' 低碳生活'「低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。
在中國,年人均二氧化碳排放量2.7噸,但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開(kāi)1.6L車(chē)上下班,一年乘飛機12次,碳排放量也會(huì )在2611噸。節能減排勢在必行。
如果說(shuō)保護環(huán)境,保護動(dòng)物,節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節,包括以下一些良好的生活習慣: 冰箱 ■食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。
■用數個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(cháng)停機時(shí)間、減少開(kāi)機時(shí)間。 空調啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當費電,且易損壞壓縮機。
■將風(fēng)扇放在空調內機下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。 ■空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。
晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調,省電近50%。 ■將空調設置在除濕模式工作,此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽,且比制冷模式省電。
在同樣長(cháng)的洗滌時(shí)間里,弱檔工作時(shí),電動(dòng)機啟動(dòng)次數較多,也就是說(shuō),使用強檔其實(shí)比弱檔省電,且可延長(cháng)洗衣機的壽命。 ■按轉速1680轉/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算,脫水率可達55%。
一般脫水不超過(guò)3分鐘。再延長(cháng)脫水時(shí)間則意義不大。
■較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好,或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。 ■每次加熱或烹調的食品以不超過(guò)0.5千克為宜,最好切成小塊,量多時(shí)應分時(shí)段加熱,中間加以攪拌。
■盡可能使用“高火”。 ■為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數,可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
計算機 ■短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當降低顯示器的亮度。 ■用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關(guān)閉暫不使用的設備和接口;關(guān)閉屏幕保護程序;合理選擇關(guān)機方式:需要立即恢復時(shí)采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長(cháng)時(shí)間不用選“關(guān)機”;電池運用時(shí),在WindowsXP下,通過(guò)SpeedStep技術(shù),CPU自動(dòng)降頻,功耗可降低40%。
燃氣 ■用大火比用小火烹調時(shí)間短,可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。
■夏季氣溫高,燒開(kāi)水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水,可省燃氣。 ■燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮。
“節能減排”指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。我們身為一名中學(xué)生,雖然不能為此做出很大的貢獻,但是我們也要盡一份力。你可能會(huì )問(wèn)了:我們這些學(xué)生能做些什么呢?在日常生活中,一個(gè)不起眼的舉動(dòng),就能做到節能減排,而這一點(diǎn)一滴匯聚在一起,就能為節能減排貢獻出自己的一份力量。 舉幾個(gè)例子,大家就能很直觀(guān)的感受到這一點(diǎn)。 如果全國照明燈具全部改換成節能燈,那么全國一年可節電約600億度;如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷,一張白紙,一張賀年卡,全國加起來(lái)將相當于保護多大的一片森林!所以趕快行動(dòng)起來(lái),節能減排不能只是喊口號,必須付以實(shí)際行動(dòng)才行。因為地球母親已經(jīng)快承受不起人類(lèi)對她的破壞了。 地球只有一個(gè),我們賴(lài)以生存的家園也只有一個(gè),我們在的向她索取的時(shí)候,她從來(lái)沒(méi)求任何回報。可是現在,我們的母親地球,在我們人類(lèi)的過(guò)度索取之下,已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍了。這不能不說(shuō)是一個(gè)讓人悲傷的事情,母親從來(lái)不會(huì )怪自己的孩子,可是人類(lèi)如果繼續下去,一定會(huì )受到自然法則的制約。趕快行動(dòng)起來(lái),亡羊補牢,猶為未晚。 說(shuō)了那么多,也應該講講具體我們能做些什么。如果你家離學(xué)校不是很遠,請你選擇騎自行車(chē)或是步行上學(xué);短途旅行請選擇火車(chē)而不是飛機;假若你家有長(cháng)期不用的電器,如電視機、空調或者充電器,請拔掉這些電器的電線(xiàn);如果一個(gè)小時(shí)不使用電腦,請關(guān)掉電腦的主機和顯示器;洗澡時(shí)動(dòng)作快一點(diǎn),盡量縮短洗澡的時(shí)間;洗臉時(shí)用盆子打一盆水洗,而不是任由水龍頭放水,自己用手捧著(zhù)水洗;隨手關(guān)掉水龍頭……這些都是簡(jiǎn)單易行的舉動(dòng),卻能減少能源的消耗。 廢物利用也能起到很好的節能減排的效果。比如紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣。從超市里買(mǎi)回來(lái)的塑料袋可以重復使用,我還是提倡大家使用環(huán)保袋。家里有什么廢物,可以通過(guò)你靈巧的雙手變廢為寶那就更好了。總之,節能減排我們大家能做許多,從小事做起,從身邊做起,從我做起。 地球母親的身子已經(jīng)越來(lái)越虛弱了,這是我們不得不面對的事實(shí),而現在我們只能盡力補救,而且必須補救。讓我們多一份責任心,多一份對地球母親的呵護,節能減排,做低碳生活的小使者。大家共同努力,一定會(huì )使地球母親再次活力煥發(fā)。 節能減排,從我做起! 還有一篇回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著(zhù)堅固的根基。 參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng )業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè )者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng )造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì )找到參與環(huán)保的途徑。現在,我驚喜地發(fā)現,長(cháng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!豐澤區教育局局長(cháng)賴(lài)輝煌說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起.
節能減排 你我同行 地球孕育了人類(lèi),人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史,歸根結底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)史。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,人們利用各種能源賴(lài)以生存,同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預言,人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng )造的文明中。“資源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現在不加以考慮對策,未來(lái)人類(lèi)就沒(méi)有出路,總有一天能源會(huì )被我們用盡,人類(lèi)就無(wú)法生存。 如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)?就是我們人類(lèi)。 要做到節能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng )建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議: 一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節能燈泡。據美國的能源部門(mén)估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節能產(chǎn)品,不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源,冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí),最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調。使用空調時(shí),不要把溫度調得太低,26℃左右就行了。 二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗起來(lái)節水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。 三、節約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據統計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。 四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或出租車(chē),還可以騎自行車(chē),盡量少乘坐私家車(chē)。工廠(chǎng)里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們應該把廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾,再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,所以我們要大量的種樹(shù),尤其是在公路旁。 五、垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠(chǎng),用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng),成為再生資源;家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家進(jìn)行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,盡量做到“變廢為寶”。 全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨著(zhù)巨大的挑戰。保護地球,就是保護我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái),節能減排,挽救地球家園的命運,維護人類(lèi)的一個(gè)繼續生存的未來(lái)。
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